【摘要】 六年級語文教案——?螳螂捕蟬?教案1 第一課時 教學要求： 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利地朗讀課文。 教學重點： 正確、流...
2025-09-21 16:38
【摘要】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學設計之一 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看...
2025-09-27 19:06
【摘要】 蘇教版六年級語文——一堂充滿智慧的語文課——《螳螂捕蟬》 一、重組課文，構建板塊 語文教學，要以學生實踐為主，閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應...
2025-09-28 02:18
【摘要】 蘇教版六年級語文——螳螂捕蟬第二課時 螳螂捕蟬 教學要求： 1、正確流利有感情地朗讀課文。 2、憑借課文語言文字及情境表演，理解故事內容，明白不能只重視眼前利益而...
2025-09-22 10:10
【摘要】 六年級語文教案——?螳螂捕蟬?教案2 教學要求： 1．能用簡潔的語言講述螳螂捕蟬這那么寓言故事。 2．了解螳螂捕蟬這那么寓言的寓意，并能分析清楚螳螂捕蟬與吳王伐楚之間的...
2025-09-22 09:27
【摘要】第一篇：蘇教六年級語文下冊螳螂捕蟬教案（范文模版） 一、板書課題，導入新課。 板書課題：螳螂捕蟬。 師：螳螂和蟬兩種不同的昆蟲，它們之間會發(fā)生什么故事？請同學們自己讀課文。找出文中寫“螳螂捕蟬”...
2024-10-21 12:30
【摘要】 小學語文六年級教案——《螳螂捕蟬》教學設計之二 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不...
2025-09-28 01:50
【摘要】 小學語文六年級教案——?螳螂捕蟬?教學設計之一 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看...
2025-09-21 18:04
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》第一課時教學設計 教學內容：《螳螂捕蟬》第一課時 教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確流利有感情地朗讀課文。 ...
2025-09-28 02:16
【摘要】 蘇教國標版六年級語文下冊教案螳螂捕蟬 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個詞語造句。 ，復述課文。 ，明白不能只看重眼前利益...
2025-09-21 18:41
【摘要】 蘇教版六年級語文——一堂充滿智慧的語文課——?螳螂捕蟬? 一、重組課文，構建板塊 語文教學，要以學生實踐為主，閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應...
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》第二課時教學設計 教材分析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事，勸誡吳王一心想得到眼前的利...
2025-09-27 19:20
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