【正文】 清泉。這種磨難我承受不起，這樣的充滿著挑戰(zhàn)的運動我也堅持不下去，我沒有必要去自討苦吃，我完完全全有權(quán)利選擇放棄。腳下漸漸沒有那么足的動力，卻還是不敢止步，這樣一場你追我趕的競賽里，誰都不敢、也不肯歇一口氣，身后總會有人在追，輕易放棄的最終結(jié)果是與勝利無緣。(5)思想健康，拓深主題。(2)創(chuàng)新求異，獨樹一幟。佳佳口述的內(nèi)容簡明扼要，層次清晰；卉卉又在此基礎上，加上了文中的關鍵詞句，豐富了語言內(nèi)容。五分鐘過去了，吳老師請我們集體交流閱讀圈劃的收獲。我最喜歡的語文課開始了。在完成補題的同時實際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。在我們不斷成長的道路上我們總是會經(jīng)歷挫折，然而成長也離不開挫折，就像花兒必須經(jīng)歷黑暗的煎熬；魚兒離不開水；鳥兒離不開天空一樣，所以成長，意味著挫折，但這成長過程中的挫折都未必是壞的，也許你經(jīng)歷了一次挫折后還勇于挑戰(zhàn)，那么你就是生活的贏家，因為你戰(zhàn)勝了自己；可如果你在經(jīng)歷了挫折后一直萎靡不正而且還一再逃避那么，你輸了，你不只是輸給了挫折你還輸給了自己和生活。參考立意：成長，意味著成熟，把握自己的青春，不斷進步；成長，意味著磨礪，正視生活中的困難、挫折，不斷提升自己；成長，意味著收獲，珍惜成長道路上的點點滴滴，不斷充實自己；成長，意味著掌聲，不斷追求進步，提升自己，走向成功等。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地，但同時也放寬了題目本身的一些要求。以半命題作文的形式考查。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心，但我總是當他們的“開心果”。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。描寫人物的語言和行動，要協(xié)調(diào)一致，共同體現(xiàn)人物的性格特征?！傲憔嚯x”從本質(zhì)上看是一種心與心的融合，是一種理想化的追求，因此文章還應當注意虛實結(jié)合，使其相得益彰，讓文章韻味更濃，立意更高?！爸?，我身體好著呢！”……一條條短信在父親和我之間不斷地飛來送去，仿佛正在編織著一張大網(wǎng)，一張真愛的大網(wǎng)——它將我和父親連到了一起。唉——”母親唉聲嘆氣，我的心如被針扎一般?！薄靶∑G，你要不要回一條信息給你爸呀？”說著，母親抬起了頭。從有距離到零距離，情感、態(tài)度、信念、追求、得失都會融入其中。論題型命題作文。（二）從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題作文。要求：（1）要有多方面的細節(jié)描寫。“成長的音符”是什么？成長過程中的一個或一個個小的節(jié)點、小的事件。我直起身子，走到陽臺上，看到明凈的天空一碧如洗，我明白，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨的成功總是不會長久的，我暗自下定決心：在高考這個年青的戰(zhàn)場上，我要用我付出的努力去換取輝煌的明天。一陣涼風吹過，將衣著單薄的我吹得瑟瑟發(fā)抖，“這鬼天氣”我不禁咒罵道，抬頭看天，烏云覆蓋，一幅山雨欲來的架式，“轟隆隆”，幾陣雷打過，大雨傾盆而下，路邊的小樹在雨點的打擊下，躲避不及，那“嗒嗒嗒”的響聲，仿佛是天空在向它開火，又好似它苦悶的呻吟，我的心中不禁對這小樹多了一絲憐憫，唉，我重重地嘆了一口氣，不忍地走進了房間。因為細節(jié)，所以真實；因為細節(jié)，所以感人！一篇記敘文必須有濃墨重彩的描寫，特別是人物的細節(jié)描寫，如肖像、動作、語言、神態(tài)、心理等描寫，來表現(xiàn)人物的性格或精神。點睛：對于命題作文，可以采取如下方法：添加語素，構(gòu)成語境，有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達的主旨。這目光給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，一直伴我康復?！北汶x開了我的房間。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春風般的目光、如暖暖斜陽般的目光，洗滌了我的內(nèi)心，喚來了我心中的光，正如窗外暖暖的陽光，那無言的話語，使我豁然開朗。八、略 九、略請以“目光”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。難：n225。對這兩件事的回憶更突顯“我”對童年和家鄉(xiāng)的眷念。全詩四句，從小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”的場景。（2）m224。（　　　　　　　?。