湘教版美術(shù)三下風(fēng)來了說課稿(完整版)
【正文】 對事物的認(rèn)識程度有深刻與膚淺的區(qū)別，認(rèn)識得越深刻對其表象和反饋就越細(xì)膩、具體。 教材提供了豐富的教學(xué)資源，這些資料對教學(xué)起到了很大的輔助作用，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。本環(huán)節(jié)力求挖掘?qū)W生的深層記憶，并讓其全方位認(rèn)識風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生的感受。 師出示一張畫，師生互動，添加線條，強(qiáng)調(diào)油畫棒水彩畫的方法。 另外我采用演示法，如 安排了 小 訓(xùn)練 ，讓學(xué)生找出作品中需要修改的地方，還有將畫添加線條增強(qiáng)畫面效果環(huán)節(jié)，跟學(xué)生一起互動等，這樣 不僅吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了 學(xué)習(xí)興趣，抓住了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，而且還提高了 繪畫水平。 我還改變了學(xué)生的繪畫工具，采用油畫棒 水粉畫的方式，這種體驗(yàn)豐富了學(xué)生的繪畫表現(xiàn)方式。 （ 五）、交流評價(jià) （ 沒有評價(jià)的學(xué)習(xí)過程就象沒有羅盤的航行 ,正確的評價(jià)能使我們 明確與目標(biāo)的差距。 （ 利用多媒體展示一些圖片，讓學(xué)生觀察刮風(fēng)時(shí)各種物體形態(tài)的變化，給學(xué)生提供了更多的素材，培養(yǎng)學(xué)生 觀察力，為嘗試訓(xùn)練環(huán)節(jié)做好了鋪墊 。 情感目標(biāo)：培 養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。本課即以學(xué)生生活中常常遇到的風(fēng)為內(nèi)容題材， 風(fēng)既能給人類帶來涼爽也能帶來災(zāi)難，還能運(yùn)用于生活中，例如風(fēng)能
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