【正文】 號(hào)【解析】A．這家店是賣水果的：桔子啊、蘋果啊、芒果啊……店里充滿了誘人的香味。只要你勇于微笑，前方就是成功的彼岸。（句序合理，語意貫通可以增刪和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)猓?分）①對(duì)紙質(zhì)圖書的命運(yùn)，我們都應(yīng)該始終抱有希望。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！拘☆}3】第③處詞語贅余，應(yīng)刪去“ ”。(4分)據(jù)調(diào)查，①福州市中小學(xué)生存在矮個(gè)多、胖墩多、近視眼多等。D．昨天的作業(yè)太多了，能夠全部完成的同學(xué)，只不過占全班十分之二、三。n___。點(diǎn)睛：運(yùn)用成語應(yīng)注意的一個(gè)問題：注意理解成語的整體意義，不能望文生義；注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征，不能肢解其含義；注意成語語義的大小、適用范圍，不要界限不清；注意把握成語的感情色彩，不要褒貶失當(dāng)；注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象，不要“一概而論”。)D．懲罰(ch233。此題注意 ③①④ 銜接緊密不能分開，因此選B。其他各項(xiàng)修改如下：A：苛——恪C：母——拇D：密——蜜，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這不是一種羞恥，而是一種光榮。點(diǎn)睛：考查句子的語言表達(dá)，可以從幾個(gè)方面去分析，即有無運(yùn)用修辭，有無特殊句式，精妙詞語運(yùn)用及所使用的修辭手法等?！拘☆}4】這一段在內(nèi)容上寫了陳家老四以特別的方式重新存活，陪伴母親，表達(dá)了作者對(duì)他的善良和孝順的感動(dòng)與祝愿之情，深化了文章的主題：人的生命是有限的，但愛和精神可以永遠(yuǎn)留傳；結(jié)構(gòu)上，總結(jié)全文，照應(yīng)標(biāo)題。而他白發(fā)的老母親，有了花的陪伴，日子亦不會(huì)太凄涼。（13）一晃，春天要過去了。他聽了很高興，說他想在小院子里種些花。只是扔下我媽一個(gè)人，不知她以后怎么過。精氣神兒好的時(shí)候，他會(huì)撐著出來走走，身旁跟著他的白發(fā)老母親。只他和寡母，守著祖上傳下的三間平房度日。”【答案】D【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá) 【解析】試題分析：分析句子中分句之間的關(guān)系，了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤，尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑷此外，還有的錯(cuò)誤是：。阿德勒曾經(jīng)發(fā)明過一篇令人驚奇的研究報(bào)告。②只有當(dāng)市民擁有了發(fā)自內(nèi)心的自豪和自信，一個(gè)城市的文化靈魂才開始有了雛形?！獣?—騖 —冥()A．通過觀看第47屆世乒賽，使我受到了很大的鼓舞。【答案】嬉、憨、拙、悠【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》字形 【解析】試題分析：本段文字講的是大熊貓的生活習(xí)性。)襁褓(qi225。n)解剖(pāo)深邃(su236。n)C．頹廢(tu237。，在括號(hào)中依次填入漢字。，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(3分)A．銷蝕心獷神怡贓物鋒芒畢露 B．旁鶩自知之明造型粗制濫造 C．作揖一瀉千里真諦瞑思苦想 D．帷幕險(xiǎn)象迭生寬恕紅裝素裹【答案】D【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》字形【解析】此類型的題目考查學(xué)生的識(shí)記能力，考查等級(jí)為A。A項(xiàng)缺主語；C項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)；句式雜糅，要?jiǎng)h去“使人”；D項(xiàng)兩面對(duì)一面。A．狼籍頹唐禍不單行觸目傷懷 B．尷尬煩燥情郁于中長途跋涉 C．愧怍顛沛大廷廣眾窮途潦倒 D．伎倆荒辟微不足道莫明其妙【答案】籍——藉，燥——躁，廷——庭，辟——僻 【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》字形【解析】此題考查的是漢字字形，平時(shí)應(yīng)多積累牢記，結(jié)合詞語注意同音字、形似字的寫法。⑴第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為。（）A．我們共同宣布了今年義務(wù)植樹活動(dòng)的主題是：“同繪生態(tài)畫卷，共享綠色文明”。婆婆來我家小住，我下班回家，陳家老四正站在我家院門口，跟婆婆熱絡(luò)地說著話。路上再遇到我，他沒頭沒腦說一句，你婆婆是個(gè)好人。（5）一天，他跑來跟我婆婆說，阿姨，我怕是快死了，我的肝上積了很多水。（9）我去上班，他在半路上攔下我。婆婆說，陳家老四中了邪了，筷子都拿不動(dòng)的人，卻偏要在院子里種花，天天在院子里折騰，哪個(gè)勸了也不聽。他白發(fā)的老母親，站在花旁，拉著我的手，含淚帶笑地說，這些，都是我家老四種的。【小題2】這里的“黯然”有沮喪、傷心之意。【小題3】試題分析：文章中畫線的句子“他小心地伸手托著，像對(duì)待小小的嬰兒，眼睛里，有歡喜的波在蕩。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。A．①④③②⑤【答案】B【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】試題分析：語句銜接的題目有時(shí)是排序，有時(shí)是填寫銜接句，有時(shí)選用關(guān)聯(lián)詞語，排序的題目主要從陳述對(duì)象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。n)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔蘚(t225?！