【正文】 將來在社會(huì)上就難以立足?！瘪R云經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，最終，打造了中國(guó)最大的B2B平臺(tái)阿里巴巴、C2C平臺(tái)淘寶和B2C平臺(tái)，他收獲了成功與快樂。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。提示語運(yùn)用了一組充滿詩(shī)意的排比句，加上題目“給予”，能讓學(xué)生很快地弄清題意，打開思路?！闭f完這句話后，我終于看到了小女孩的微笑。 “姐姐，姐姐……我……沒有錢買票，我的票大約用不到5元……”她的聲音越來越小，在這短短兩句話中，她始終沒有抬眼看我。要求：①立意自定；②詩(shī)歌除外，文體不限；③不少于600字。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。接著詳細(xì)地寫關(guān)于你父親經(jīng)歷的一些事或者你與父親之間的故事。我好奇的向窗外看去，一群學(xué)生和家長(zhǎng)聚集在一起，來往的車輛擁堵在學(xué)校門口。——題記 有一句話，簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)； 要求：除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情，發(fā)表見解等；字跡工整，不少于600字。命題作文首先要審好題。 我們?cè)诼q月里一起長(zhǎng)大，也在漫漫歲月中一起踏上各種各樣的旅途。我們抬頭仰望天空，仿佛一伸手就能觸摸到繁星，抓住云彩。我坐在草地上，閉著眼，絲絲涼意將煩亂撫平。 【答案】 【參考例文】 我心中的那個(gè)你而“送給別人這樣的‘花’”的比喻義應(yīng)是指“為別人獻(xiàn)出一份愛心”。同時(shí)要注意“滿滿的”幾個(gè)字，是在形容“收獲”的程度，這一點(diǎn)也要寫出來，不能忽略。 夕陽西下，我提著今天的收獲和父親走在回家的路上，忽然覺悟：釣魚原本就是釣心。 “你等著，我一定會(huì)掉到比你的魚還大的魚！”我內(nèi)心不服，換掉了魚餌，靜心端坐，不知是父親的話激勵(lì)了我，還是不放棄的心帶動(dòng)了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。 剛才，父親釣起一條魚！我終于忍不住了，將魚竿一收我提了起來，魚餌還是那個(gè)魚餌，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，父親那邊又有動(dòng)靜了。這種好事本來就是可遇而不可求的，我自然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)?！敬鸢浮?【參考例文】 滿滿的收獲找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)該為一個(gè)名詞，而且是正能量的東西：理想、感恩、感激、善良等。也可以議論。雖然他早就不在這個(gè)城市了，但他和我的友誼會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們心中。他就要離開這座城市再也不回來了，我去她家和他道別，我在他家呆了一個(gè)下午，他登機(jī)是在晚上十點(diǎn)，九點(diǎn)時(shí)我和他要分別了。這個(gè)朋友，我一定會(huì)珍惜。太陽像個(gè)火爐高掛在空中，人們像熱鍋中的螞蟻。這時(shí)，他突然拍了拍我的肩膀：“用我的吧！”此時(shí)我仿佛是一個(gè)溺水之人得到了別人扔來的救生圈，不禁綻開了激動(dòng)的笑臉：“謝謝！中午放學(xué)我請(qǐng)你喝飲料，想喝啥喝啥。 不遠(yuǎn)處的迎春花一片燦爛，從上到下密密的，綻開在枝頭。 春日，眼前是一片美麗的景象。 請(qǐng)以“這才是生活的姿態(tài)”為題目，寫一篇文章。 寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題時(shí)要結(jié)合作文提示，遵循“避生就熟、揚(yáng)長(zhǎng)避短”的原則，根據(jù)自己的生活積累，選擇自己最熟悉、最擅長(zhǎng)寫作的內(nèi)容補(bǔ)充文題。 花兒因?yàn)橛袎?mèng)，所以開的絢爛；小草因?yàn)橛袎?mèng)，所以長(zhǎng)得茁壯；鳥兒因?yàn)橛袎?mèng)，所以飛得更高；我們因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^勇拼搏。他重拾信心，訓(xùn)練自己的雙腳，使得自己的雙腳像雙手一般靈活。 落葉——大樹灑下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?；黃昏——今日的一抹殘陽，既已到來，何須再悔恨今日？ 一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想?！睘轭}寫一篇文章。 3．請(qǐng)以“懷揣可從“尊重他人是人的最好的素養(yǎng)”“學(xué)會(huì)尊重”“尊重在生活中的意義”“尊重體現(xiàn)人格魅力”等角度來立意。“身邊的”要注意選票的范圍，應(yīng)該立足于家庭、學(xué)校、社區(qū)等，不能是虛構(gòu)或自己不熟悉的地方。跑道上，更是你帶著同學(xué)們給我吶喊加油，你熱烈如孩子般快活的聲音使我增添了動(dòng)力，美麗如花的笑容，似乎溫暖了整個(gè)寒冬?；顫?、開朗、美麗齊聚一身，你身上的魅力讓我們期待著日后的初中生活，有你的陪伴，會(huì)是多么美好。2．以下作文，任選其一。注意敘事要完整，情節(jié)要生動(dòng)感人。 隨著從鍋里升起升騰的熱氣，我的心酸一時(shí)融化在愛的調(diào)和。 接著，我去商店幫奶奶提東西去，奶奶高興地笑了。 “你奶奶不想讓你們操心。 花兒謝了，她綻放出了最美的光彩。提示：①請(qǐng)你從“關(guān)心”“感激”“敬佩”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。我不忍拒絕她，但游戲馬上就要通關(guān)了，我還是婉言拒絕了。我原本是想與奶奶一起買東西的，可一想起奶奶平時(shí)買東西的時(shí)候磨磨蹭蹭的，還挑肥揀瘦的，用不想去這個(gè)理由搪塞了奶奶的問話，就趁機(jī)跑回了家。 