【摘要】執(zhí)教者：鄧新芳“對，對，你說得太有道理了?！毕s是指誰？螳螂指誰？黃雀又是指誰？少年說的故事是真的嗎？少年真聰明！你能說說他聰明在哪嗎？吳王應(yīng)該如何向大臣們交待？
2024-12-15 09:40
【摘要】第43課螳螂捕蟬?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?１．理解“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)故事的含義。?２．學(xué)會(huì)有條理地復(fù)述故事。?３．能夠用這個(gè)故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。?【課文提示】?１．劉向（約前77—前6）名劉更生，字子政。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。著《九嘆》等辭賦33篇，大多亡佚。今存《
2024-08-15 14:19
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》說課稿 《螳螂捕蟬》說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事，勸誡吳王一...
2024-10-06 20:48
【摘要】 蘇教版六年級語文——[練習(xí)]螳螂捕蟬 班級 姓名 等第 一、聽寫詞語： 二、給下列每組詞語寫出一個(gè)總名稱： 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2024-10-07 02:16
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教案 一、教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解它們在課文中的意思。理解其在不同的語言環(huán)境中指代的不同內(nèi)容。 2、朗讀課文。背誦課文。 ...
2024-10-06 21:11
【摘要】 蘇教版六年級語文——[練習(xí)]螳螂捕蟬 班級 姓名 等第 一、聽寫詞語： 二、給以下每組詞語寫出一個(gè)總名稱： 1、衣柜 書桌 椅子 床...
2024-10-01 09:57
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?說課稿 ?螳螂捕蟬?說課稿 一、說教材 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，卻 不知被身后的黃雀即將啄食的故事，勸誡吳王一心想得到眼前...
2024-09-23 05:42
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：理解蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自己身后正隱伏著禍患...
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教案 一、教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解它們在課文中的意思。理解其在不同的 語言環(huán)境中指代的不同內(nèi)容。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、展開想象，...
2024-09-21 23:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——什么是螳螂捕蟬 春秋時(shí)期，吳國的吳王準(zhǔn)備攻打楚國。很多大臣都勸阻他不要打楚國，認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)機(jī)不成熟，有害無利，也沒有勝利的把握?？墒?，吳王已經(jīng)下定決心，并下令說：...
【摘要】 蘇教版六年級語文——《螳螂捕蟬》教學(xué)反思 《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說吳王，使...
2024-10-06 19:20
【摘要】 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教學(xué)反思 ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用螳螂捕蟬的故事勸說吳王，使...
2024-09-30 18:34
【摘要】 蘇教版六年級語文——?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計(jì) ?螳螂捕蟬?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：理解蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒有顧到自己身后正隱伏著禍害...
2024-09-30 18:44
2024-09-30 18:42
【摘要】 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 蘇教版六年級下冊《螳螂捕蟬》語文教案 教材解讀：本文是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，布置身后的黃雀即將啄食的故事，...
2024-10-06 19:27
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