敬鸢浮緼【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】試題分析：A“這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多，而且有三個(gè)答案，真可謂撲朔迷離” 加點(diǎn)成語使用不當(dāng)。____日。蔽【釋義】①遮擋：遮蔽｜衣不蔽體｜浮云蔽日。吟應(yīng)改為：魯迅是喜歡百草園呢，還是喜歡三味書屋呢？。坦查上并尋找相應(yīng)對(duì)策。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。考點(diǎn)：辨析或修改病句。【小題2】一個(gè)球的輸贏，不僅關(guān)系到全隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到祖國的榮譽(yù)?！?2分)A．這家店是賣水果的，桔子啊、蘋果啊、芒果啊……店里充滿了誘人的香味。D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。（2）這樣一件小事，競像我的那些xī xu232。【答案】①津津有味 ②戲謔 ③望洋興嘆 ④慰勉 【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá) 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字的能力?！敬鸢浮坷模骸傍B巢”即國家體育場，位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為 2008 年第 29 屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體育場。考點(diǎn)：按要求寫作。判斷病句，必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析。他很喜歡玩電腦，簡直達(dá)到了“醉生夢死”的形態(tài)。（）A．剛發(fā)行的《祝福祖國》是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設(shè)計(jì)的?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。（）A．但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。（）A．洗滌(d237。n)蔓延(m224?！敬鸢浮緿【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》病句辨析【解析】試題分析：A語意不連貫，前后矛盾。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確答案的。D、擬人。C．賈平凹?xì)v時(shí)4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版了，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作風(fēng)格。（3分）【答案】（3分）點(diǎn) 橫 豎【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá) 【解析】略，沒有語病的一項(xiàng)是（）（2 分）A．根據(jù)公司新的規(guī)定，如果企業(yè)的負(fù)責(zé)人年終考核不合格，他的績效工資將下調(diào)一倍。A選項(xiàng)中，搭配不當(dāng)，“一倍”改為“一半”。勸說要有稱呼；勸說的目的、理由要表述清楚。考點(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。要求恰當(dāng)運(yùn)用修辭。酌情給分）【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】開放性語言運(yùn)用，沒有統(tǒng)一答案。（）A．未若柳絮因風(fēng)起。第四篇：初中語文知識(shí)點(diǎn)《基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》《語法》同步精選專題測試【13】(含答案考點(diǎn)及解析)初中語文知識(shí)點(diǎn)《基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》《語法》同步精選專題測試【13】(含答案考點(diǎn)及解析)班級(jí):___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ ，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（1）這張肥胖但很堅(jiān)毅的臉的下半部覆蓋著修得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但透著十分 的目光。n（1）育著農(nóng)人的希望。但是這些字都是常用詞語中的常用漢字。D．《論語》是記錄孔子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一?！彼⑽⒁恍?，又說，“只有這些樹葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評(píng)我，說我以前太粗心大意，太不了解它們了?！?D．提到自己的父親，老劉動(dòng)情的說：“令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！敬鸢浮緼【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》語言的簡明連貫得體 【解析】試題分析：BCD三項(xiàng)的語言不夠得體，而A項(xiàng)的致辭不僅夸贊了年輕人，也恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了自己，語言得體，風(fēng)趣睿智。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！敬鸢浮縞h224。njiǒng（）不安起來。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。