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正文內(nèi)容

幼兒園大班健康領(lǐng)域活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料(完整版)

  

【正文】 量,再次比賽。3.討論創(chuàng)意玩法師:除了手,身體的哪些部位也能連續(xù)地把球墊上去?根據(jù)孩子的`創(chuàng)意,教師記錄。如果換成“看看缺什么”。師:我們的身體上有這么多部位都能動(dòng),下面就讓我們跟著音樂讓你的身體動(dòng)起來吧。觀察并講述扮演木頭人的小朋友表演時(shí)身體哪些部位在動(dòng)?;顒?dòng)過程:一、出示木頭人,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:都說孫悟空有七十二變,那么你們能不能把你們的金箍棒也變一變呢?看看能變出什么來。練習(xí)投擲,把紙團(tuán)(桃子)投進(jìn)紙箱?;顒?dòng)過程:一、熱身運(yùn)動(dòng)。表?yè)P(yáng)動(dòng)作快,投得準(zhǔn)的39。”練習(xí)跳躍、平衡。三、結(jié)束部分幼兒隨音樂一起做放松活動(dòng)。(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,講解動(dòng)作要領(lǐng):雙腳并攏伸到袋底,手往上用力拉緊口袋,跳時(shí)腳尖著地很輕巧一步步往前跳。活動(dòng)準(zhǔn)備:纖維袋幼兒人手各一;皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。(3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)、觀察。③到河對(duì)岸拿一顆“糧食”裝進(jìn)布袋,原路返回將“糧食”運(yùn)回“家”。幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持用報(bào)紙卷成的小棒,扛在肩上,隨著音樂步入操場(chǎng),教師指導(dǎo)語(yǔ):“今天猴王媽媽(教師)要帶她的小猴子們到很遠(yuǎn)的地方去搬運(yùn)桃子,路上要經(jīng)過許多小溝和木橋,路很不好走。(1)4人一組,各組第一個(gè)幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過紙卷,到前面筐內(nèi)取一個(gè)“桃”(紙團(tuán))往回跑,排在隊(duì)伍后面;第二個(gè)幼兒跳過一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過去,到前面筐內(nèi)取一個(gè)“桃”后跑回;第三個(gè)幼兒跳過一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過,取一個(gè)“桃”跑回;第四個(gè)幼兒同第三個(gè)幼兒一樣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:廢舊報(bào)紙若干;報(bào)紙卷成的棍棒(兩端各用一根橡皮筋箍?。┟咳艘桓?;紙團(tuán)(桃子)掛在可攀爬的大型玩具上。到花果山摘桃子去。體現(xiàn)小組合作精神,并要靈活回答老師的各種提問,以期完善各種想法。知道多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。請(qǐng)部分幼兒幫助木頭人脫掉身上用紙盒做的“外衣”。師:找一個(gè)好朋友,把你找到的部位動(dòng)給他看一看。你看到人們做過什么運(yùn)動(dòng)?(做操、打球、打太極拳、跳舞、健身廣場(chǎng)鍛煉、跑步……)小結(jié):為了健康,小朋友們從小要喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)過程一、熱身活動(dòng)隨著音樂,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,一起做熱身操。五、再次動(dòng)作探索和游戲1.比比誰的球飛得遠(yuǎn)幼兒先自主嘗試,再分享經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已積累了一些安全防火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),知道自己家的住址。(1)小朋友不能隨便玩火。引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做。牙醫(yī)博士的圖片一張。三、通過討論,了解保護(hù)牙齒的39。教師小結(jié),并正確演示牙刷和牙膏的正確使用方法和刷牙的正確方法:每天要刷兩次牙才是健康的??傊?,是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起,達(dá)到了整合的目的。(二)基本部分:創(chuàng)設(shè)情境,示范玩法,提出要求和游戲規(guī)則教師提出:今天蜘蛛俠瑤邀請(qǐng)大家做客,但是務(wù)必經(jīng)過許多考驗(yàn)才能到達(dá),通過的小朋友就可以得到一份禮物。二、活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)游戲的快樂和成功的喜悅訓(xùn)練幼兒跑、跳、投擲、跨越的能力三、活動(dòng)重難點(diǎn)(一)活動(dòng)重點(diǎn):(二)活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒在跑、跳、投擲、跨越的能力有所提高四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒會(huì)在戶外活動(dòng)時(shí)注意保護(hù)自己和他人不受傷害,常規(guī)較好。為什么早上要刷牙呢?因?yàn)槿嗽谕砩纤X的時(shí)候,口腔一直都是閉合的狀態(tài),口腔內(nèi)會(huì)滋生很多的細(xì)菌,對(duì)身體的健康和牙齒的健康都沒有好處,所以早上起床也是一定要刷牙的。那我們已經(jīng)蛀掉的牙齒或者還是健康的牙齒是不是都要應(yīng)該保護(hù)呀?那應(yīng)該怎樣讓蛀牙的洞洞消失呢?健康的牙齒又應(yīng)該怎樣來保護(hù)好它們呢?師幼
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