【摘要】鹽連高速公路新建工程三標(biāo)段設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄摘要…….……………………………………………………………………………………………………………………………………..IAbstract II第一章總體設(shè)計(jì) 1地理位置圖 1工程概況 1設(shè)計(jì)依據(jù) 2第二章路線設(shè)計(jì) 3公路等級確定 3路線方案 3 3 3 3路線平面設(shè)計(jì) 4平面設(shè)
2025-06-28 06:00
【摘要】總說明書一、概述(一)總體任務(wù)在指導(dǎo)老師提供的工程資料的基礎(chǔ)上,完成路線平縱橫、路基路面、防護(hù)工程、橋涵及附屬設(shè)施的設(shè)計(jì)工作。(二)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)公路等級:一級公路路基寬度:計(jì)算行車速度:80km/h極限最小半徑:250m一般最小半徑:400m停車視距:110m最大縱坡:5%凸形豎曲線一般最小半徑:4500m凹形豎曲線一般最小半徑:3000
2025-07-26 20:28
【摘要】第十五課彩墨游戲教學(xué)目標(biāo):1、掌握生宣紙的特性,懂得墨和水能夠在生宣紙上滲透,擴(kuò)散的特點(diǎn);2、能夠在生宣紙上隨意擴(kuò)散的墨跡的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)能力;3、讓學(xué)生在有趣的水墨游戲中體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的探究精神,感受水墨游戲的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn):在墨跡的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、回顧上
2024-11-24 19:50
【摘要】第十五章d區(qū)元素(一)第一節(jié)過渡元素概述第二節(jié)鈦第三節(jié)釩第四節(jié)鉻、鉬和鎢第五節(jié)錳無機(jī)化學(xué)d區(qū)元素和ds區(qū)元素位于元素周期表中部,左鄰s區(qū)元素而右鄰p區(qū)元素。可以把d區(qū)和ds區(qū)看成是s區(qū)和p區(qū)間的橋梁和過渡,因此把d區(qū)元素和
2024-09-28 12:55
【摘要】第15章零售與組織推銷:特別的推銷方式本章目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本章,你將了解:l 零售l 零售業(yè)務(wù)的步驟l 組織市場推銷l 理解組織市場的購買行為l 組織市場上的采購動機(jī)l 面對客戶群體的推銷零售是一種特定的銷售形式。顧客走進(jìn)商店,通常是心中已經(jīng)存在某種需求或購買的打算,因此,售貨員應(yīng)當(dāng)努力不要讓生意溜走。售貨員必須力爭在顧客逗留期間完成銷售,因?yàn)轭櫩鸵坏╇x開商店,就
2025-06-29 06:48
【摘要】第15講目標(biāo)管理【本講重點(diǎn)】目標(biāo)管理的好處目標(biāo)管理的特征目標(biāo)管理的難點(diǎn)目標(biāo)管理的好處提示目標(biāo)統(tǒng)一,勁往一處使在各自的層面上工作激發(fā)主動性抓住重點(diǎn)明確的考核依據(jù)目標(biāo)統(tǒng)一,勁往一處使公司的各個部門、各個員工不能“勁往一處使”是很可怕的。由于公司的總目標(biāo)必須分解為不同部門、不同職務(wù)、不同人員的目標(biāo),而在不同部門擔(dān)任著不
2025-04-07 22:01
【摘要】第一篇:第十五周國旗下的講話 第十五周國旗下的講話 ——《讓我們共建文明校園》 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我講話的題目是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個...
2024-10-29 06:30
【摘要】第一篇:第十五周國旗下的講話 第十五周國旗下的講話 ------校運(yùn)會動員 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們; 早上好!本周星期三、四、五幾天就要進(jìn)行我們學(xué)校一年一度的學(xué)生運(yùn)動會。今天我想結(jié)合這方面...
2024-11-16 00:21
【摘要】摘要本次設(shè)計(jì)是吉林至哈爾濱一級公路的設(shè)計(jì)。公路全長,設(shè)計(jì)車速為60km/h,雙向四車道,設(shè)置中央分隔帶、路緣帶。其新建目的主要是更好的發(fā)展兩地在經(jīng)濟(jì)合作和資源互補(bǔ)之間的聯(lián)系與溝通,改善運(yùn)輸條件和投資環(huán)境使豐富的資源得到開發(fā)利用。平原微丘區(qū)一級公路方案設(shè)計(jì)。通過調(diào)查研究和分析討論,掌握所設(shè)計(jì)課題的有關(guān)結(jié)構(gòu)構(gòu)造、使用功能及質(zhì)量要求。包括正確
2024-11-29 10:39