【正文】 可以說“一部車”；可以說“一部照相機(jī)”，也可以說“一臺照相機(jī)”；可以說“一雙手套”，也可以說“一副手套”；可以說“一根黃瓜”，也可以說“一條黃瓜”等等。這樣的游戲活動不僅能使學(xué)生增加學(xué)習(xí)的興趣，更能有效地鍛煉他們運(yùn)用量詞的能力，可謂一舉多得。漢英對比。其中“個”的使用范圍最為廣泛。②借用某些動詞為名量詞。由于意義上的要求，在一定條件下，英語的可數(shù)名詞也可以與特殊的表示量的概念名詞相連用。如，“只”本來是不能獨(dú)立在句中充當(dāng)成分的，但當(dāng)“只”跟“兩”組成短語“兩只”時，就能在句中自由地充當(dāng)成分了。（處處作主語）天上白云朵朵，地下牛羊點(diǎn)點(diǎn)。但是在我們現(xiàn)在的教材中只在初級有少部分的量詞出現(xiàn)。英語中的表量詞的修辭：如，a glimmer of hope，a web of railroad a train of thoughts，a flash of hope，a flood of tears，a mountain of difficulties中英文量詞都能使被修飾對象鮮活、生動、透著靈氣，具有相同的功能。第一類就如“條、根、支、個、把、塊、團(tuán)、片、張、面、層、點(diǎn)、粒、滴、堆、疊、座、所、場、朵、棵、排、串、頭、捆、束、只、名、位、雙、對、種、群、幫、批、套、組、類、項(xiàng)、陣、樣、件、份、筆、起、本、頁、篇、節(jié)、首、封、輛、次、回、下、頓、些、代、輩、級”等。ng（1）穿過人行()道，就是中國銀行()。o ②zhe（1）瓶子里的水漸漸升高，烏鴉喝著()水了。 ②de（1）馬兒飛快地()奔跑在草地()上。（2）小林每天都幫奶奶打掃()衛(wèi)生。10．干：①ɡān ②ɡ224。（3）戰(zhàn)爭會給人類帶來災(zāi)難()。（1）瓦特發(fā)（）明了蒸汽機(jī)。（）（2）雷鋒在下雨天被小同學(xué)過河。nɡ（1）小紅，今天怎么有空（）出來呀？（2）天空（）飄著朵朵白云。２．王紅同學(xué)（）表我們班發(fā)言。２．大象有一個（）的鼻子。L、羊洋 陽１．太（）像一個紅球。２．天安門（）樓真高?。。常@真是一項(xiàng)大工（）。Q、元 園 原 圓 員１．公（）里的花好看極了。? 。 ________________________________。 是你的嗎？ 。 ____________________________。３．地球是（）的嗎？４．羊兒在草（）上吃草。２．我有許多（）鉛筆。３．小山（）在山坡上吃青草。４．飛機(jī)拉出了一條（）的白帶子。２．他（）一個跑到終點(diǎn)。２．（）來，小紅的學(xué)習(xí)有很大（）步。i ②hu225。（3）爺爺滿頭白發(fā)（）。ng ②li224。（2）打掃過的教室又變得干()凈了。ng ②zhǎng（1）不久，小壁虎又長()出了長長()的尾巴。：①m227。（3）爸爸乘坐的班機(jī)準(zhǔn)時著()陸了。（3）道路的兩旁各有一行()小樹。第二類如“股、行、介、伙、扇、縷、幀、宗、叢、簇、截、胭、番、遭、曲、架等。比如有的詞是詞義擴(kuò)大，有的是詞義縮小，有的是詞義虛化。在對外漢語教學(xué)中，教師具有很大的主觀能動性。