【正文】 志， 即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事，也能使我們豐富閱歷，增長智慧，獲得人生的啟迪。在立意上要深刻，使讀者在看到表面現(xiàn)象時，能進(jìn)一步挖掘其深層的內(nèi)涵。 一路上，都是我自己一個人在背，爸爸在后面走。 一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的對話后急忙說：“小伙子，你有這份心我很高興，可是我必須給你們抬過去！”說著便吃力地背起一袋西瓜，他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲，就像一只蝦。 也許我們的成長過程并不總是一帆風(fēng)順的：不是每一次嘗試都能成功，不是每一次付出都有收獲，也不是每一個正確行為都被認(rèn)可……但是，即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事，也能使我們豐富閱歷，增長智慧，獲得人生的啟迪。 從豐富多彩的生活中選擇素材，范圍包括在家里、在學(xué)校、在社會上有許多的事，事情的性質(zhì)特點是像一盞盞明燈，照亮了你的心扉，給予你精神力量，指引你前進(jìn)的方向事情，促使你變得更好、更快、更聰明睿智。堅持自己的夢想，相信我們都可以實現(xiàn)自己的夢想。早已褪去了兒時的稚氣，身高變高了，年級變高了，成熟了，懂事了，一切都在成長中改變，但唯一沒變的是心中的那份夢想，“外交官”在我看來，依然是令我驕傲的職業(yè)。想起來心中難免有些歡喜和激動，因為這是我實現(xiàn)夢想的第一步。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間，從腦海中消失。 當(dāng)我看到這個題目的時候，我想起了我們的“中華夢”。6．閱讀下面的文字，按要求作文。細(xì)節(jié)見人物、細(xì)節(jié)見真情。寫一篇文章，審題非常重要，我們可以這樣來思考，有了你，我真好，我的生活、我們的世界真好。 “30名！”老師念出了我的成績。 考試的那天還是來了，哨聲一響，你如離弦之箭飛奔出去，而我，像個小蝸牛，慢慢蠕動。 又是一年秋天，而我的身邊，早已沒有了你?！敬鸢浮?【參考例文】 有你真好當(dāng)然，要寫真實的成長生活，因為唯有真實經(jīng)歷過，才能寫出細(xì)節(jié)之美。 的我”。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。的我”為題，寫一篇文章。 都寫記敘文體時，選用日記體、書信體、對話體，肯定就會有異峰突起、柳暗花明的美感，助你的作文脫穎而出。自信能夠讓我揚帆起航，乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。我點點頭，大聲地說：“是的，我一定可以的！”從這天開始我每天堅持練習(xí)一小時，漸漸地越彈越順手。我低下了頭，心里想：我真沒用，連這么簡單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴？ 每個人都渴望得到他人的肯定，肯定代表的是一次認(rèn)可，一份贊許，一種尊重。本文適合寫成記敘文。可以從舉例論證、正反對比論證等論證方法，證明自己的觀點。關(guān)鍵詞“這”是寫作對象，“姿態(tài)”指容貌神態(tài)，樣子，風(fēng)格，氣度等?！霸僖娏耍覀兛隙〞僖姷?。可是沒過多久他便來到了我家：“你怎么來了？你不是有比賽嗎？”“沒關(guān)系，那個比賽不是必須要參加的，所以說我就沒去。這是它們的美，其實，我們不也正處在這個充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎？我們不也正像是眼前的這棵柳，這片草，這樹花，正處大好青春的歲月嗎？那我們是不是更應(yīng)該在此時，努力綻放出自己的生命之美？因為，美，應(yīng)該是一種生命的姿態(tài)！【參考例文二】把友誼定格在心中我快步走近，湊到他們的身邊，迎春花有著六片小小的黃色花瓣，完全舒展開了的花朵兒，在陽光的照射下，就像一個甜甜的笑臉。 小草不知何時從土地里冒了出來，綠油油鋪展開去，這里一片，那里一片，就像是一塊塊綠色的地毯。 （二）半命題作文 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 我哽咽著吃完了這頓飯，似乎體會到了父親獨自一人把我?guī)Т蟮男了?，體會到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處?！边@時的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對父親說：“爸爸，爸爸，下午就開始期中考試?yán)?！”父親停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了。 【答案】 【參考例文】 溫暖的瞬間 我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。 父親還記得?！皽嘏钡谋疽馐侵戈柟獾恼丈浣o人帶來的感受。 成長的路上，我們經(jīng)歷過很多，必定收藏了很多；如果把美好定格在心中，那便是一生的快樂；如果把快樂定格在心中，那便是一生的美滿；如果美滿定格在心中，那便是一生的感動……請以“把 【答案】 【參考例文一】這才是生活的姿態(tài)長長的枝條從高處垂下來，像是綠色的瀑布，飛流而下；一顆顆嫩嫩的綠綠的芽兒綴在枝條上，像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭，一陣春風(fēng)拂過。 夏日的陽光透過枝葉撒滿一地，如落雪后的腳印，看著窗外的夏日風(fēng)光，我的記憶忽然飄忽到與他在一起的時光。