ngDīng（）的麻雀，也就不暇令人哀了。能力層級(jí)為識(shí)記A。浮客空留聽，褒城聞曙雞。（1）本題考查再現(xiàn)詩歌畫面的能力，答題時(shí)抓住主要意象及其特點(diǎn)即可。）訣別（ju233。錯(cuò)誤的應(yīng)更正為：“侍”應(yīng)讀sh236?？键c(diǎn)：識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。語言在運(yùn)用中，不僅要講究生動(dòng)，還要講究精練，表達(dá)意思重復(fù)的詞語要?jiǎng)h去，語句盡量簡短。，2012年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在瑞典斯德哥爾摩音樂廳隆重舉行。點(diǎn)評(píng)：本題不難，皆是常用漢字，易于判斷。B、缺少成份，在“將”后加上“被”。對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題 加標(biāo)點(diǎn)題 修改題．所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累．A項(xiàng)說后面用逗號(hào)；B項(xiàng)不是疑問句，是陳述句，應(yīng)該為句號(hào)；D項(xiàng)去掉頓號(hào)。A．描寫議論抒情敘述描寫 C．描寫議論抒情說明敘述【答案】C【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》語法 【解析】試題分析：①為景物描寫，②“絕不屈服啊!”為抒情，③是說明性文字。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來?！静牧先拷?jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生不吃早飯、以“垃圾食品”充當(dāng)早飯的現(xiàn)象屢見不鮮，這樣會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)失衡，不利于青少年的健康成長?！拘☆}2】本題考查口語交際能力。面對(duì)交警，這位大媽卻說：“我都闖了幾十年紅燈了，要你管！”這時(shí)，恰好你在這位大媽身后，說了句：“大人更要自覺”。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?？键c(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。②恐怕到了那個(gè)時(shí)候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚。B．不怕出現(xiàn)危險(xiǎn)，您就繼續(xù)闖紅燈吧。你首先要明白你勸告的目的是什么，然后再用委婉的話說出來。而在一個(gè)50人的班級(jí)，有13人以零食代替早餐，比例占到該班級(jí)近三成。故選C。從語言的運(yùn)用上看，每種文體都有一種主要的語言表達(dá)方式，表達(dá)文章的內(nèi)容事物。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。（）（2分）A．憑吊諛詞大睛小怪 廓然無累 C．洗禮凌架溫聲細(xì)語斷章取意【答案】DB．旁鶩喧嚷一代天嬌紅裝素裹 D．靈柩真摯孤軍奮戰(zhàn)惱羞成怒【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》字形【解析】本題考查學(xué)生修改錯(cuò)別字的能力。根據(jù)拼音寫漢字，先理解句子的語言環(huán)境，根據(jù)語言環(huán)境，借助拼音寫漢字。閱讀下面文字，請(qǐng)完成下面題目。下聯(lián)調(diào)整為：【答案】小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，紅雨樹邊，此間有堯天舜日 【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》語言的簡明連貫得體 【解析】試題分析：根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，“大江東去”對(duì)“小苑西回”；“浪淘盡千古英雄”對(duì)“鶯喚起一庭佳麗”；“問樓外青山”對(duì)“看池邊綠樹”；“山外白云”對(duì)“紅雨樹邊”；“何處是唐宮漢闕”對(duì)“此間有堯天舜日”。“簡潔”要求的一項(xiàng)是（）（2分）A．爺爺頭上的白發(fā)全白了，老遠(yuǎn)一看，雪白一片。B．當(dāng)探究活動(dòng)陷入困境，學(xué)生一愁莫展時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)幫助學(xué)生分析原因，尋找新的途徑、方法。）侍弄（s236。（2）這道題考查的是概括思想情感。n)期：唐代詩人。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無誤書寫、辨析出來。 xiāng j236。（1）拍雪人和塑雪羅漢需要人們ji224。（2）姑娘銀鈴般的笑聲也跟著響起來。 t225。比如“綻開”中“綻”不能寫成“淀”；“悄然”中“悄”不能讀成“qiāo”。D．“三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩。，下列橫線上所填的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）自從地球印下人類的足跡以來，地球容顏逐漸由美變丑了。余光中風(fēng)趣睿智的致詞贏得了滿堂喝彩。東方不得不經(jīng)常風(fēng)餐露宿?？键c(diǎn)：這是對(duì)文學(xué)文體、作家作品的考查點(diǎn)評(píng)：文學(xué)文體、作家作品考點(diǎn)是中考必考點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)對(duì)教材中常見的作家作品和文學(xué)文體知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)掌握，考題一般以選擇題和填空題的形式，學(xué)生在掌握知識(shí)的前提下，學(xué)會(huì)辨別與比