這時(shí)，爺爺來了，問我：“你奶奶呢?”在審題中尤其要注意“最”字，“最”字是體現(xiàn)出這個(gè)人與其他人的區(qū)別之處，是其最典型的形象特征，是令“我”“關(guān)心”“感激”“敬佩”“欣賞”的原因所在。在補(bǔ)題時(shí)，我們可以選擇不同的角度。明媚如你，天使般帶給我們永恒的希望，最美的，就是你。望著臺(tái)上的你已不如剛開學(xué)時(shí)鮮亮，這學(xué)期你做為班主任忙忙碌碌，臉上早已多了些憔悴。選擇符合題意的素材，抒寫自己情感體驗(yàn)和感悟。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。 ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班級(jí)等信息。也許隨著我們的長(zhǎng)大，時(shí)光的流逝，那個(gè)最初懷揣夢(mèng)想的你早已被丟棄在你自己都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的道路上。 無臂鋼琴演奏者劉偉，用雙腳彈奏出感動(dòng)生命的樂曲。一個(gè)祖國(guó)的未來，不僅僅是靠先輩們拋頭顱、灑熱血的拼搏，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富而國(guó)富。如以“懷揣夢(mèng)想”為題，寫作時(shí)可以有這樣的行文內(nèi)容：我的夢(mèng)想是什么；為了我的夢(mèng)想，我做了什么事；有了這夢(mèng)想，我的生活發(fā)生了怎樣的變化，我以后會(huì)怎么樣等。4．從下面兩題中任選一題作文。 在陽光的照耀下，草地上亮閃閃的，又好似一塊塊碧綠的翡翠，輕輕的悠悠的，仿佛是在醞釀著一首春的詩(shī)?？粗粗?，耳邊仿佛聽到一陣“咯咯咯”的笑聲，也許是迎春花仙子的笑聲吧，又或是春姑娘的笑聲？”我激動(dòng)的笑臉再次綻放?！薄班牛蚁嘈??！吧畹淖藨B(tài)”是指生活的態(tài)度、風(fēng)格、氣度等。題二：請(qǐng)以“把 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。作文要求：①要自由，有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 初升的太陽暖洋洋的照著，陽光透過沐浴著甘露的樹葉，簇發(fā)出多彩的光澤，大地也盡情的呼吸著世間的清新。我看似平靜自若，想釣起魚的心已經(jīng)亂成一鍋粥了，手也緊張發(fā)抖起來。【解析】【分析】（一）作文標(biāo)題“滿滿的收獲”。所以，寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。 前幾年郭敬明的一部影片《小時(shí)代》中有這樣一句旁白：“當(dāng)青春變成照片，當(dāng)照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，彷徨，上帝打開了那扇窗，叫做成長(zhǎng)的大門。 那是很久以前了，我膽小，不愛說話，每天上課時(shí)就靜靜地看著同學(xué)們積極回答。清冷的月光下，陣陣?yán)滹L(fēng)拂過臉龐，又想起了你那個(gè)甜甜的微笑。 想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼，無法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。 有一個(gè)人，嚴(yán)厲而又慈愛，始終呵護(hù)我一生，這個(gè)人便是——父親。 我的父親，是一位普通的人民教師，他相貌平平，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。天空飄著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞?！闭f完便掏出手機(jī)撥打急救電話。 我那弱小的身軀在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，不爭(zhēng)氣的我再也控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出……許久，父親回來了，臉上洋溢著欣慰的笑容，我知道被撞的孩子已并無大礙了。而我在父愛的沐浴下，擁有了他給予我的溫暖和力量。譬如經(jīng)過一些事以后，你是如何理解你父親的愛的。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。我見多了，無非是騙一張地鐵票罷了。記得一年級(jí)入學(xué)做自我介紹的時(shí)候，我也與她一般內(nèi)向文靜，對(duì)未知的同學(xué)們充滿了不安，而那時(shí)小A給予我的那一抹微笑瞬間給了我一種安全感，讓我敞開心扉去面對(duì)大家，我雖然給予她的僅僅是一張不足5元的地鐵票，但是或許給了她面對(duì)未知的勇氣與自信，從她明亮的雙眸中我讀出了我給予她的溫暖，等她長(zhǎng)大后，也一定會(huì)把這一份溫暖繼續(xù)給予他人，讓每一個(gè)人都能感受到屬于陌生人給予的溫暖，不同于我14年來日夜接受的來自父母的溫暖，我也終于給予了他人。從選材來看，“給予”貼近生活實(shí)際，范圍非常廣泛。9．求作文?！敬鸢浮?【參考例文】 我的苦與樂 有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對(duì)”，我靈機(jī)一動(dòng)，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。 第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的，可我還是不會(huì)呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了!果不其然，卷子發(fā)下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì)落得“今天的下場(chǎng)”，我暗下決心，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都得滿分!從那以后，我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢，我很自豪。