【正文】 曲》婁現(xiàn)敏發(fā)獎(jiǎng)(四)、親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)以班級(jí)為單位組織親子游戲。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及時(shí)間安排。四、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子感受到這個(gè)六一節(jié)的特別意義。如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3x5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計(jì)匯總后捐贈(zèng)給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。因活動(dòng)當(dāng)日人員較多，請(qǐng)家長照看好孩子，注意安全。四年級(jí)東邊甬路。(3)各班在活動(dòng)當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤。撰寫活動(dòng)報(bào)道。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。享成長快樂口號(hào)：“我能行、我努力、我真棒!”四、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育，教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。 如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。評(píng)選時(shí)間：5月8日5月26日三、“我的節(jié)日我快樂”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。(片頭簡要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)5月10日——5月24日1“精彩瞬間”2“感人瞬間”3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)學(xué)校行政10名多彩收獲呈現(xiàn)探究資料中隊(duì)探究園地——探究各小組簡述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。三、活動(dòng)資料：六一表彰慶祝大會(huì)。六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。班級(jí)準(zhǔn)備：各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐潛力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。二、活動(dòng)內(nèi)容作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)三、活動(dòng)安排(一)作品展示幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出。如果下雨，各班在教室活動(dòng)。(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé)：人員：。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。器械操表演。服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不 參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。，致六一賀詞。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說 會(huì)說 敢說。進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》準(zhǔn)備：音樂1歌表演《春風(fēng)來了》準(zhǔn)備：音樂1兒歌《小雨點(diǎn)》1游戲：趕小豬游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00—11：30?！袼托《Y品參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品。(2)背景音樂。兒童小玩具。總策劃：張園長、吳園長安全工作：各班班主任主持人：教師主持，幼兒主持。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。（2）要求：表演活潑、大方； 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。親子活動(dòng)反饋：“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備xx月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目(2)通過幼兒體操的展示，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力(3)通過繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽游戲規(guī)則：將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案14一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：***)準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)準(zhǔn)備：麻將牌若干玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案15一活動(dòng)目的1通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。四活動(dòng)方案(一)活動(dòng)內(nèi)容1活動(dòng)時(shí)間安排：20_年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。(5)請(qǐng)家長幼兒注重路上安全?；顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的打算工作。二活動(dòng)打算(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺(tái))。游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：***)準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：***)準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。六、活動(dòng)項(xiàng)目：(一)小班組游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：***)準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕親子游戲：《快樂接力》參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。比如“找朋友的游戲”、“指字卡的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。準(zhǔn)備場地，提前做好各項(xiàng)工作。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。（小托班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來，確博得了家長的一致好評(píng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈?；顒?dòng)流程：運(yùn)動(dòng)員入場儀式。（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。幼兒文藝匯演。獎(jiǎng)品。(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)(4)橫幅2條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)?！矩?fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。人員安排：總指揮：xx聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx攝像、照相、信息：各班教師，活動(dòng)后照片匯總至徐x處文明督導(dǎo)員：xx新聞稿：xx具體安排：一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節(jié)目，若干個(gè)人節(jié)目，開展兩個(gè)小游戲。體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。在 制作過程 中保持四面環(huán)境的清潔?！瘛婷?。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩：為了 使幼兒能度過一個(gè)愉快 難忘而有 意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。朗誦效果、配樂良好?！敖Y(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。(七)宣傳報(bào)道：xx(八)音響、放音：xx、xx(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx。：(1)演出時(shí)間3—5分鐘，各班注意好演出的時(shí)間銜接。(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)：每班一個(gè)節(jié)目，以“七彩童年綻放夢(mèng)想”為主題，分為“家有童年情、愛勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章，每個(gè)年級(jí)都有三個(gè)篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限?；顒?dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：5月26D31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。16年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。移動(dòng)KT板——探究成果。團(tuán)隊(duì)精神。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。一、活動(dòng)目的通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