我像往常一樣坐公交車去上學(xué)。生活的態(tài)度，必須積極向上，具有正能量的影響。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。在你的成長歷程中，一定也有被他人肯定或給予他人肯定的經(jīng)歷。 當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門前時，不自信的感覺再次遍布我的全身。 回家的路上，明凈的天，明亮的太陽，翩翩起舞的小花，和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn)，只覺得自己是那么無用，那么愚蠢……再說，你接受能力這么強(qiáng)，只要振作起來，每天堅持多練一會兒，我相信你一定能學(xué)好！”說著豎起大拇指點了一下我的額頭?！翱隙ā钡膬?nèi)容可以是語言，也可以是物質(zhì)褒獎。 自信，如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。 自信，如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍(lán)天。 約翰遜面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。如可以從興趣方面選材，寫特長，補(bǔ)題為“越來越愛讀書的我”“越來越愛旅游的我”“越來越愛音樂的我”等；也可以從品質(zhì)方面選材，傳達(dá)正能量，補(bǔ)題為“越來越懂事的我”“越來越樂觀的我”“越來越自信的我”等。5．閱讀下列文字，按要求寫作。 正因為有了你，我的生命才會美麗。而我，在學(xué)習(xí)上可以，而在體育，完全是個低能兒，能不能及格還搖擺不定…… “你說得容易，圍著操場跑三圈哎！”我扭過頭去，獨自發(fā)著牢騷。兩圈下來，我已經(jīng)歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了，疼痛使我掉了淚。你去了外地，我們曾“不分離”的約定呢？讓時間抹去了？就選材來看：你是誰？是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、陌生人、還可以是物：書籍，書籍的陪伴；是景，景物的熏陶等。寫作時注意以下三點：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。請以“________刷新著我的生活”為題寫一篇作文。孰不知，當(dāng)年的那顆種子，早已在心田慢慢發(fā)芽……我堅信：付出總會有回報，總有一天，我的夢想會變成現(xiàn)實。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度，比如運動、讀書、思考、閱讀、漫步、探險等。 刷新著我的生活 ”為題。【答案】 【參考例文】 我不為那件事后悔 那是一個炎熱的中午，我和爸爸坐在車?yán)锏葖寢屜掳?，之后一起回老家。我們快步走向菜市場，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場截然不同，只有幾聲蟬鳴不時響著，他說讓賣瓜的老爺爺背過去。這個作文題目范圍廣，只要仔細(xì)觀察生活，從自己平常的生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達(dá)?？梢悦鑼懭宋飪?nèi)心的矛盾沖突，也可以敘寫由后悔到無悔的心路歷程。在表達(dá)方式上，主體內(nèi)容，應(yīng)以記敘這種表達(dá)方式為主，然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。在你十四、五歲的年紀(jì)里，一定有一些事、一些人、一抹微笑、一個擁抱，抑或是……永遠(yuǎn)地刻在了你的記憶中，對你的成長起著非凡的作用。記得看的第一部書是《中國神話》。《水滸傳》讓我領(lǐng)略一百單八將的英雄氣概；《三國演義》看三國人物豪情壯志，諸葛亮巧施妙計；《西游記》看師徒四人如何完成取經(jīng)之路；《紅樓夢》解讀封建社會中每個人的悲慘命運?！睆膽伊捍坦桑椅炗逞?，牛角掛書中，我們可以知道：每一位成功者都是離不開讀書的。然后想一想，自己最想寫的是什么，有什么相關(guān)的素材，寫出來可以反映什么主題，所反映的主題是否積極向上。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。作文要求：①選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；③文章不得出現(xiàn)真實的校名，姓名；④不少于600字。我們已經(jīng)驚呆了，一向溫柔的你為什么會這樣？接著，你的語氣平緩了一些：“孩子們，我不想對你們發(fā)火，可你們知道嗎？你們的父母千辛萬苦把你們送到這里來,就是為了讓你們好好學(xué)習(xí)，雖然一次考試說明不了什么，可它已經(jīng)證明了你們的心態(tài)，孩子們，我不希望你們這樣……”你正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一聽到我要跑，你的臉龐在寒風(fēng)中綻放出燦爛的笑容，走過來，緊緊的抱住我，說：“你真好?！窘馕觥俊痉治觥竣龠@是一篇命題作文，題目是“身邊的你，最美！”題目中“你”可以是人：父母、親人、朋友、同學(xué)、老師等。其“優(yōu)秀的人對誰都會尊重，尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重對手是一種態(tài)度，尊重所有人，則是最好的修養(yǎng)”是本文寫作立意的基礎(chǔ)，從中可以看出“優(yōu)秀的人”與“尊重”之間的關(guān)系。