【正文】 我為具有樸素平淡語(yǔ)言風(fēng)格的孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》點(diǎn)贊；我為勾勒出開(kāi)闊宏麗意境的杜甫《登岳陽(yáng)樓》點(diǎn)贊 【解析】【分析】此題是續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)，重在文章的選取，文章要出自《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》，答題時(shí)解析： 我為具有樸素平淡語(yǔ)言風(fēng)格的孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》點(diǎn)贊；我為勾勒出開(kāi)闊宏麗意境的杜甫《登岳陽(yáng)樓》點(diǎn)贊 【解析】【分析】此題是續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)，重在文章的選取，文章要出自《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》，答題時(shí)要明確“點(diǎn)贊”的內(nèi)容，尤其注意內(nèi)容要和文章內(nèi)容相符。學(xué)生要知道對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：（一）字?jǐn)?shù)相等。比如《三國(guó)演義》，可圍繞作品凸顯對(duì)國(guó)家的忠、對(duì)朋友的義，也可圍繞某個(gè)人物如關(guān)羽、諸葛亮或一組人物形象展開(kāi)，同時(shí)能夠結(jié)合作品的具體內(nèi)容；《平凡的世界》，可以圍繞人性、人情、生活、奮斗等展開(kāi)，感受昂揚(yáng)的精神和美麗的心靈；圍繞《家》，考生可以從打破陳規(guī)，傳遞正能量，敢于為自由奮斗的角度來(lái)寫(xiě)啟示；圍繞《巴黎圣母院》，考生可以圍繞“美和丑”來(lái)寫(xiě)作品給自己的啟示。①抓住“企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著巨大的壓力”反駁，這是無(wú)視勞動(dòng)法，侵害員工合法權(quán)益的行為，用反問(wèn)句式；②結(jié)合“企業(yè)最需要的是吃苦耐勞和奮斗精神，所以要通過(guò)大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)來(lái)維持發(fā)展”分析，可以用“強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神，難道就一定要大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)嗎？”或“大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)，就一定能體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神嗎？”③抓住“反對(duì)‘996’、只混日子不奮斗的員工”反駁，如難道反對(duì)“996”，就等于“只混日子不奮斗嗎？”等。如例句中“自選話題”“兩個(gè)句子”“比喻修辭”這三個(gè)要求必須注意；同時(shí)例句中提供的句式結(jié)構(gòu)非常重要，在仿寫(xiě)時(shí)也要運(yùn)用“________就像________，重要的不在于________，而在于________”。如果結(jié)構(gòu)上沒(méi)有問(wèn)題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐?wèn)此題考查辨析病句能力。 （2）此題考查補(bǔ)寫(xiě)句子的能力?！岸αο嘀?，意思是大力支持幫助。例句：采取“一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)一”等方式結(jié)對(duì)幫扶涼山州掛牌督戰(zhàn)村，引號(hào)表示需要突出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，與它相同的是C項(xiàng)的“形散”。此類試題解答時(shí)，最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。曙光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。首先閱讀語(yǔ)境，把握語(yǔ)境含義，然后抓住相異語(yǔ)素，分析其意義差異，同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語(yǔ)，推斷詞語(yǔ)意義及用法。請(qǐng)你參照示例，從“舒”“鴻”“墨”三個(gè)字中任選一個(gè)，拆拼漢字用富有文采的語(yǔ)言描述它。當(dāng)人群有足夠多的人產(chǎn)生抗體具有免疫力之后，這種病毒對(duì)人類的威脅也就很小了。根據(jù)跟蹤調(diào)查，%，高出疫區(qū)正常人群20個(gè)百分點(diǎn)，足見(jiàn)________。 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）是一種由心理和生理引起的精神障礙疾病，對(duì)人體健康有著巨大傷害。而現(xiàn)有的耐藥蟲(chóng)株充分利用青蒿素半衰期短的特性，改變生活周期或暫時(shí)進(jìn)入休眠狀態(tài),②________ 。然而，在公眾的視野里，③________：公眾并不悉知肥胖的醫(yī)學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)；并不認(rèn)為需要尋求醫(yī)學(xué)干預(yù)來(lái)解決體重困擾；也并不具備管理生活方式，預(yù)防肥胖發(fā)生的足夠意識(shí)和知識(shí)。14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 ①多年來(lái)，有研究表明，室內(nèi)植物或許能凈化空氣中的揮發(fā)性有機(jī)物(甲醛就屬于其中)。 