陜西省商洛市四年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(五)課內(nèi)閱讀(i)卷(更新版)
【正文】 一說作者這樣寫的好處。好使出渾身的力氣。②觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。 看戲時間是晚上八點。寧割席分坐②，曰：“爾非吾友也。（2） 這首詩的作者是________代詩人________。 小兒垂釣蓬頭稚________學(xué)垂綸，側(cè)________莓苔________映身。 管寧與華歆，俱為漢末人。（1） 解釋下列句中下劃線的詞。樹葉子也是靜靜的。舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。潮在漲。我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。通榆期末) 課內(nèi)閱讀 《狼牙山五壯士》節(jié)選為了拖住故人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山，他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。于是他派大臣四處尋找一個快樂的人，并把快樂的人帶回王宮。 （4） 聽了農(nóng)夫的話，大臣們會怎么做？ （5） “快樂如此簡單”，你認為什么才是快樂？把它寫下來吧！ 6. （13分） (2019183
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