批評(píng)意見(jiàn)清單共5篇(完整版)
【正文】 多，深入基層了解實(shí)情較少，真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。1.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng)，缺乏好的策略，總認(rèn)為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。創(chuàng)新意識(shí)不足，沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。（丁永杰）2.“三公”經(jīng)費(fèi)管控不嚴(yán)。覺(jué)得長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作已經(jīng)是一種奉獻(xiàn)了，無(wú)形中降低了“兩個(gè)務(wù)必”的要求，吃苦精神有所弱化，對(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自覺(jué)了，享受方便優(yōu)越條件的思想有所抬頭，不愿過(guò)緊日子、苦日子的思想有所顯現(xiàn)，吃苦在前、享受在后的意識(shí)有所淡化，與老百姓打成一片、一塊苦、一塊干還有差距。隨著環(huán)境的變化，思想上放松了要求，工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺(jué)得委屈。熱衷于做表面文章，把口號(hào)當(dāng)成績(jī)，把準(zhǔn)備做的說(shuō)成已經(jīng)做了的，把布置的說(shuō)成落實(shí)的?！按蚵穹?，遮掩“不落實(shí)”，甚至搞移花接木。爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng)，工作中只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”，“標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近”的危機(jī)感不夠強(qiáng)，習(xí)慣于和自己比，和過(guò)去比，看成績(jī)多、看差距少，不能完全正視存在的問(wèn)題，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多，想大事、議大事、抓大事不夠，有求穩(wěn)怕亂的思想，對(duì)一些新課程認(rèn)識(shí)還不夠深入，缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志，缺乏緊抓不放、一抓到底、務(wù)求實(shí)效的狠勁。不講大局、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，不重視基礎(chǔ)性工作，不顧地方實(shí)際和學(xué)生意愿，喜歡單純的灌輸式教育。學(xué)用脫節(jié)，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從，遇到突發(fā)事件束手無(wú)策。熱衷于抓“典型”、點(diǎn)上熱鬧、面上冷清。不相信群眾，不依靠群眾，不重視做群眾的思想政治工作。公仆意識(shí)淡薄、群眾感情淡漠，在機(jī)關(guān)頤指氣使，下基層架子很大，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾的疾苦和訴求麻木不仁，對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩。（丁永杰提），不求實(shí)效。言行不一，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象，人前人后兩種表現(xiàn)。底數(shù)不清、情況不明，不顧客觀條件提過(guò)高目標(biāo)。工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧，待遇稍差一點(diǎn)就覺(jué)得委屈。（楊玥提），工作疲沓。（張堯提），欺上瞞下?！按蚵穹保谘凇安宦鋵?shí)”，甚至搞移花接木。上班時(shí)間打游戲、看電影、心思不在教學(xué)工作上。對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下橫眉豎目。（張相銘提）第二篇：批評(píng)意見(jiàn)清單民主生活會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不足。深入基層少，對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。1工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工，做好各項(xiàng)工作的的堅(jiān)強(qiáng)后盾，更多收集有利于本單位發(fā)展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調(diào)查研究，關(guān)心基層干部職工，對(duì)職工、基層反映的問(wèn)題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問(wèn)題，工作有時(shí)停留于一般化，缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神，實(shí)際工作中滿足現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)，過(guò)多的注重*****工作的完成，工作中缺乏創(chuàng)新，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過(guò)于謹(jǐn)慎，對(duì)實(shí)際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。2實(shí)踐教育活動(dòng)要注重務(wù)實(shí)有效。年紀(jì)不大，像個(gè)老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。3求穩(wěn)怕亂，明哲保身，有時(shí)所屬人員抱怨較多，作為干部骨干，沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正，而是放任自流。好拿手電筒照別人。4喜歡背后說(shuō)人，不當(dāng)面指出。5對(duì)一線執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。5帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒(méi)有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開(kāi)展，有的為了檢查需要寫(xiě)進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施，有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng)，活動(dòng)的目的性和效果 不夠明顯。二、陸岑剛對(duì)李松華的批評(píng)意見(jiàn)：意志消沉，敬業(yè)精神缺失。工作熱情減退，責(zé)任心不強(qiáng)。在落實(shí)抓大不放小、學(xué)生面
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