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。 ③不要出現(xiàn)所在班級、師生姓名。那是我最無力，最怯懦的一段黑色光。怎么辦，怎么辦，我該怎么辦！鼓掌聲如此響亮，溫暖了我的心。如“棒”“優(yōu)秀”“能干”“堅強(qiáng)”“脆弱”“苦惱”“幸?！钡?。此作文屬于幻想式想象，就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣，給人的感覺是應(yīng)該如此，將來可能是事實的。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】在“我與 半命題作文寫作時，首先要審題準(zhǔn)確。 穿越幾千年的歷史洪流，我來到了那時的三國，見到了那位足智多謀的軍師，見證了他：草船借箭，火燒連環(huán)船，空城計…… 雖然他未完成先帝劉備的心愿，但用自己的所作所為詮釋了“英雄”兩字的含義?；畛稣嫖倚郧椋脸稣嫖绎L(fēng)采”；，即對他們的喜愛和欽佩，以他們?yōu)榘駱?，表明自己的生活的喜好和人生的態(tài)度。 ①益者三友，損者三友。同阿諛奉承的人交朋友，同當(dāng)面恭維，背后誹謗的人交朋友，同花言巧語的人交朋友，這是有害的。 ③門內(nèi)有君子，門外君子至。 茫茫人海，漫漫長路，誰沒有一三五七個知己，誰沒有二四六八個摯友。唯有自暴自棄不思進(jìn)取者，才會整日伙一幫狐朋狗友，頹廢一生。益友，可與人共勉，也可驅(qū)人之迷惑，諫警言，指方向，共前行。我們無法揣摩孔子說出那句“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”時的心境，但我們必能“與善人居”后得其益處。①“益者三友，損者三友”意思是有三種有益的朋友，有三種有害的朋友。如果寫記敘文，文中一定要有細(xì)節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細(xì)微的動作，可以是一個微妙的表情，細(xì)節(jié)描寫是為了刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出。 并不遙遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。 幸福，一個很抽象的詞，那么，你認(rèn)為什么是幸福？大多數(shù)人表示不明覺厲。我邊吃邊走在海灘上，留下一個又一個小腳印。 有一次，姐姐帶我去海上世界玩，夏天的風(fēng)還是那么溫和，夜晚也是迷人的。 我開始懷念也從前的日子，看上去平淡，好像過了好久的樣子又仿佛就在昨天。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者?！敬鸢浮?【參考例文】 中學(xué)生活，真不一樣實際上也告訴了考生，自己在生活學(xué)習(xí)中遇見的人、事、物，都可以成為文章的題材，審題基本無障礙。記敘議論文體都可以。要求：①可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。 “啊，下雪了！”不知是誰喊了一句。 突如其來的一場雪，無疑成為這節(jié)自習(xí)課上的美麗小插曲，它驅(qū)散了課堂上枯燥沉悶的氛圍，緩解了同學(xué)們心中的那座“成績”大山帶來的壓力，消除了教室上空彌漫著的絲絲倦意。其次，選取與眾不同的、富有個性的新穎材料，吸引閱卷老師的眼球。 （2）不限文體（詩歌除外）。優(yōu)勝劣汰是世界的定律，而我們便需從輪回中追尋突破的光點。旁邊的伙伴拉了我的手，才低著頭匆匆將這場“鬧劇”了結(jié)。迎來的，是老師同學(xué)溫和的微笑，是更加具有挑戰(zhàn)的舞蹈動作，是沖破層層烏云的光明未來。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出。寫材料作文時，如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。 的周末請在橫線上加一個限定性的詞語，如“我”“媽媽”“愉快”“瘋狂”等，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇記敘文。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡做的事。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊地走到自己的房間，倒頭就睡。我看了一下數(shù)學(xué)習(xí)題，每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個下午的時間。正文部分可以截取周末生活的幾個畫面，采用以小見大的寫法，文末則用議論或抒情升華主題，總結(jié)全文?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】“幸虧有你”屬于全命題作文，全命題作文的關(guān)鍵在于審題，審題的過程就是確定立意和選材的過程，這個作文題目的關(guān)鍵詞是“幸虧”，表示由于別人的幫助或某些有利條件而得到了好處或避免了不希望發(fā)生的后果，你是一個代詞， “你”可以是有形的，也可以是無形的。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步；③展聯(lián)想，深入挖掘主旨，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)；④巧構(gòu)思，化抽象為具體。 當(dāng)我沒考好時，爸爸媽媽正在批評我，而您打開門時，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會考好的。當(dāng)那時候，我