【正文】 為，讓他們每天都能完成洗手帕和襪子的任務(wù)。比如走路都大搖大擺的，不小心就撞到一塊，然后就吵起來,質(zhì)問道：“你有什么了不起？”相互都這么說同一句話，可是人卻慢慢逼近，大有推翻對方的意思。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。 故答案為：（1）不但、而且 （2）興趣濃厚的樣子；心神不安。要結(jié)合語境，正確理解詞義?！钡诙危骸霸谡n堂上……減輕了許多。平時注意多積累，增加詞匯量。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （4）想一想，為關(guān)注那“人間最苦的道”，我們可以做些什么？請你把想法寫下來。 ）A．自行車擋了他的路B．自行車擺得亂，有礙市容C．自行車侵占了盲道②“人間最苦的道”指的是（要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎？”（1）請在文中找出下列詞語的近義詞。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知?？山Y(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 （4）“心都要跳到嗓子眼了”表達了作者緊張、興奮、急切的心情。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對反義詞的辨析能力。C. ) A.因為我的車確確實實只花了40芬尼。然后又找摸獎處的人，按商店價格買下這部自行車，并對他說：“明天我?guī)е粋€小男孩來，請您讓他的第二張彩票中獎。第二次開獎的時候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了。我父親說我們窮得捉襟見肘。 （3）這道題是按短文內(nèi)容填空，一定要理解短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 （3）屋檐上落下的水滴；水滴很小，落下的速度很快；掉在地上的雪塊；雪塊落在地上，就像炸彈落地一樣，會迸裂開來。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。形容鬼鬼祟祟地探望；牽腸掛肚；頭重腳輕（3）屋檐上落下的水滴；水滴很小，落下的速度很快；掉在地上的雪塊；雪塊落在地上，就像炸彈落地一樣，會迸裂開來。 ________地睡覺________的雪水那些掉在地上的雪塊就像一枚枚炸彈，迸出無數(shù)的雪花。一時間，遠遠近近的落雪聲響成一片。每一次進出，我們都顯得小心而緊張，就像躲避橫飛的子彈。世界忽然一片光亮。 （4）本題考查鑒賞“我”思想感情的能力。 （4）把握思想感情，解答本題應(yīng)根據(jù)對短文內(nèi)容的整體感知與理解，結(jié)合著具體語句分析作答。（1）第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”，當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？ （2）為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？ （3）集中體現(xiàn)母愛的是哪句話？ （4）結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？ （5）母親的微笑為什么苦澀的？ 【答案】 （1）母親為無力使病中的兒子吃上橘子，只能嗅橘皮而內(nèi)疚，難過。 母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給你買橘子。 我被一陣嗚咽聲驚醒了。母親在一家小商店里當(dāng)職工，工資微薄，拉扯著我和姐姐過日子。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人不注意時，拾起那塊橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉(zhuǎn)過身來，有力地摟住我。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說：“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。（3）“為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去。 （2）我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又聽到母親的哭聲，看到母親紅腫的眼睛，也為母親擔(dān)心，心中十分難過、害怕。 我是從屋檐上感受到融雪的樂趣的。霎時間，大樹小樹旁邊開滿了光彩奪目的花朵。 ________地滑落（2）“探頭探腦“的意思是________。 【解析】【分析】（1）詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達得更好，更準確。解答本題，需要閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。 【點評】（1）本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力。3．閱讀理解。”我央求著，父親搖搖頭。謝天謝地，車子還在原地放著。中獎號正是27號——我贏了。就這樣，我得到了那輛夢寐以求的自行車。形容迫切期望。 （2）此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 故答案為：（1）懷疑、生疏 （2）夢寐以求、捉襟見肘 （3）C （4）表達了作者緊張、興奮、急切的心情。 （4）體會重要語句的意思，品味語言表達藝術(shù)。” 流暢——________一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準那兩塊磚。 故答案為：（1）侵占、暢通、恥辱 （2）C；B （3）每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。 （4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個人的認識,表述合理，文通句順即可。 在課堂上，如果老師微笑提問題，我會感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課津津有味，做作業(yè)格外順利。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎么樣呢？她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了臺…… 津津有味：________忐忑不安：________（3）用“‖”把文章分為4段。（4）微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！（5）具體寫了我把好友丹丹一支心愛的筆弄壞了，而丹丹卻微笑著安慰我的事，說明了微笑對人們太重要了！如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界將會變得更加美好！（6）它能給人溫暖，給人幸福和力量，使人與人之間友好相處。承上句是上段的段意，起下句為下一段的段意?！钡谌危骸拔⑿Σ粌H能給人溫暖……摟抱在一起。 （4）本題考查分析判斷過渡句的能力。ng）脾氣，連手勁都差不多大，又是相互不服氣，所以，媽不在家時，我就得當(dāng)警察，保衛(wèi)家中的安全。 這時，天才警察就得神不知鬼不覺地出來工作，因為假如大弟弟的心計讓小弟發(fā)覺，這一架是必打無疑的。（1）畫線句子在全文中起（承上啟下 （2）、（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。7．閱讀下文，回答問題小黃牛找食吃 傍晚的時候□小黃?；氐郊依铩醺嬖V媽媽哪種綠葉能吃□哪種綠葉不能吃的理由□牛媽媽聽了□高興得眉開眼笑□一個勁地夸它□真是個能吃苦又懂事的好孩子□小黃牛得到媽媽的夸獎□高興極了□（1）給短文的最后一個自然段加上標點符號。（3）葉子綠綠的，厚厚的，像豬八戒的大耳朵。（4）根據(jù)文章內(nèi)容解答。去年暑假，媽媽提議：“咱們回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴們痛痛快快地玩幾天，這下又完了?！本司艘贿呴_車一邊對我說。上次來，家家點的煤油燈，屋里暗得什么也看不清，進門不小心，我還摔了一跤呢！進了村，舅舅領(lǐng)著我們朝姥姥家走去。屋子里擺著嶄新的家俱，正中央的桌子上放著一臺十四英寸的彩色電視機，旁邊還擺著一架雙喇叭的收錄機。那時，我還小，不懂事，順手把窩窩頭扔了，姥姥很傷心，當(dāng)時就哭了。 開飯了 趕忙舉起我面前那個盛滿了桔子水的酒杯 （3）這篇文章是按________分段的?！保?）地點轉(zhuǎn)換（4）老家面貌發(fā)生巨大變化是因為黨的政策好。寫作特點運用得好，能增強文章的表達力，使得文章引人入勝。 （5）過去與現(xiàn)在、農(nóng)村和城市、高興、贊嘆、清晰、鮮明 【點評】（1）此題主要考查學(xué)生對標點符號的掌握及運用。 ） A.；形容防守非常堅固。但是對于人類來說，對人類有害的，就得消滅。（4）這是對說明文說明方法的考查。形容數(shù)量很多，分布很廣?！军c評】（1）此題主要考查提煉文章標題的能力。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點干到午夜12點，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課?！敬鸢浮?（1）3；與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對比（2）品德、性格、能力等。 故答案為：（1）與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對比 （2）品德、性格、