未打亂一聯(lián)：赤膽耀神州，擔(dān)高義，施良策，送瘟驅(qū)疫立奇功。） 6．“點(diǎn)贊”為一網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，對(duì)某個(gè)內(nèi)容表示贊同、喜愛(ài)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著巨大的壓力。對(duì)，要記住革命！“大蜻蜓”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。 ） ，是一種社會(huì)責(zé)任，也是一種社會(huì)情懷。 齊心合力地 眾擎易舉地 面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，黨中央發(fā)出了決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的總攻動(dòng)員令。 ②高三語(yǔ)文第二學(xué)期高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)單元 易錯(cuò)題難題專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)能測(cè)試試題一、高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)1．閱讀下面的文字，完成下面小題。 ③奮力奪取全面建成小康社會(huì)偉大勝利，創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，是我們這一代人義不容辭的歷史責(zé)任。為此，我們誠(chéng)懇倡議：全市廣大企業(yè)和社會(huì)組織充分發(fā)揮自身專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，采取“一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)一”等方式結(jié)對(duì)幫扶涼山州掛牌督戰(zhàn)村，在基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、以購(gòu)代捐、勞動(dòng)力就業(yè)、幫扶弱勢(shì)群體等方面積極作為，幫助掛牌督戰(zhàn)村補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，助力其如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。 齊心合力 ） A.“要記住革命！”——我想起他犧牲前說(shuō)的話。 企業(yè)主：①現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分復(fù)雜。（要求：句式對(duì)仗，語(yǔ)言得體。 要求：①寫(xiě)出人物心理；②運(yùn)用一種修辭手法；③不超過(guò)50字。其中一聯(lián)的語(yǔ)序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)對(duì)此聯(lián)進(jìn)行正確調(diào)整，并確定上下聯(lián)。 錢鐘書(shū)生前曾稱其“最才的女，最賢的妻”。為應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，包括中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家已經(jīng)將肥胖定義為一種疾病。青蒿素在人體內(nèi)半衰期（藥物在生物體內(nèi)濃度下降一半所需時(shí)間）很短，僅1至2小時(shí)，而臨床推薦采用的青蒿素聯(lián)合療法療程為三天，青蒿素真正高效的殺蟲(chóng)窗口只有有限的4至8小時(shí)。其中，最大的起因是社會(huì)歧視，這使病人在康復(fù)出院以后________ ， 最終導(dǎo)致PTSD的發(fā)生。 必須指出的是，殺傷力的大小不僅取決于病毒一方，________。地點(diǎn)：蘭馨大酒店2樓喜華廳時(shí)間：12時(shí)18分張民敬邀2020年3月1日20．語(yǔ)言表達(dá) （1）漢字屬表意文字，觀察漢字的形體結(jié)構(gòu)，往往能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，對(duì)漢字作出新的詮釋。辨析近義成語(yǔ)的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。此處是說(shuō)脫貧攻堅(jiān)需要各省區(qū)市集中力量為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而努力，應(yīng)選“凝心聚力”。 （2）本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)言的連貫?zāi)芰?。解答此類題目時(shí)，首先應(yīng)明確題干的要求，如本題“下列各句中的引號(hào)和文中劃波浪線的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是”，然后根據(jù)自己的識(shí)記，瀏覽選項(xiàng)，排除有錯(cuò)誤的句子即可。與“獻(xiàn)出”搭配不當(dāng)，且語(yǔ)體色彩與語(yǔ)境不符，改為愛(ài)心”。成語(yǔ)主要有語(yǔ)意內(nèi)涵不明、褒貶誤用、對(duì)象錯(cuò)配、似是而非四種誤用方式，成語(yǔ)只能分類記憶，沒(méi)有什么捷徑，如果不知道意思一切方法都失靈，所以要注意平時(shí)的積累。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補(bǔ)，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)葐?wèn)題?！窘馕觥俊痉治觥糠聦?xiě)題，關(guān)鍵要分析題干的顯性要求及例句的隱性要求。3．