（條條作定語） 英語表量詞匯的語法特征（1）英語中不可數(shù)名詞被可數(shù)名詞所作的量詞修飾時，表示復(fù)數(shù)含義時，量詞要變成復(fù)數(shù)形式，如 two pieces of paper。而在別的句子中這種結(jié)構(gòu)又同樣可以充當(dāng)主語、賓語、狀語與補(bǔ)語。具體可分為五類：①以事物的特征或者狀態(tài)來衡量的量詞，如：a spoonful of soup； ②表示抽象名詞的數(shù)量單位的量詞，如：a flood of moonlight；③用以表示群體或集合概念的量詞，如：a mountain of difficulties。（二）動量詞（1）專用動量詞：如：次、回、頓、陣、場、番。用于由兩個或兩個以上個體組成的事物。parison between Chinese and English。但只要我們能繼續(xù)認(rèn)真的研究，并及時的把最新的研究成果帶入到對外漢語教學(xué)中來，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在教學(xué)實(shí)踐中逐漸總結(jié)出一套最適合的學(xué)習(xí)方法，就能有效地促進(jìn)對外漢語教學(xué)。教師在講授量詞時要有一定的方式方法，目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更好更快地掌握某個量詞的用法。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度不同，教師要設(shè)計一些難易程度適中的例句，適當(dāng)?shù)闹v解量詞的本義和演變過程，以及它能修飾的名詞之間的對應(yīng)關(guān)系，可以幫助學(xué)生直觀、全面地了解一個量詞。次常用的量詞應(yīng)該是學(xué)生在閱讀和聽講的時候逐步了解的，是不一定要會用，但應(yīng)該隨著學(xué)習(xí)的深入知道的，像“股、簇、架、伙、艘、番、遭、叢、縷”等等，這樣的量詞數(shù)量很多。而且大綱所列量詞的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在“數(shù)詞+量詞+名詞”的語法結(jié)構(gòu)上，對于量詞本身的意義和量詞的選擇并不重視。從上述不同的學(xué)者對量詞所做的不同分類就可以略見一斑?！耙晃粚W(xué)者”顯示出了一種對學(xué)者尊敬的態(tài)度，而“一個學(xué)者”則沒有感情色彩或在一定的語境下還含有貶義。隨著人們對事物的描述越來越精細(xì)，量詞在由其他詞轉(zhuǎn)化的過程中不僅被賦予了鮮明、具體、生動的形象，更是承載了漢民族獨(dú)特的文化內(nèi)涵和思維方式。”這些從其他詞類中演變而來的量詞使得人們對物體的表達(dá)更加生動，更加真實(shí)。還有的學(xué)者把量詞分為個體量詞和非個體量詞兩類，其中的個體量詞與呂叔湘先生所分的個體量詞的內(nèi)涵相同，而呂先生所分的其他八種類型都屬于非個體量詞的范疇。如“帶份禮物給他。正因?yàn)槿绱?，對外漢語教學(xué)界的學(xué)者們對量詞的教學(xué)進(jìn)行了深入地研究，也取得了長足的進(jìn)步，在實(shí)際教學(xué)的過程中，其中的很多教學(xué)方法都是實(shí)用且有效的。第一篇：對外漢語——量詞_Measure Word 量詞一、量詞分類：中文里有很多量詞，常見的如“只”、“個”，其中有幾十個量詞在英語里沒有對應(yīng)詞．