【正文】 夾住一條皺紙變成一個(gè)飛鏢，做完之后小朋友到外面玩飛鏢。，誰(shuí)的夾子大，誰(shuí)的夾子小。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們，以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。白熊為什么會(huì)那么胖？（因?yàn)樗怀允卟?，只吃肉。幼兒園健康托班教案6【活動(dòng)目標(biāo)】知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。認(rèn)識(shí)高興和生氣的`表情說(shuō)說(shuō)笑娃娃和哭娃娃的表情。第三遍游戲時(shí)，老師不再用語(yǔ)言提示幼兒，幼兒通過(guò)觀察老師的動(dòng)作來(lái)判斷，動(dòng)作幅度大說(shuō)明炒得重，要跳得高；動(dòng)作幅度小說(shuō)明炒得輕，要跳得低。活動(dòng)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳，能夠按照老師的指示跳高或跳底。二、看一看：可不可以吃教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》，請(qǐng)幼兒觀察，并說(shuō)說(shuō)哪些可以吃？哪些不可以吃？教師出示實(shí)物，請(qǐng)幼兒辨別哪些可吃，哪些不可吃？三、游戲：火眼金睛教師提供各種食物和物品的圖片或?qū)嵨?，?qǐng)幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。幼兒園健康托班教案3【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)分辨可吃和不可吃的東西。（1）啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì)跳。（1）“小兔”分散踩自己的影子。2. 知道物體在陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生影子。三、結(jié)束部分。游戲結(jié)束時(shí)，和寶寶共同討論，找尋搬運(yùn)物品成功或掉落的原因。烏龜寶寶爬啊爬。各類娃娃家中得生活道具，以此來(lái)提高幼兒參加活動(dòng)的積極性。正文：幼兒園健康托班教案幼兒園健康托班教案1【活動(dòng)目標(biāo)】發(fā)展幼兒雙手，雙膝著地爬和跨的能力。烏龜?shù)募?，并在門口系上橡皮筋做門檻，讓寶寶來(lái)練習(xí)跨的動(dòng)作。師：“我的寶寶們真能干，爬的可真好，現(xiàn)在我們爬回家吧。（3）請(qǐng)全體幼兒共同練習(xí)搬運(yùn)物品。師：“寶寶們搬東西搬的全身都是泥，現(xiàn)在我們來(lái)洗洗澡吧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 活動(dòng)前了解影子。（2）“小兔”互相追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。（2）請(qǐng)幼兒將兩手食指放在頭上，聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)身體、四肢，模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意飲食安全。幼兒互相檢查分得對(duì)不對(duì)，并說(shuō)出原因。2．能夠以積極、愉快的情緒參與到游戲活動(dòng)中來(lái)。4．“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開(kāi)活動(dòng)室。(臉上、眼睛、嘴巴)做做笑和哭的樣子。通過(guò)故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。）黃熊為什么會(huì)那么瘦？（因?yàn)樗怀允卟?，不吃肉。幼兒園健康托班教案7活動(dòng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)使用夾子。二、夾子的大嘴巴，讓夾子的大嘴巴咬住身體的各部位，一邊夾一邊說(shuō)出各部位的名稱。幼兒園健康托班教案8如廁，是每個(gè)寶寶從小必學(xué)的一項(xiàng)自理本能?！驖裱澴訒?huì)有什么感覺(jué)?怎樣才能不尿濕褲子?——教師總結(jié)：尿濕褲子會(huì)讓我們心理和身體都感覺(jué)不舒服?！⒆尤霂懻摚涸鯓由蠋挪粫?huì)讓小便弄濕褲子?教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜?；顒?dòng)難點(diǎn)：大膽的用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)洗澡的過(guò)程。小結(jié)：小朋友洗澡洗的真干凈，現(xiàn)在，我們和小狗一起來(lái)跳舞，好嗎？活動(dòng)活動(dòng)放《晚安》的音樂(lè)，幼兒和小動(dòng)物一起跳舞。（二）歸類辨別：青菜、蘿卜、魚(yú)、肉。幼兒園健康托班教案11活動(dòng)目標(biāo)，發(fā)展寶寶走路的平穩(wěn)性。（3）孩子們，我們動(dòng)動(dòng)腦筋，糧食怎樣擺放才能曬得好呢？（1）教師：孩子們，天氣要下雨了，我們把糧食收起來(lái)送回糧庫(kù)去吧！到糧庫(kù)去還要經(jīng)過(guò)一條小路，走過(guò)一段彎彎曲曲的草地才能到呢，孩子們跟媽媽走吧?。?）組織幼兒練習(xí)走小路，走彎路。