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正文內(nèi)容

高三語(yǔ)文第二學(xué)期高中語(yǔ)文邏輯推斷單元-易錯(cuò)題難題測(cè)試題試卷(更新版)

  

【正文】 語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分。擬寫句子時(shí)一定要模仿所給的例句形式,不要想當(dāng)然。通過(guò)閱讀文章,了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系,對(duì)文段的語(yǔ)境有充分的了解。最后,結(jié)合例句進(jìn)行整理,把文段中的對(duì)話要變成客觀表述,注意推理的結(jié)論應(yīng)該是“那位富翁不值一塊錢”。仿照例句,寫出后兩個(gè)句子。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。6. 如果這樣的話,父親叫‘仁’,兒子就不能做人了嗎;如果這樣的話,喝牛奶,身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎 【解析】【分析】題干要求參考材料一的方式,分別寫出材料二和材料三中反駁對(duì)方的觀點(diǎn),反駁的方式可以按對(duì)方打觀點(diǎn)提出一個(gè)特例進(jìn)行的反對(duì),如例句中的“老虎”,可以順著對(duì)方的思路進(jìn)行類比,如“有錢能打酒算什么本事”,可是順著對(duì)方的思路,提出“壺里有酒才能倒出酒來(lái)算什么本事”的反問(wèn)。要注意句子的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等。仿照①句,寫出后兩個(gè)句子。④空白根據(jù)圖中“包粽子、飲雄黃酒、系彩線”推斷,對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的習(xí)俗。再者注意例句每句七個(gè)字,共十四個(gè)字。 后人跟隨前人走;北:二人站立背靠背 面部識(shí)別技術(shù)在生活中的廣泛運(yùn)用,推動(dòng)了時(shí)代科技的飛速發(fā)展。不朽的經(jīng)典,凝聚了世代人類思想精華,閱讀經(jīng)典,就能很大程度提高孩子的文學(xué)素養(yǎng),使孩子成為視野開(kāi)闊的人,更能養(yǎng)成孩子深度閱讀的習(xí)慣。①?zèng)]有一技之長(zhǎng)不一定不能生存下去。①擁有健康,不一定會(huì)擁有幸福。②你認(rèn)為有了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)就一定能帶領(lǐng)一個(gè)平庸的團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)嗎?(問(wèn)題語(yǔ)段)現(xiàn)在社會(huì)物質(zhì)誘惑太多,只有通過(guò)各種文藝節(jié)目才能有效提升人的精神境界。小王用高壓鍋煮飯時(shí),高壓鍋突然爆炸,這是高壓鍋超期使用造成的。一個(gè)人要想有健康的身體,就要保證身體攝取足夠的鈣質(zhì),孕婦更是如此。11.請(qǐng)參照①的推斷方式,合理反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。(故曰,白馬非馬。) 前提二:沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有疑惑。9.請(qǐng)參考材料一的推斷方式,合理反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。 從教育改革的角度看,時(shí)代給我們提出的課題,遠(yuǎn)不只是“衡中模式”,還有席卷各地的“擇校熱”、學(xué)齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等等。 材料一:眾人聊起京劇大師譚鑫培演出的《秦瓊賣馬》。對(duì)廣大廣場(chǎng)舞愛(ài)好者來(lái)說(shuō),跳廣場(chǎng)舞對(duì)肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶均有良好的刺激,因此一定能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。甲:________。②________。 高三語(yǔ)文第二學(xué)期高中語(yǔ)文邏輯推斷單元 易錯(cuò)題難題測(cè)試題試卷一、高中語(yǔ)文邏輯推斷1.下面四個(gè)字是由象形字“人”( 3.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。①不是只有鐘情文學(xué),才會(huì)讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好。就像水庫(kù)蓄水過(guò)量,就必得泄洪,否則就會(huì)造成決堤,危害四方;人的憤怒情緒過(guò)分壓抑,也會(huì)造成情感決堤,危害自身和別人。廣場(chǎng)舞能夠全面地活動(dòng)到人體的各個(gè)部位,可以提高關(guān)節(jié)的靈活性,使得肌肉的力量不斷的增加、體積增大、彈性提高,促進(jìn)了人體結(jié)締組織更加地富有彈性。要求符合邏輯,句式基本一致,每處不超過(guò)30字。8.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式說(shuō)明另外兩處。③________。(師者,所以傳道受業(yè)解惑也。) 結(jié)論:所以,白馬不是馬。結(jié)論:________。13.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。高壓鍋安全使用年限為8年,如果超出安全使用期,高壓鍋的抗壓能力會(huì)明顯下降,繼續(xù)使用就容易發(fā)生爆炸事故。