└鶕?jù)原文填寫詞語（　?。┕鳌　。ā　。颉　‰y（　?。╇y分　　打（　　）不平用“＿＿”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。（　　?。?殼： k233。我把食物扔到水中，只見兩只龍蝦一齊游向食物，游到盆邊上，用前面的兩條小腿抓住食物，一點一點住嘴里送。 4. 作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？ 。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。 （3）那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地回家去，他拿著一支短笛，隨口吹著，也沒有固定的曲調(diào)。這句話出自（ ）代詩人（ ）創(chuàng)作的一首七言絕句《村晚》。七、按要求做題。八月，天多熱。 d233。ng）發(fā)。 b225。 統(tǒng)編版五年級語文下冊第一單元試卷（二）班級 姓名 成績一、看拼音，寫詞語。n sāng sh249。ng m237。o）耋（di233。（2）讀讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再選擇一種情景，照樣子說一說。”(改為轉(zhuǎn)述句) 。3. 草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。 。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多?！拔姨焯焱砩蠘反瞬黄?，天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的？ 。　　我給它們喂食的時候，它們還在盆底游泳?！　∫惶?，我發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦不見了，我很著急，媽媽和表哥在議論著什么，可我還在找呀！找呀！……給下面多音字組詞和： hu242。（　　　　　　　?。?）事情讓它攪和糟了。ng ch232。《稚子弄冰》。八、（一）課內(nèi)閱讀 月是故鄉(xiāng)明2.（1）（2）（3）（4）“此”是指代躺在坑邊場院的地上數(shù)天上的星星；點起篝火搖樹捉知了。o（地殼）　我一直認為龍蝦是不會嬉戲的。這時，一雙慈愛的眼睛，放出了一縷鼓勵的目光，是母親的。母親冷冷地、嚴厲地說了一句：“馬上去向同學道歉。在母親的目光中，我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦，不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。寫作的時候要注意題干的要求，既然是“記敘文”，文章要注意對“目光”進行描寫，寫出“目光”的特點，同時“目光”也應是貫穿全文的線索。一個細節(jié)，抵得上千言萬語。算了，不想這煩心事兒了，留給父母考慮吧!我走到陽臺上，打開窗戶，深深地吸了一口氣，嗆人的塵土味撲鼻而來，沉悶的空氣將我的心情壓抑得更加煩悶?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一道命題作文。注意體裁是記敘文。（2）書寫工整，卷面整潔。只給命題與寫作要求，沒有其他文字材料加以說明，是純命題作文的樣式。命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進行分析和切《談意氣》。在你成長的路上，在與父母、老師、同學、朋友的相處中，你是否經(jīng)歷過從有距離到零距離的情感歷程？請以“零距離”為話題，題目自擬，寫一篇不少于800字的記敘文。我埋頭不語，心里卻像打翻了五味瓶一樣。兒時，我與父親形影不離；漸漸地，我長大了，父女倆的交流卻越來越少，就像曾經(jīng)的一片森林旱成了草地，又荒成了沙漠。透過這張網(wǎng)，我似乎看到父親正讀著女兒的短信，那滿是褶皺的臉上盛滿了笑容……原來，指尖的一串小動作便能使遙遠的距離拉近為零?！究键c定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。請以“成長，意味著 ”為題，寫一篇文章。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學來的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。弄清了題意之后，就要考慮補充文題了。有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容，給半命題作文帶來了一些負作用，自然也降低了作文的品位。行文結(jié)構(gòu)：如先確定標題“成長，意味著成熟”。挫折讓我們成長，成長意味著挫折。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。