【正文】 選擇正確答案。老牛走到河邊喝了些水，站了一會兒，它破例地不往回走，卻走到近旁的田里。 它以牛的耐性與沉靜，許多年來任重務(wù)勞，沒有一點(diǎn)怨言，后來它老了，衰弱了。 （5）只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順即可。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 （2）本題主要考查對近義詞的辨析能力。 （2）寫出下列詞語的近義詞。 有一天，獻(xiàn)之在書房里寫字，他模仿父親的筆法連著寫了幾十個“大”字，拿在手里左看右看，越看越得意，覺得自己寫的字和父親寫的沒什么兩樣。故答案為：（1）④②③①⑧⑥⑦⑤；（2）大力支持、絕對不行；（3）獲取父親對自己行動的支持； （4）馬市長是一個言行不一的人。 【解析】【分析】（1）這是一道句子排序題。；還有陰雨之天。解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。；夜間是一天的業(yè)余時間?？墒俏覀兌伎嘤跊]有時間怎么辦呢?”董遇回答說:“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’?！军c(diǎn)評】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。解答時要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語分析作答。（3）他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他終于成功了！當(dāng)他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。他喜出望外，大聲呼喊，可父親還是沒聽見。可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。 （4）“心都要跳到嗓子眼了”表達(dá)了作者緊張、興奮、急切的心情。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對反義詞的辨析能力。C. ) A.因為我的車確確實實只花了40芬尼。然后又找摸獎處的人，按商店價格買下這部自行車，并對他說：“明天我?guī)е粋€小男孩來，請您讓他的第二張彩票中獎。第二次開獎的時候，我從搖籃里拿了第二張彩票，心都要跳到嗓子眼了。我父親說我們窮得捉襟見肘。（3）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。第二件：年輕時同事借錢不還。解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 【答案】 （1）第一件：小時候被人打了不敢還手。 可是，書讀得太少，只讀完小學(xué)就開始工作，從15歲出外到現(xiàn)在，30多年了，我處處要付出比別人多的時間，勞心勞力，卻不一定能獲得跟人家一樣的收獲。挨打的時候，心里實在很難過，但現(xiàn)在想想，一點(diǎn)也不覺得被人欺侮有什么吃虧的。一、閱讀理解1．閱讀下面的文字，完成下面小題。 小時候，我最怕打架，被人打了也不敢還手。 （4）你如何理解“多看一本書，多活一個人生”這句話？ （5）你的座右銘是什么？請寫出來。（5）略 【解析】【分析】（1）考查對短文內(nèi)容的理解能力。故答案為：（1）第一件：小時候被人打了不敢還手。（2）本題考查文段在文中的作用。 當(dāng)我還是個十歲孩子的時候，我非常想要一輛自行車。不要緊，車還在，沒有人把它贏走……頭獎。 父親死后不久，母親才把當(dāng)時的真相告訴我……父親頭一天去找房東借了150馬克。 這筆錢是我父親分很多期一點(diǎn)點(diǎn)還清的……而我卻很高興，只有孩子才會那么高興。（5）父親要給孩子希望，給孩子自信，讓孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，點(diǎn)燃了孩子心中進(jìn)取向上的火花。做題多讀，細(xì)讀句子，理解句子意思，進(jìn)步去分析句子中破折號的作用。 （2）本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。 可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望?？墒?，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，他能堅持兩天嗎？他松了一口氣，再次坐到地上。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步?！睘榱俗尅拔摇蹦茉谖＞持袑W(xué)會自救。（4）人物描寫方法概括為：外貌描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。（5）父親是一個懂得磨煉孩子，教給孩子方法，不溺愛孩子，用心良苦的人。”請他講書的人說:“你講的很有道理。（3）是指冬天乃是一年里的業(yè)余時間。（3）考查對短文內(nèi)容的理解能力。；夜間是一天的業(yè)余時間。 變”” （3）文中女兒向父親“請教”的目的是________ （4）你認(rèn)為文中的馬市長是個什么樣的人? 【答案】 （1）④②③①⑧⑥⑦⑤（2）大力支持；絕對不行（3）獲取父親對自己行動的支持（4）馬市長是一個言行不一的人。（4）評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。（1）給文章加一個合適的題目。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進(jìn)一步提煉標(biāo)題。 （5）本題考查概括文章給人的啟示和道理。 （4）此題主要考查對人物心理活動的揣摩能力。一天，它好像比往常精神一些，走出門去。我們在田邊，在它從前工作過并且休息過的田邊，埋葬了它。 （3）文章用________、________、________等詞語贊揚(yáng)老牛的精神，實際上是贊美________。 弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。 A.爸爸（2）表明弟弟傷得不輕的文字有兩處：________ （3）爸爸的愛和其他人的愛在方式上有所不同，認(rèn)真讀，從文章中找出一句話來證明這點(diǎn)。解答時要帶著問題細(xì)讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（4）、（5）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。低頭從我們兩條腿中間向后看去，還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬道。你看它伸出雙臂，其實是不知道多少臂，仿佛想同來游的人握手、擁抱。 （3）理解“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在第一自然段找到答案。 （4）不但……而且……；不僅……還……第二問考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。 ）阻燃等特性。 ]①施工過程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽光直曬，一般以自然干燥為宜。（3）本說明書從產(chǎn)品成分、________、________三方面介紹該硅藻泥的。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。因此兩個詞都