生活就像萬花筒，有苦也有樂。審題要使學(xué)生明確以下幾點(diǎn)：（1）要寫“我”的苦與樂，不是別人的。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。要求：①除詩(shī)歌和戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；③不少于500字。 小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時(shí)光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶 紛飛的日子馬上就要過去．蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會(huì)有燦爛的光芒．急促的時(shí)光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢 下來的時(shí)光里．選擇怎樣的好時(shí)光決定著作品的深度，至少這個(gè)好時(shí)光應(yīng)該是積極向上的，不能流于膚淺，不能低俗化。鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋屑つ黜哪?，因?yàn)樗褚还膳?，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。其中，一縷黃暈的燈光正伴我寒窗苦讀。我接過皮襖，珍愛地看了看，然后小心翼翼的穿上，生怕弄臟了?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“那一股暖流”?？忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸?！黄鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。“爸，這里到底有沒有魚??？釣了大半天，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了?！笨墒悄氵€是跟上來了。你看著我微笑著說：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“這就是幸福”。13．題目：謝謝你， 【答案】 【參考例文】謝謝你，鄰居 還記得有一次，我在家里做作業(yè)。我呼了一口氣，走進(jìn)了廚房。那時(shí)，我心里的氣全消了。 后來，王阿姨帶我去向奶奶道歉，我們和好了，而且，從那以后，我再也不惹奶奶生氣了。 事例要選擇典型的，突出的，寫清楚感謝的原因。14．題目一：我的小故事 要求：寫一篇400字左右的作文。 走著走著，我忽然聽到有人在叫我。“我”提示我們作文要以第一人稱敘述，“小故事”作文應(yīng)該以記事為主，從生活中選取代表性的典型事件敘述，主題可以突出小故事大智慧，或從自己生活中的小故事中得到成長(zhǎng)，獲得人生啟示，或是表現(xiàn)自己調(diào)皮，有趣，熱愛生活的主題。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。 ②除詩(shī)歌以外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于600字。 上了小學(xué)，一次偶爾收拾書柜，“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來，我好奇地?fù)炱鹚?，它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個(gè)大字——《格林童話》。 從此，書成了我的好朋友，我的老師。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。 我愛讀書，我喜歡沉浸在文字描述的世界里，喜歡讀書給我?guī)淼呢S富知識(shí)，帶來的快樂體驗(yàn)，我愛這屬于我的世界！【解析】【分析】此題為半命題作文?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。 ”為題目，寫一篇文章。 讀書可以明智，讀書可以明理。因此，要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是“快樂”、“樂趣”、“希望”、“思考”、“啟示”、“成長(zhǎng)”等。三、要精心體現(xiàn)運(yùn)思的新穎獨(dú)到。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文，該題目簡(jiǎn)潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個(gè)題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】“幸虧有你”屬于全命題作文，全命題作文的關(guān)鍵在于審題，審題的過程就是確定立意和選材的過程，這個(gè)作文題目的關(guān)鍵詞是“幸虧”，表示由于別人的幫助或某些有利條件而得到了好處或避免了不希望發(fā)生的后果，你是一個(gè)代詞， “你”可以是有形的，也可以是無形的。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步；③展聯(lián)想，深入挖掘主旨，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)；④巧構(gòu)思，化抽象為具體?！敬鸢浮?【參考例文】永遠(yuǎn)的喬丹 智慧！霸王何等英雄！40歲的喬丹體力江河日下，精力大不如前，但他卻能“讀懂 ”場(chǎng)上的局面，知道如何破解對(duì)方的防守，統(tǒng)帥三軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方，震危諸強(qiáng)。題面相對(duì)簡(jiǎn)單,就是寫一個(gè)自己所崇拜的偶像。相關(guān)性。②選材自由?？忌梢栽谧魑闹凶畲笙薅劝l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，寫出自己的個(gè)性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力?！敬鸢浮?【參考例文】放棄，也是一種養(yǎng)料在你即將登上你心中那座最高的山