【正文】 活里的秩序條理。第②句是原因，解析：流星雨是流星群在與地球相遇時，因受大氣摩擦發(fā)出如同從一點迸發(fā)的焰火般的光亮又狀如下雨的一種自然現(xiàn)象。它用太陽能電池和蓄電池聯(lián)合供電。短句變長句則是要把內(nèi)容整合到主干句中。鮑爾因曾提出一個問題。②為什么當代青年擁有網(wǎng)絡資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認為人類或許將進入一個黑暗無知的時代。 【點評】該題考查句式變換之短句變長句。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達方式。 【解析】【分析】這幾個短句都是以“蒙娜麗莎效應”為陳述主體的，所以長句的主干應該是回答“蒙娜麗莎效應”是一種什么現(xiàn)象。溪邊坐著一位長胡子的老爺爺，臉瘦瘦的，胡子長長的，那雙眼睛可有神了。即把長句中的基本結(jié)構(gòu)抽取出來單獨成句。③無數(shù)國人憂慮它能否在第三個月晝正常自主喚醒。 【解析】【分析】解答該類題時，考生要先在所給句子中找出中心句，如本段話的中心句就是第1句和最后一句，可整合為“大型方言話劇《移民金大花》獲得全國‘五個一工程’獎。（可適當增刪詞語）還有什么能伴你一生？錢財，像水中時聚時散的浮萍；美麗容顏，短促如夢，沒等看清就逝去了；健康，像天上的月亮圓少缺多。有了“靜”，全部構(gòu)建會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；而失去了“靜”，它內(nèi)在的整體風致也就不可尋了。11．2016年11月30日，“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。④流星雨如下雨一般。6．將下面的長句改成四個單句，要求語意明確且連貫，不得改變原意，可以適當增減詞語。達 日前國防科工局發(fā)布的玉兔號月球車在第二個月晝機構(gòu)控制出現(xiàn)了異常的消息，讓無數(shù)國人在產(chǎn)生了第三個月晝它能否正常自主喚醒的憂慮的同時，獻上了希望它能經(jīng)受住第二個月夜超低溫考驗的祝福?？稍鰟h個別詞語，但不得改變原意。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。5．將下列材料，整合成一個單句，對“二十四”史作一解說。 8．請根據(jù)下列語句，給“流星雨”下定義。人生里面的禮樂負荷著形而上的光輝，使現(xiàn)實的人生啟示著深一層的意義和美。 示例：（立春）大寒過后便是立春，咬一口春餅，世界頓時開朗起來了，好一派鳥語花香！12．將下面的一句話改寫成一個陳述語氣的單句。互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)了這樣一群人，他們富有社會責任心和愛心，眼界開闊，留意生活中的點點滴滴，從中取社會“熱點”，用手機、數(shù)碼相機或數(shù)碼攝像機等數(shù)碼設(shè)備拍下圖像或視頻，用來表達對百姓生活和人文歷史的理解與思考，然后以發(fā)彩信或電子郵件的方式，上傳到網(wǎng)絡分享、傳播?？次曳俏?留住秋水舊豐神 又驅(qū)春色②國防科工局發(fā)布了這一消息。 故答案為：①玉兔號月球車在第二個月晝機構(gòu)控制出現(xiàn)異常。如果主語是省略的，可以用指代語，構(gòu)成指代關(guān)系；第三步：整合信息，調(diào)整句序，合理表達。 【解析】【分析】抓住“少兒聽眾的特點”，語言要生動形象，口語化。這一步，關(guān)鍵是根據(jù)短句內(nèi)容的相近性將其作有效組合，并在組合的過程中刪去不必要的主語或指代詞。本題重點考查單復句的變換，要求以“蒙娜麗莎效應”為表述對象，將句子組合成不超過80字的單句。鮑爾因曾提出一個問題。鮑爾悲觀地認為人類或許將進入一個黑暗無知的時代，先把主干拿出來單獨做一個短句；“曾提出‘當代青年擁有網(wǎng)絡資源卻沉浸于自我的小世界’這一問題的”是修飾美國大學教授馬克【點評】此題考查變換句式的能力。它由輪式底盤和相關(guān)儀器組成。 【解析】【分析】本題考查長短句互換的能力。9．①禮和樂是中國社會的兩大柱石。 【解析】【分析】解答時可先抽取長句主干，獨立成句，如“禮樂的最后根據(jù)，在于形而上的天地境界”；第二步，將長句里復雜的附加成分（定語、狀語、補語）與其修飾的中心詞分別組成獨立的句子，如將“構(gòu)成社會生活里的秩序條理”與“禮”組合，使之獨立成句，將“涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團結(jié)力”與“樂”組合，使之獨立成句；第三步，按一定的順序排列所化成的短句。10．真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的?！军c評】選用、仿用、變換句式。仿寫的內(nèi)容需要圍繞著二十四節(jié)氣展開，根據(jù)題干示例內(nèi)容分析，第一部分要求寫出“（節(jié)氣1）過后便是（節(jié)氣2）”，兩個節(jié)氣必須是相連的；第二部分要求寫該節(jié)氣所吃的傳統(tǒng)美食，注意關(guān)鍵詞“一口”；第三部分要求寫該節(jié)氣所在季節(jié)的環(huán)境特點，注意句式“世界頓時……”；第四部分用一句感嘆句（含四字詞語）來點出該節(jié)氣的環(huán)境特點，注意句式“好一派……”。12．(示例)這千百年來迎著漠風暈染出一片蒼涼的陜北的柳，不知在等待誰?！被颉斑z傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。第四，是語句通順，表達要連貫。 【解析】【分析】這是一道主賓互換的句式轉(zhuǎn)換題，三句都以“靜”開頭，即變換“靜”為主語，而要保持語句的通順性，還要相應調(diào)整或增刪個別詞語。）下定義的三個步驟：第一步：提取“鄰近屬概念”?！军c評】所謂下定義，就是用簡短明確的語句提示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法。 【解析】【分析】此題考查句式變換的表達能力。18．健康，像天上的月亮圓少缺多；錢財，像水中的浮萍時聚時散；美麗容顏，像短促的夢，沒等看清就逝去了。作答此題，需要讀懂原句，然后根據(jù)具體要求作答。攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目 又驅(qū)春色入毫端。“真面目”和“現(xiàn)出廬山”關(guān)聯(lián)緊密，組成“現(xiàn)出廬山真面目”，與“現(xiàn)出廬山”相對的是“留住秋水”，“真面目”與“舊豐神”相對，所以可以組成對聯(lián)“現(xiàn)出廬山真面目解析：總結(jié)是一個組織或個人在工作、學習告一段落后形成的書面材料，它常常對前一階段的情況進行回顧、檢查、分析和評價以利于找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓，悟出從中的道理，并得出規(guī)律性的認識，并用以指導今后的工作