2懂得消滅蚊子的重要性。當(dāng)蚊子吃飽喝足、飄然離去時(shí)，留下的就是一個(gè)癢癢的腫包。教師拿一塑料娃娃，用水把身上弄濕，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水沖一沖，涂點(diǎn)香香，就洗好了。知道青菜有營(yíng)養(yǎng)，愿意吃青菜。引導(dǎo)寶寶說(shuō)說(shuō)青菜是哪里來(lái)的。說(shuō)明幼兒的`挑食的心理與行為，一般都比較頑固，需要通過(guò)一系列持久的、反復(fù)的教育活動(dòng)，才能逐步消退。7．個(gè)別幼兒的家園聯(lián)系冊(cè)。（二）餐巾紙盒上貼各種小動(dòng)物頭飾，提供喂食投放材料?；顒?dòng)提示：在櫻幼兒動(dòng)手操作時(shí)可運(yùn)用協(xié)助法：，即先可協(xié)助嬰幼兒取勺喂食，直至自己會(huì)使用勺喂食。洗洗手，洗洗手，刷刷刷。重點(diǎn)：樂(lè)意模仿洗澡的過(guò)程。動(dòng)作變換。，趕著小豬去**，邊講邊練。鴨蛋（報(bào)紙捏成）是人數(shù)的4—5倍。3．送鴨蛋。（2）帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏，在圈中跳進(jìn)跳出?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：烏龜頭飾一個(gè)，自選音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)。（雙手張開(kāi)拍肚子）曬曬手，曬曬腳，（拍手兩下，拍腳背兩下）曬得渾身暖洋洋。 幼兒園托班健康課《獨(dú)立進(jìn)餐》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)：使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐材料：午餐用具過(guò)程：、餐具，引起幼兒進(jìn)餐的食欲。鼓勵(lì)幼兒參與粘貼活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。粘貼活動(dòng)：我來(lái)幫你穿衣服（1）教師示范在小老虎身上貼粘紙，指導(dǎo)語(yǔ)：“小老虎，你別哭?！保┲笇?dǎo)語(yǔ)：“你給小動(dòng)物穿了一件什么衣服，它喜歡嗎？它說(shuō)什么，我們應(yīng)該 怎么說(shuō)？”活動(dòng)結(jié)束：音樂(lè)聲中孩子們拿著穿好衣服的小動(dòng)物去鍛煉身體。二、討論牙齒牙齒很重要，我們用它做什么？（吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等）如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣？（食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛；沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰；你的臉會(huì)不美麗，會(huì)變形等）怎樣保護(hù)牙齒；注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙，等等三、美勞活動(dòng)：露齒的微笑出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。小朋友準(zhǔn)備好了嗎？放音樂(lè)老師和小朋友一起做健康操，做完后請(qǐng)幼兒會(huì)位置上休息。（1和許多）出示香蕉，這是從香蕉樹(shù)上摘下來(lái)的，數(shù)數(shù)有幾根？每人發(fā)1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。3．結(jié)束游戲，老奶奶謝謝大家，請(qǐng)大家吃葡萄。３．播放搖籃曲，讓幼兒抱著玩具休息一會(huì)兒。小結(jié)：每個(gè)寶寶都有媽媽。找找這個(gè)紙寶寶哪里在動(dòng)呢。二、討論牙齒牙齒很重要，我們用它做什么？（吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等）如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣？（食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛；沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰；你的臉會(huì)不美麗，會(huì)變形等）怎樣保護(hù)牙齒；注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙，等等三、美勞活動(dòng)：露齒的微笑出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。過(guò)程:請(qǐng)出小班幼兒扮演小豬，引起幼兒興趣。請(qǐng)部分幼兒扮演小豬，另外一部分幼兒扮演趕豬人進(jìn)行游戲。①請(qǐng)幼兒晃動(dòng)裝有不同數(shù)量豆子的瓶子，比較其聲音的不同。活動(dòng)準(zhǔn)備；。（2）“小兔”互相追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞?！薄耙欢?，一二一”“呀！草地上可真美啊，有美麗的菊花姐姐，有紅樹(shù)葉，黃樹(shù)葉，我們看了心里可真開(kāi)心啊，來(lái)，我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧?！