【摘要】第一篇:人教版小學五年級數學上冊《觀察物體》教學反思 我在教學《觀察物體》這個內容時讓學生經歷觀察的過程,體驗到:從不同位置觀察物體,看到的形狀是不同的,最多能看到三個面;能正確辨認從正面、后面、左...
2024-10-13 13:47
【摘要】第一篇:小學數學三年級下冊第五單元觀察物體 小學數學三年級下冊第五單元《觀察物體》 教學分析稿 主講人:金城鎮(zhèn)中心小學姚美華 一、單元教材基本分析 在三年級(上冊),學生已經觀察了由3個相同...
2024-10-10 19:55
【摘要】第一篇:五年級數學上冊第一單元 五年級數學上冊第一單元“求積的近似值”教學反思 學生對本課的知識點并不陌生,但是,“積的近似數”這節(jié)課的內容雖然簡單,但比較枯燥,我首先從與學生的談話中抓住他們的心...
2024-11-03 23:36
【摘要】觀察物體,觀察物體(三),這是我從正面看到的圖形,如果是5個同樣的小正方體,可以怎樣擺?,一、復習導入,你能擺出蘭蘭所觀察的圖形嗎?,從左面看,從正面看,從上面看,蘭蘭,二、探究新知,這是我從不同方向...
2024-11-21 22:01
【摘要】第四單元長方體(二)教學目標:;認識常用的體積單位,并掌握單位間的進率和換算。,并能運用知識解決問題。,建立初步的空間觀念,發(fā)展形象思維。、操作、歸納、推斷等數學活動,體驗數學問題的探索性和挑戰(zhàn)性。教學重點、難點:重點:理解并掌握長方體和正方體的體積計算方法。難點:長方體的體積公式的推導。課時安排:7課時第一課時體積與容積教學目標:1.了解
2025-06-07 14:17
【摘要】第一單元觀察物體,看到的形狀可能是不同的;觀察長方體或正方體時,從固定位置觀察最多能看到3個面。、側面、后面都是相對的,它是隨著觀察角度的變化而變化。,先要確定觀察的方向(上、正、左、右),再確定觀察的形狀,并把它畫下來。,可根據從正面看到的平面圖形擺出底層,再根據從正面看出的擺出前排的圖形,然后根據從左面看對后排進行訂正,最后從不同方向觀察所擺圖形是否符合原圖形。,為了既
2024-08-03 03:00
【摘要】第一篇:五年級數學下冊開學第一課教案 五年級數學開學第一課教案 北環(huán)路小學劉韜 一、分享目標: 1、通過與學生交流《課程綱要》,了解本學期數學學習的課程內容、課程目標以及課程評價。 ,激發(fā)學...
2024-11-13 01:33
【摘要】第一篇:人教版五年級數學下冊教案第八單元教案 一、復習因數和倍數 教學內容:教材第138頁1、2題,第141頁1、2題 教學目標: 通過整理復習,使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念,知道有...
2024-10-21 06:55
【摘要】小學數學三年級下冊第五單元《觀察物體》教學分析稿主講人:金城鎮(zhèn)中心小學姚美華一、單元教材基本分析在三年級(上冊),學生已經觀察了由3個相同的正方體擺的物體,初步學習從正面、側面和上面進行觀察,并用圖形描述物體各個面的形狀,這些都是繼續(xù)教學本單元內容的基礎。本單元在學生已經能觀察由3個小正方體擺成的物體的基礎上,進一步學習觀察4個小正方體擺成的物體。例題首先出示了
2024-08-13 15:49