這些量詞使得在描述事物時顯得豐富多采．為了幫助在美國學(xué)中文的學(xué)生掌握這些量詞，現(xiàn)把它們按功能歸類說明，以詞組形式出現(xiàn)． 表示人的量詞：個、位、條．位是比較正式客氣的用法．條的用法有限．一個人 一個大人 一個小孩 一個女孩 一個男孩 一個畫家 一個司機(jī) 一個工人 一個農(nóng)民 一個士兵 一個朋友 一位同學(xué) 一位老師 一位客人 一位長官 一位代表 一條好漢 表示動物的量詞：只、匹、頭、條、峰．一只狗 一只鳥 一只猴子 一只雞 一只大象 一只羊 一只貓 一只老鼠 一只蝴蝶 一只蟲 一匹馬 一頭牛 一頭羊 一頭驢 一頭騾 一頭豹子 一條蛇 一條魚 一條蟲 一峰駱駝 表示人和動物器官部位的量詞：個、只、顆、根、張、片條．除了個和只以外其他大都表示形狀．一個腦子 一顆腦袋 一根頭發(fā) 一根眉毛 一只眼睛 一個鼻子 一個耳朵 一張嘴 一片嘴唇 一顆牙齒 一個舌頭 一個下巴 一條胳臂 一只手 一個手指頭 一個拳頭 一條腿 一只腳 一條尾巴 一顆心表示植物的量詞：棵、株．一棵樹 一棵白楊 一棵草 一棵松 一株水稻 一株麥子 一株樹 一株小草 表示水果的量詞：個．例外：一粒葡萄，一根香蕉．一個蘋果 一個橘子 一個柿子 一個梨 一個李子一粒葡萄 一根香蕉 表示植物部位的量詞：朵、片、條、顆、粒．大都表示形狀．一朵花 一朵玫瑰 一朵紅梅 一片葉子 一條根 一顆種子 一粒米 表示食物的量詞：一頓飯 一頓早飯 一份早餐 一份午餐 一份晚餐一份中餐 一份西餐 一份點(diǎn)心 一根油條 一個包子一個饅頭 一根雞腿 一個雞蛋 一片肉 一塊牛肉一個三明治 一道菜 一道湯 一片面包 一塊蛋糕一根冰棒 一片餅乾 一粒糖果 一片西瓜 一根棒棒糖表示餐具的量詞：一根筷子 一把叉子 一把湯匙 一張餐紙 表示家庭用品的量詞．包括表示電器儀器的量詞：臺．一張桌子 一把椅子 一條板凳 一條沙發(fā) 一張床 一條棉被 一條毛巾 一根火柴 一根蠟燭 一盞燈 一個燈泡 一把牙刷 一條牙線 一塊香皂 一塊桌布 一塊手表 一面鏡子 一個臉盆 一個桶 一只桶 一把傘 一條繩子 一部電話 一臺電視機(jī) 一臺錄影機(jī) 一盤錄影帶 一盤錄音帶 一個冰箱 一根香 一帖膏藥 一服藥 表示穿戴用品和裝飾品的量詞． 一件衣服 一件上衣 一條褲子 一個口袋 一頂帽子 一條圍巾 一只手套 一只襪子 一只鞋 一只眼鏡 一只耳環(huán) 一枚胸章 一枚戒指表示建筑物的量詞：座、棟．一座城 一座橋 一條路 一棟房子 一座別墅 一座高樓 一幢樓房 一座塔 一座廟 一扇窗 一扇門 一面墻 一堵墻 一間房 表示交通工具的量詞：輛、列、架、艘．一輛車 一輛汽車 一輛自行車 一列火車 一架飛機(jī) 一條船 一枚火箭 一艘軍艦 表示工具的量詞：把一把錘子 一把鎖 一把剪刀 表示文具的量詞：一支筆 一枝筆 一張紙 一塊墨 一方硯臺 一臺電腦 表示文藝作品的量詞：封、則、首、篇、道、幅．一封信 一則日記 一首詩 一篇文章 一幅照片 一張照片 一幅畫 一臺戲 一道命令 一首歌 一支曲子 一篇報告 一個字 一個詞 一個句子 表示事件和動作的量詞：件、頓、場、通．一件事 一個事件 一個動作 一通電話 一頓毒打 一頓吵架 一頓臭罵 一場球賽 一場** 一場戰(zhàn)爭 一場大火 一個案例 一通報告 一陣騷動 一陣掌聲 表示武器的量詞．