①企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨壓力，就可以無(wú)視勞動(dòng)法規(guī)，隨意剝奪員工的休息權(quán)嗎？②強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神，難道就一定要大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)嗎？③員工反對(duì)“996’’是為了維護(hù)自身合法權(quán)益，怎么就等于“只混日子不奮斗”呢解析： ①企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨壓力，就可以無(wú)視勞動(dòng)法規(guī)，隨意剝奪員工的休息權(quán)嗎？②強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、奮斗精神，難道就一定要大規(guī)模延長(zhǎng)工時(shí)嗎？③員工反對(duì)“996’’是為了維護(hù)自身合法權(quán)益，怎么就等于“只混日子不奮斗”呢？ 【解析】【分析】注意是“站在員工的角度”反駁。120字左右”，這里重點(diǎn)考查了運(yùn)用排比、比喻修辭手法表達(dá)的能力、陳述故事情節(jié)的能力和評(píng)議人物的能力，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、開(kāi)放性和思想性結(jié)合在一起，在審題時(shí)，考生要注意關(guān)鍵詞“至少”“一部作品”“一組排比句”“抒寫(xiě)”“教益”等，主要情感應(yīng)圍繞讀《三國(guó)演義》《家》《平凡的世界》受教育而得到的好處；表達(dá)方式上應(yīng)以抒情為主。實(shí)際上是考查考生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，解答本類題首先要注意題目要求，其次是要領(lǐng)悟?qū)β?lián)的含義及對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)規(guī)律及樣式。仔細(xì)研讀題干，根據(jù)題干要求來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。同時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)流暢、通順，使用一種修辭手法，不超過(guò)50字?；颍鹤尅躲馕觯?①比喻：在文學(xué)的海洋里，愿你掬起一朵浪花，投向我們美麗的《泮湖》?；颍涸谖膶W(xué)的海洋恣意遨游，在美麗的《泮湖》展現(xiàn)風(fēng)采。9．山間的溪流，并不因?yàn)榇蠛＞驮谏较露Ｖ垢璩?；路邊的小草，并不因?yàn)榇髽?shù)就在身邊而膽怯躲藏?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)題要關(guān)注給出的例句，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度去思考如何仿寫(xiě)。廣泛的閱讀不僅能夠豐富我們的課余生活，同時(shí)也能夠提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。 的確，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。11．白衣臨險(xiǎn)境，懷仁心，持妙術(shù)，懸壺濟(jì)世顯大愛(ài)。對(duì)聯(lián)形式多樣，有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)?、集句?duì)等。 故答案為：⑴④ ⑵理由：④這句話糾正了第①句話的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，是重要的駁論依據(jù)；④這句話從條件上補(bǔ)充說(shuō)明了傳統(tǒng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤的理由，因?yàn)椤凹也皇且粋€(gè)封閉的環(huán)境”。 【解析】【分析】從圖片中，可以看到解析： 老人的臉，除了歲月的滄桑，還有一種別樣的氣質(zhì)，那就是淡定從容?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。 解答此題，應(yīng)注重分析空格前后的語(yǔ)句。第二處，根據(jù)前文“青蒿素在人體內(nèi)半衰期（藥物在生物體內(nèi)濃度下降一半所需時(shí)間）很短，僅1至2小時(shí)，而臨床推薦采用的青蒿素聯(lián)合療法療程為三天，青蒿素真正高效的殺蟲(chóng)窗口只有有限的4至8小時(shí)。【點(diǎn)評(píng)】答好語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題的關(guān)鍵詞：1．閱讀：語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題雖說(shuō)考的主要是語(yǔ)言連貫?zāi)芰?，但首先?yīng)是閱讀能力。因?yàn)椋煌谋磉_(dá)方式，其文字組合、語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系是不同的。首先認(rèn)真閱讀文段,了解大意。,填入“總是有輸有贏“現(xiàn)定于”是口語(yǔ)，應(yīng)改為“謹(jǐn)定于”；“舉行”與“典禮”不搭配，可以改為“舉辦”，或改為“舉行儀式”；“薄酒”是謙辭，因?yàn)槭墙Y(jié)婚典禮，可改為“喜筵”；“妻子”多用于強(qiáng)調(diào)婚姻關(guān)系的場(chǎng)合，“夫人”則是多用于社交場(chǎng)合的稱謂，應(yīng)改為“夫人”；“蒞臨”是指領(lǐng)導(dǎo)到單位指導(dǎo)參觀，改為“光臨”。鴻：江邊盤(pán)旋的那只孤獨(dú)的鳥(niǎo)啊，每一聲哀鳴都在訴說(shuō)游子的心曲。 故答案為：（1）舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