吳老師先讓我們看了一段錄像，這段錄像立刻引起了我們的興趣，我們帶著好奇和對知識的渴望，拜讀起老舍先生的名作《母雞》。小盛率先舉手，他有聲有色地朗讀著文中的語句，又胸有成竹地講了自己對語句的理解。小緣、小寧和東東上臺后，一邊說一邊模仿母雞的動作，他們惟妙惟肖的表演引得我們哈哈大笑。為半命題作文補題，最易題目雷同、題材“撞車”，為避免這一點，考生在補題時，要充分運作求異思維。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。心里突然變得平靜，卻又那么的清晰，目標只有一個，那就是終點。腳步漸漸放緩，隱約可見后面追逐的人影，還可以聽見他們在大口的呼吸?？粗€在操場上仍然在奔跑的人，忽然想起了著名詩人汪國真的一首小詩，淺顯，而又悠長。我更加來不及后悔，因為，“既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程。一般來說，偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分（2）明限制，確定選材范圍。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。于是有人云，中國詩人乃至文人是如此頹廢，不少人也竟懵懵懂懂應聲認可了。但不可否認的是，正是從那時起，景作為一個重要的角色已與文學的舞臺無法分割了。這一草一木已不再是多余的點綴。這個時代，已不再只是詩，或詞曲的天地，在新文化的大潮漲退中，沙灘上留下了文學之海贈予人們的無數(shù)珍寶，文學也真正成熟了。讀材料時不能匆匆“掃描”，應該一個字一個詞地在心中默讀清楚，抓住材料的中心意思。二． 審提示。從近幾年話題作文的類型看，可分為：單頭型、多頭型、關系型。話題作文的命題往往在材料與話題之后輔以相關的“要求”或“注意”，對寫作作一些限制，諸如寫作范圍、角度、文體、篇幅等，考生在審題時要避免“要求”或“注意”中的諸多禁忌，如果不注意，就會前功盡棄。③最好寫自己的親身經(jīng)歷，可以是一件完整的事，也可以是幾個片斷。記得在我五六歲時，父母工作太忙，沒有時間照看我。夕陽的余暉將一老一少的身影拉得很長很長……回到家中，不等換上鞋子，我便迫不及待地來到門前，腳跟緊貼門框，身子站得筆直。應重點關注的是“忘記”的修飾語，那就是“永遠也不會”，具體怎么理解它，題前的材料中可以去借鑒，就是對有些人，有些事，“不思量，自難忘”“刻骨銘心”“烙在骨子里”的記憶?？啥緛砼R，天黑得特別快，任我一百二十分自信與灑脫，但終究是個秉性柔和的女孩，于是在我嘴角剛剛揚起一抹弧度硬是被這個怕人的夜給“扯平”。后一段路，我被媽牽著走，但媽這次握我手的勁特別大，把我的手握得生疼，我?guī)状蜗霋昝撻_卻又一抬頭從側(cè)面看到媽那有些蒼白卻又慈愛的臉，也就緩解了疼痛。有你的路上，風吹來，我只讓它帶走一份憂愁與傷感。寫作時可以化大為小，化虛為實?！u韜奮如果說世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對于兒女的愛。溫戴爾兄弟叔侄，須多分潤寡。作者的匠心在于，將自己的害怕刻畫的入木三分，使人讀之印象深刻，很具感染力，同時這樣就更凸顯出母親陪伴的作用。要求：以“最幸福的人”為題，寫一篇800字以上的文章，文體不限。他仿佛在跟我說：“其實，這才是真正的幸福，一家三口，和和美美，平平安安，雖然平淡，但卻快樂，有錢人也許都沒有我幸福呢！”但每次看到他，我都會有一種幸福感。命題作文寫作時需要仔細分析所給作文題目，認真揣摩題目的含義。當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路?。　边@就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境?。骸靶腋Ｊ鞘裁矗俊?，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月……，他始終持續(xù)散播著野花種子。多年艱苦卓絕的實踐，終于結(jié)出了豐碩的果實。描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。要求：在橫線上填上適當?shù)脑~或短語，把題目補充完整；選好角度，明確文體，不要套作，不得抄襲。早晨死賴在床上，那么我就想偷一輛無形的車，疾駛到校（未成年人不準開跑車的）。考生要寫積極向上的東西，同時也可揭露社會的陰暗面。”“山盟雖在，錦書難托。我似乎還聽到了他們在說話：一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。驀然！而我，現(xiàn)在才悔悟，著實是滿臉的羞愧哦！生活中有許多美麗的事，可能是欣賞一朵花一首歌，可能是被粗糙但溫柔的手輕輕撫摸，可能是知己的月下傾談，可能是對頭的握手言和，可能是一次壯舉，也可能是一件平凡的小事……請以“美麗”為題，記敘和美麗有關的事情。不遠處一個小男孩不小心摔倒了，血慢慢的滲了