反駁:①一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是多種因素共同作用的結(jié)果,并不是有了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人物,目標(biāo)就會(huì)輕而易舉的實(shí)現(xiàn)。靠經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),必然會(huì)確保健康水平的提高。只要你愛(ài)崗敬業(yè),你就能夠成為這一行業(yè)的“狀元”。它的內(nèi)容和精神,正能滿足青少年的精神需求、閱讀需求和應(yīng)試需求。20.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)找出并說(shuō)明其問(wèn)題?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文邏輯推斷1. 從:一人前行一人后另外要注意押韻。③空白根據(jù)圖中“龍舟節(jié)、 五月節(jié)、五日節(jié)、詩(shī)人節(jié)”推斷,對(duì)應(yīng)的是端午節(jié)的別稱。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。 故答案為:沒(méi)有“超級(jí)學(xué)?!保藗儾⒉灰欢ú粫?huì)為教育而發(fā)愁;社會(huì)關(guān)切后無(wú)憂,素質(zhì)教育并不一定就會(huì)取得圓滿成功【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。 故答案為:得到中央財(cái)政的大力支持,接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入不一定會(huì)順利進(jìn)行;接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入順利進(jìn)行不一定意味著資源枯竭城市成功轉(zhuǎn)型【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。然后,審讀所給材料可知,蕭伯納面對(duì)富翁的提問(wèn),給出的結(jié)論是 “不可以用一塊錢換取我腦海中的信息”,不能換的原因是“我想的東西可不值一塊錢”“我想的是你”。 故答案為:那么誰(shuí)也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎;那么你那偉大的科學(xué)著作將用什么樣的語(yǔ)言文字來(lái)寫作呢【點(diǎn)評(píng)】推斷類試題的解題方法: ①要通讀語(yǔ)段,了解語(yǔ)段大意。 ③仿照給出的例子,擬寫答案,分析推斷出現(xiàn)錯(cuò)誤的具體原因。這類題目解答時(shí)一般要仔細(xì)閱讀題干要求,明確考查方向,再分析所給句子,先找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),然后再劃出定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和狀語(yǔ)。13. 孕婦每天只要喝牛奶也不一定就能攝取足夠的鈣質(zhì);孕婦攝取了足夠的鈣質(zhì)也不一定就能保證胎兒的身體健康 【解析】【分析】本題題干是“下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。同樣,第③句“孕婦每天只要喝牛奶就能攝取足夠的鈣質(zhì),胎兒的身體健康也就得到了保障。其次準(zhǔn)確理解文段的含義,發(fā)現(xiàn)文段推斷存在問(wèn)題,有推斷的條件,并不一定得出所推斷的結(jié)果。;你認(rèn)為大量低俗的文藝節(jié)目能夠提升人的精神境界嗎? 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。問(wèn)題語(yǔ)段中的“只有……才”就過(guò)于絕對(duì)了,仿照示例中方式進(jìn)行反駁。 故答案為:一技不一定不能養(yǎng)家;愛(ài)崗敬業(yè)并不一定能夠成為這一行業(yè)的“狀元”【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。 故答案為:②人臉具有的唯一性和不易被復(fù)制性,使面部識(shí)別技術(shù)具有了生物基礎(chǔ);③人面數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)覆蓋率越高,人面識(shí)別準(zhǔn)確率就越高【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的邏輯思維能力。第一句“只要努力學(xué)習(xí)了,將來(lái)就一定能考上好大學(xué)”可以理解為努力學(xué)習(xí)才有希望考個(gè)好大學(xué),但努力學(xué)習(xí)不一定就一定能考上好大學(xué),考上好大學(xué)是由很多因素決定的;第二句“上個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后才能找到好的工作”這個(gè)可以理解為上個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后可能找到好工作,但找到好工作,并不由上個(gè)好的大學(xué)決定,找到好工作要看各個(gè)方面的能力,更有可能沒(méi)有上好大學(xué)也能找到好工作;第三句“在工作中掙到很多錢,你的生活就會(huì)過(guò)得幸??鞓?lè)”可以理解為幸福快樂(lè)并不是由金錢決定的,在工作中掙到很多錢,但是家庭、身體狀況等不如意,生活也不會(huì)過(guò)得幸??鞓?lè).故答案為:①努力學(xué)習(xí)了不一定就能考上好大學(xué)??雌溆迷~是否程度太深,看其推斷條件是否充足,看其結(jié)論是否過(guò)于絕對(duì)
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