特教帶徒第一階段學(xué)習(xí)安排(參考版)
2024-10-21 12:08本頁面
【正文】 剩下的導(dǎo)師帶徒時(shí)間還有兩個(gè)季度，將實(shí)時(shí)監(jiān)督項(xiàng)目上導(dǎo)師帶徒的工作開展。以后應(yīng)將全體新員工覆蓋到該活動(dòng)中。四、xxx項(xiàng)目部今年以項(xiàng)目尾工為進(jìn)行全面的導(dǎo)師帶圖活動(dòng)，1人參加了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，剩下的幾人居民也參加導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，經(jīng)過后期的回訪，由于項(xiàng)目到了后期，新入職員工相關(guān)專業(yè)的人員缺乏，或者一個(gè)部門就只有新入職員工接手部門工作，部門沒有其他人可以為導(dǎo)師帶。三、項(xiàng)目上對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開展的跟進(jìn)存在一些問題，對(duì)數(shù)均為導(dǎo)師學(xué)徒單獨(dú)進(jìn)行，沒有能夠及時(shí)的跟進(jìn)是否在進(jìn)行。二、跨專業(yè)的培訓(xùn)在項(xiàng)目上開展不多，多為老師單個(gè)培養(yǎng)，缺乏整體溝通交流。八、在開展活動(dòng)過程中，對(duì)于在報(bào)送資料敷衍了事，項(xiàng)目上作假的單位和個(gè)人，建議出臺(tái)處罰機(jī)制，以讓項(xiàng)目上正視導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的開展。新員工可以記錄其在培養(yǎng)過程中的成長(zhǎng)史，老員工可以記錄自己貢獻(xiàn)史。七、注重日常管理，完善過程監(jiān)督。同時(shí)將人才分級(jí)之后，根據(jù)人才層級(jí)分層展開不同形式培養(yǎng)。XX公司可以借鑒X分局導(dǎo)師帶徒活動(dòng)人才培養(yǎng)分層培養(yǎng)模式，不再將培養(yǎng)的對(duì)象設(shè)定為新入職的大學(xué)生，凡是值得XX公司培養(yǎng)的青年員工，均可以納入導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，以此全面覆蓋XX公司青年員工，全面打造人才建設(shè)。但是包括其他項(xiàng)目在內(nèi)，今年導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的學(xué)院對(duì)象還是覆蓋在了剛?cè)肼毜男麓髮W(xué)生面上。今年XX公司海外各項(xiàng)目的活動(dòng)開展有亮點(diǎn)，也有不足。但是XX公司相對(duì)于國(guó)內(nèi)分局來說是一個(gè)比較特別的社會(huì)環(huán)境，國(guó)外各個(gè)項(xiàng)目如果在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)結(jié)束后有一個(gè)比較鮮明的“瀟灑青春飛天涯”的成果展，將會(huì)是XX公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，具體如何操作需根據(jù)各項(xiàng)目環(huán)境而定。當(dāng)下到項(xiàng)目上的時(shí)候可能會(huì)存在宣傳的空白區(qū)，大部分人員對(duì)活動(dòng)不了解。五、XX公司在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的宣傳過程力度有所欠缺。四、XX公司原對(duì)項(xiàng)目上的監(jiān)督考核時(shí)間是三個(gè)月一次，沒有中間抽查的情況。但是XX公司各海外項(xiàng)目也在努力建設(shè)成學(xué)習(xí)型的項(xiàng)目?，F(xiàn)在已經(jīng)啟動(dòng)了對(duì)新入職的員工進(jìn)行每月回訪，了解員工在項(xiàng)目上成長(zhǎng)過程中的述求，對(duì)培養(yǎng)方案的建議。三、在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的開展中，由于XX公司開展的主體均在國(guó)外項(xiàng)目上，平時(shí)的聯(lián)系交流僅僅限于網(wǎng)絡(luò)信息，很難做到各種信息的及時(shí)回訪。項(xiàng)目可以死黨學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)項(xiàng)目開展一些國(guó)內(nèi)分局類似的活動(dòng)，以達(dá)到青年之間的相互交流，學(xué)員和師傅在場(chǎng)下生活更深的交流。導(dǎo)師學(xué)徒開展一對(duì)一的面授，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行知識(shí)講解，實(shí)物指導(dǎo)。X分局以青年員工的流失率來考核項(xiàng)目管理，首先不談他們是不是做得到位，但單從這一個(gè)舉措也是值得XX公司借鑒以此來讓海外項(xiàng)目注重人才隊(duì)伍的建設(shè)。青年員工的流失同樣在XX公司也很明顯。一、XX公司首先在文件制度的下發(fā)上體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)導(dǎo)師帶徒開展必要性的重視。下面我將根據(jù)國(guó)內(nèi)分局活動(dòng)開展的一下創(chuàng)新措施經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约簩?duì)XX公司導(dǎo)師帶徒開展的情況。參照其他分局和國(guó)內(nèi)項(xiàng)目做法和X分局X分局的開展思路和管理制度都相差不大。二、考核合格后，師傅徒弟在一定鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)下，進(jìn)行調(diào)薪調(diào)崗。X分局對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的獎(jiǎng)懲措施有：一、分局將導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的開展納入了各個(gè)項(xiàng)目班子的年薪考核當(dāng)中，對(duì)開展得力，成效顯著的將予以表彰，同時(shí)在年薪考核的中予以體現(xiàn)。每月將組織項(xiàng)目上師傅對(duì)徒弟進(jìn)行一次技能測(cè)定，反饋教學(xué)過程中的問題根結(jié)一次跟蹤考評(píng)記錄和培訓(xùn)鑒定相關(guān)資料。同時(shí)定期組織考核鑒定、季度授課計(jì)劃、學(xué)徒學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得，師徒教學(xué)評(píng)審表進(jìn)行審查。X分局在制度的約束的同時(shí)，積極探索過程的督促。一次明確資源庫(kù)的后備人選，以備以后活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的導(dǎo)師資源基礎(chǔ)。以此類推，到業(yè)務(wù)主管型和部門負(fù)責(zé)人型，根據(jù)不同的培養(yǎng)期限，將覆蓋面擴(kuò)大到大部分的青年員工，促進(jìn)分局人才隊(duì)伍建設(shè)。例如對(duì)新入職的員工培訓(xùn)期限時(shí)入職6個(gè)月到兩年，培養(yǎng)的主要任務(wù)是分局的團(tuán)隊(duì)文化，制度要求，工作流程，操作規(guī)程等，以通過培訓(xùn)使其具有融入團(tuán)隊(duì)的的能力和一般崗位的勝任能力。六、X分局實(shí)施
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