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海上日出讀后感(完整版)

2024-11-15 12:12上一頁面

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【正文】 述是四川話,“是”字具有強(qiáng)調(diào)作用,并為下文語言轉(zhuǎn)折作鋪墊。我知道太陽就要從天邊升起來了,看的多了,摸著了規(guī)律了。那時(shí)天還沒大亮,點(diǎn)明看日出的時(shí)間,照應(yīng)“早起”?!边@其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。第一篇:《海上日出》讀后感(1)《海上日出》讀后感讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。第二篇:海上日出讀后感《海上日出》讀后感1927年1月,巴金從上海踏上法國郵船“昴熱號”,赴巴黎留學(xué),他將沿途的見聞寫成《海行雜記》一書,于1932年出版。周圍很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。便目不轉(zhuǎn)睛形容神情專注、聚精會(huì)神地望著那里。卻沒有亮光。這也是作者熱愛光明的喜悅心情的表白。結(jié)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://,請保留此標(biāo)記合個(gè)人感受寫,更見真切??梢娞爝叞自戚^多。有時(shí)候,又是一種情況。后來,太陽慢慢透出重圍,重重包圍,與“云片很厚”照應(yīng)。這以作者情不自禁從內(nèi)心發(fā)出的歡呼,是作者對光明的追求的熱烈情緒的流露。這不是偉大的奇觀嗎?這是作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,也是對文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括,海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大!以上為第四段。形象而生動(dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛生活,熱愛大自然的思想感情。把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中,“鑲、透、染”三個(gè)字中,我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機(jī),同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念:光明定會(huì)驅(qū)除黑暗,光明的力量是不可阻擋的。大海托起了初升的太陽,明媚俏麗而又溫暖。也讓我聯(lián)想到了20xx年的事情。平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象,那么充滿活力!那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望,是如此的美好,如此充滿憧憬。教師課件演示圖1:天空還是一片淺藍(lán)圖2:天邊出現(xiàn)紅霞板書(淺藍(lán)紅霞))課件出示“果然,過了一會(huì)兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。課件(69)合作探究,學(xué)寫“四、五”自然段過渡:在有云的情況下,日出又是怎樣一番美景呢?自由讀課文四、五自然段。)改成感嘆句:這真是偉大的奇觀呀!總結(jié)全文 寫法指導(dǎo)師:同學(xué)們,這篇課文是按照日出前、日出時(shí)、日出后的順序來寫。教學(xué)重點(diǎn): 在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字新詞。畫出不理解的詞語,聯(lián)系上下文或查工具書理解詞義。分別寫了天氣晴朗時(shí)、有云的情況下日出的不同景象。教學(xué)重點(diǎn): 體會(huì)作者觀察和描寫景物的方法。如何把太陽向上升的過程具體寫出來呢?作者在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,這樣描述:——太陽使勁向上升。后來,太陽慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把片片云染成了紫色或者紅色。四、小結(jié)《海上日出》是不可多得的名家精品,它來自于巴金先生真實(shí)的生活經(jīng)歷,真實(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)?!栂褙?fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,使勁向上升。教學(xué)過程:一、朗讀課文,整體把握第一感受。第一段:指名讀,思考:這段文字,作者向我們交待了什么?“為了看日出,我常常早起”中的“常?!闭f明了什么?這一段,與下文有什么關(guān)系?(開頭總起)最后一段:齊讀這一段,提問:“這不是偉大的奇觀嗎?”換成肯定的說法,怎么說?聯(lián)系上文思考,“這”是指什么?那結(jié)尾這句話的意思表達(dá)得更直接些,就是——海上日出真是偉大的奇觀。生字詞 出示一:剎那痛一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。前面,我們學(xué)習(xí)的〈暮江吟〉一首詩描寫的是太陽落山時(shí),江面上的迷人景象。板書設(shè)計(jì)海上日出日出前:淺藍(lán)、紅霞、日出時(shí):負(fù)縱沖跳日出后:奪目的亮光第五篇:海上日出教案海上日出教學(xué)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦課文。(1)交流:有薄云時(shí),作者看到了怎么的景象?出示句子“陽光透過云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天,只看見一片燦爛的亮光”(出示課件),你體會(huì)到什么?請你讀一讀,(2)有黑云時(shí),作者看到了怎樣的景象? 出示句子“然而太陽在黑云背后放射它的光芒,給黑云鑲了一道光亮的金邊。(預(yù)料中和事情得到了證實(shí),所以用“果然”)是呀,巴金二十多歲時(shí)
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