【正文】 師可根據(jù)教學實際需要和對教材本身的研究來確定，需要強調的是確立目標一定要于課堂教學相一致，這樣才算真正做到有的放矢。我們邊研究邊實踐邊總結。通過這個活動，提高了他們分析、理解和把握教材的能力，并充分發(fā)揮了他們對全區(qū)的引領作用。每次都是邊觀摩，邊剖析指導，使老師們看得明白，學有方向。然后研究了名師案例和全國獲獎課例，提高學員們的教學實踐能力。如果你的心靈是一棵樹的種子，你早晚有一天會長成參天大樹。以上三項在2013年6月底完成。（1）結合《中學生言語技能訓練》一書，聯(lián)系浙江省近5年高考試題的走向，寫一篇不少于3500字的論文。具體地說，能夠一起集中讀些書，做些讀書筆記；能夠開出市區(qū)一級的基本沒有缺憾的公開課；每年能夠在《語文學習》《中學語文教學》《語文建設》等知名核心上發(fā)表至少1篇較大的論文；逐漸選定一個領域，作為自己的專業(yè)發(fā)展主攻方向；作為一線語文教師，能夠在高考中取得遠遠超出別人的優(yōu)異成績。字數(shù)不少于3000字。當你想要別人注意的時候，你就必須變成地平線上的一棵大樹。第二篇：第一階段名師帶徒工作總結第一階段名師帶徒工作總結積極籌備名師工作室成立。組織學員聽課學習，并撰寫了聽課心得。通過三次備課，兩輪打磨，所有成員在理解把握教材、課堂教學設計、觀課評課等方面都有了很大的提高。先是進行了《高效課堂教學》研究，學習了有關理論和高效課堂案例，進行了案例分析，上了課題研究課。在這段時間里，無論在專業(yè)知識、教育教學理論方面，還是在課堂教學技巧上，我都學到了很多，這些無疑對我今后的工作將帶來巨大幫助。(3)方法要靈活多樣：一個成功的數(shù)學教師，不但要善于運用教學方法，更主要的是學會創(chuàng)造和總結方法。一位優(yōu)秀的老師，在課堂上傳授的不僅是知識，同時還教會學生如何學習。三、在教學反思中成長“一位新老師要想快速成長，一定要經常反思，反思每一節(jié)課，每一個知識點，甚至每道題。一、X分局首先加大了對青年員工的培養(yǎng)工作的監(jiān)督、跟蹤和考核力度，并將青年員工的流失率納入對各項目的考核管理中，督促項目做好青年員工的培養(yǎng)工作。四、在學員和導師的互動過程中X分局做到了形式多樣化，教學內容涉及理論與實踐操作，通過面授、帶領、布置任務等手段來促進活動的開展，達到了了很好的效果。以此類推，到業(yè)務主管型和部門負責人型，根據(jù)不同的培養(yǎng)期限，將覆蓋面擴大到大部分的青年員工，促進分局人才隊伍建設。每月將組織項目上師傅對徒弟進行一次技能測定，反饋教學過程中的問題根結一次跟蹤考評記錄和培訓鑒定相關資料。下面我將根據(jù)國內分局活動開展的一下創(chuàng)新措施經驗，談談自己對XX公司導師帶徒開展的情況。導師學徒開展一對一的面授，現(xiàn)場進行知識講解，實物指導。但是XX公司各海外項目也在努力建設成學習型的項目。但是XX公司相對于國內分局來說是一個比較特別的社會環(huán)境，國外各個項目如果在導師帶徒活動結束后有一個比較鮮明的“瀟灑青春飛天涯”的成果展，將會是XX公司導師帶徒活動的一大亮點，具體如何操作需根據(jù)各項目環(huán)境而定。同時將人才分級之后，根據(jù)人才層級分層展開不同形式培養(yǎng)。二、跨專業(yè)的培訓在項目上開展不多，多為老師單個培養(yǎng)，缺乏整體溝通交流。剩下的導師帶徒時間還有兩個季度，將實時監(jiān)督項目上導師帶徒的工作開展。三、項目上對導師帶徒活動開展的跟進存在一些問題，對數(shù)均為導師學徒單獨進行，沒有能夠及時的跟進是否在進行。七、注重日常管理，完善過程監(jiān)督。今年XX公司海外各項目的活動開展有亮點，也有不足。四、XX公司原對項目上的監(jiān)督考核時間是三個月一次，沒有中間抽查的情況。項目可以死黨學習國內項目開展一些國內分局類似的活動，以達到青年之間的相互交流，學員和師傅在場下生活更深的交流。一、XX公司首先在文件制度的下發(fā)上體現(xiàn)了公司領導干部對導師帶徒開展必要性的重視。X分局對導師帶徒活動的獎懲措施有：一、分局將