保B(niǎo)媽媽示范，雞媽媽在旁邊講解）雞媽媽：“寶寶們，跟在媽媽的后面，我們?nèi)ニ偷袄玻　保ㄈ┙Y(jié)束部分雞媽媽：“孩子們可真能干，幫鳥(niǎo)媽媽找回了蛋寶寶，現(xiàn)在我們要回家了，記住，回去的時(shí)候還是要走原來(lái)的路。了解愛(ài)護(hù)牙齒的基本常識(shí)，少吃甜食，早晚刷牙。在交待了漱口時(shí)的注意要點(diǎn)（喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動(dòng)腮幫、聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音，最后將水全部吐出）后，寶寶們都躍躍欲試，拿起水杯接半杯水，喝上一口在嘴里搗鼓，然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢！附兒歌：《小牙刷》小牙刷手中拿，上下刷里外刷，早上晚上都要刷，牙齒刷得白花花。幼兒念兒歌，學(xué)習(xí)正確漱口的方法。重難點(diǎn)：練習(xí)手捧皮球迅速走活動(dòng)過(guò)程：?；顒?dòng)反思；幼兒在四散跑時(shí)，有的幼兒跑得很遠(yuǎn)，教師應(yīng)該控制好范圍，以免幼兒消耗過(guò)多的體力。，小熊吃西瓜。五、漱口請(qǐng)小朋友拿好杯子到水池邊漱口，如果水籠頭前面沒(méi)有人你就可以去漱口了，如果有人請(qǐng)你等他，漱完了再去?；顒?dòng)過(guò)程：設(shè)置問(wèn)題，引出主題。從整個(gè)活動(dòng)上下來(lái)，幼兒首先被故事的情節(jié)吸引了，他們是跟著老師的過(guò)程一步步帶動(dòng)的，沒(méi)有任何幼兒游離在活動(dòng)之外，這是這節(jié)課的成功之處，不足之處在于我應(yīng)該在送蛋的過(guò)程中增加一些障礙物，以提高游戲的趣味性?！薄霸瓉?lái)是鳥(niǎo)媽媽啊?；顒?dòng)延伸：可利用散步等戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒觀察樹(shù)影、大型玩具影子。重難點(diǎn)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑活動(dòng)過(guò)程：。反思：材料的隱性指導(dǎo)作用很重要，本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：帶蓋的寬口瓶。 幼兒園托班健康課《瓶寶寶唱歌》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)：1．鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。我是做什么呢？你們看。 幼兒園托班健康課《牙齒健康很重要》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。四、延伸活動(dòng)：讓幼兒拿媽媽的相片向在座老師介紹媽媽。（音樂(lè)中斷，傳出一陣哭聲）師：咦？誰(shuí)在哭??？（找一找）哦，是猴寶寶在哭（老師從錄音機(jī)后面拿出猴寶寶）。 幼兒園托班健康課《媽媽我愛(ài)你》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：１．知道小動(dòng)物和小朋友們一樣都有自己的媽媽，增進(jìn)幼兒與媽媽的情感。提問(wèn)：香蕉肉吃到嘴里感覺(jué)怎么樣？（滑滑的，甜甜的，涼涼的）一次能吃很多根嗎？香蕉皮應(yīng)該放在哪里？（在家，在幼兒園和在外）教育幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指定地方。活動(dòng)結(jié)束老師最后還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友，做運(yùn)動(dòng)有什么好處呀？幼兒說(shuō)出做運(yùn)動(dòng)的好處，那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。 幼兒園托班健康課《牙齒健康很重要》的優(yōu)質(zhì)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要?！保?）請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試探索將貼紙貼在瓶上的方法。教學(xué)過(guò)程：情感感知，激發(fā)托兒產(chǎn)生幫助他人的愿望。提示：，避免幼兒因漱口掌握不熟練而吞咽下肚。，對(duì)用小勺進(jìn)餐有困難的幼兒給予幫助。（雙手張開(kāi)拍肚子）曬曬胸，曬曬背，（拍胸口兩下，拍背后兩下）曬得屁股暖洋洋?；顒?dòng)過(guò)程：教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”，幼兒扮演“烏龜寶寶”。3．幼兒自由玩圈，做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束。肉骨頭若干。（2）幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕豬經(jīng)過(guò)行程?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，洗澡歌的磁帶，沐浴露瓶一個(gè)，玩具小狗一只。洗洗腳，洗洗腳，刷刷刷。（二）歸類辨別：青菜、蘿卜、魚(yú)、肉?；顒?dòng)結(jié)束建議