一把刀 一面盾 一張弓 一支箭 一支槍 一發(fā)子彈 一門大炮 一枚炮彈 一枚導(dǎo)彈 表示地理天文氣候的量詞．一座山 一道梁 一條江 一條河 一個池子 一個湖 一個海 一個月亮 一輪明月 一顆星星 一個太陽 一朵云 一陣風(fēng) 一場雨 一個響雷 一道閃電表示形狀的量詞．條、根、支、道、面、片、張、顆、粒、塊．例子請見以上各類．二、量詞詳解漢語中量詞很多，而且很多量詞在英語中沒有對應(yīng)詞．為了輔助在美國的中文教育，下面搜集很多在英語中沒有對應(yīng)詞的漢語量詞．每個分別列出，就其用法加以歸納，并舉例說明．為了保持漢語體系的完整性，也搜集少數(shù)在英語中有對應(yīng)詞的漢語量詞．個“個”是應(yīng)用最廣的量詞．主要用于沒有專用量詞的名詞．有些名詞除了專用量詞之外也能用“個”．1．用于人：一個人 兩個小孩2．用于人和動物的一些器官：一個腦子 一個鼻子 一個耳朵 一個舌頭 一個下巴 一個手指頭 一個拳頭3．用于水果：一個蘋果 一個橘子 一個柿子 一個梨 一個李子4．用于星球：一個月亮 一個太陽5．用于湖海：一個湖 一個海6．用于事件、動作：一個事件 一個動作 洗個澡 敬個禮7．用于日期、時間：一個小時 兩個月 四個星期8．用于食品：一個饅頭 一個面包 一個南瓜 一個冬瓜 一個蛋糕9．用于用品：一個碗 一個盤子 一個瓶子 一個鍋 一個鏡框 一個枕頭 一個盒子 一個窗戶 一個信封 一個壁櫥 一個燈泡 一個書包 一個箱子 一個袋子10．用于機(jī)構(gòu)、組織：一個政府 一個機(jī)關(guān) 一個辦公室 一個醫(yī)院 一個工廠 一個幼稚園 一個組織11．用于會議：一個大會 一個討論會 一個辯論會 一個委員會 三個議題 一個決議 一個提案12．用于理想、想法等：一個理想 一個想法 一個辦法 一個主意 一個建議 一個意見 一個念頭 一個夢 一個諾言 一個設(shè)想 一個假設(shè) 一個驚喜13．用于文體：一個謎語 兩個故事 一個笑話 一個插曲14．用于詞語：一個字 一個詞 一個句子位用于人（含敬意；非敬意場合用“個”）：一位同學(xué) 兩位老師 三位客人只1．用于動物（多指飛禽走獸和昆蟲，特別是不能用匹、頭、峰、條等量詞的動物）：一只雞 兩只小鳥 三只老虎 一只獅子 四只蝴蝶2．用于某些成對的東西中的一個：兩只手 兩只耳朵 一只鞋 一只襪子3．用于某些器具：一只箱子 一只口袋 一只書包4．用于船只：一只小船 一只游艇匹用于馬騾等：一匹馬 兩匹騾子頭 1．用于牛驢騾羊等家畜：一頭牛 兩頭騾子2．用于蒜：一頭蒜3．用于親事（前面用“一”）：一頭親事 峰用于駱駝：一峰駱駝 枚跟“個”相近，多用于形體小的東西：一枚戒指 一枚五分的硬幣 一枚郵票 一枚紀(jì)錄章 三枚獎?wù)?具1．用于棺材、尸體：一具棺材 一具尸體2．用于某些器物：一具鐘 棵用于植物：一棵樹 一棵草 一棵牡丹 株用于植物（同“棵”）：一株樹 兩株桃樹 根用于細(xì)長的東西：一根管子 兩根筷子 一根火柴 一根繩子 枝用于桿狀的東西：一枝鉛筆 兩枝毛筆 三枝蠟燭 四枝槍 一枝箭 支1．用于桿狀的東西（同“枝”）：一支筆 一支箭 一支香煙2．用于歌曲或樂曲：一支曲子 一支歌3．用于隊(duì)伍和艦隊(duì)：一支軍隊(duì) 一支搶險隊(duì) 一支救火隊(duì) 一支艦隊(duì)管用于細(xì)長圓筒形的東西：一管毛筆 一管牙膏 條1．用于細(xì)、長、窄的東西：一條線 兩條腿 三條魚 四條黃瓜 一條床單2．用于江河街道：一條大河 一