人教版八年級(jí)上語(yǔ)文單元練習(xí)-第三單元(完整版)
【正文】 的城墻十米多高，有四座城門(mén)。 （ 2分） ，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。 C．人們到此總要駐足欣賞飛 瀑流泉。ng） 斟 酌 ． （ zhu243。 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元達(dá)標(biāo)考試題 第三單元 B卷 （時(shí)間： 100分鐘 滿分： 120分鐘） 第一部分 積累與運(yùn)用（ 20分） 一、 （ 20分） 選下列 加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（ ）（ 2分） A. 弧 ． 形（ f ） D． 鰲 ． 頭（225。駐足：停止腳步。 的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分大相徑庭。 ( ) 7．根據(jù)提示默寫(xiě)古詩(shī)文 (3 分 ) ①劉禹錫《秋詞》中描寫(xiě)秋高氣爽，鶴沖云霄景色的句子是： _____________________ ②古代詩(shī)人鐘情于湖光山色，其中對(duì)洞庭湖的描寫(xiě)屢見(jiàn)不鮮。 第二部分 閱讀 （ 40分） 二、 閱讀甲乙兩段文字，完成 10－ 15題。至于池沼，大多引用活水。 （甲）中括號(hào)內(nèi)依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)應(yīng)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。(2分 ) 1“假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。從臺(tái)北市中心乘出租車(chē)，不到三十分鐘便可抵達(dá)雙溪，現(xiàn)在每年到這兒參觀臺(tái)北故宮博物院的人數(shù)，達(dá)二三百萬(wàn)之眾。裝完這些之后，再到各宮殿去直接選裝。他說(shuō)倘若“因?yàn)楣盼锕诺煤?，有一無(wú)二，所以是寶貝，應(yīng)該趕快 搬走也罷，但我們也沒(méi)有兩個(gè)北平，而且那地方也比一切現(xiàn)存的古物要古。 、玉器、瓷器和字畫(huà)等組成，藏品精致、豐富。 ，不同意故宮文物南遷。 (15分 ) 茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。 (4分 ) 2第一句話中的“悶”的讀音是 _________，還有一種讀音是 __________，可以組詞___________。詩(shī)意也許是最親近的人給予你的愛(ài)意，也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動(dòng)，也許是驀然回首時(shí)記憶里的一縷溫情??? 請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”為題目，寫(xiě)一篇文章。 二等（ 41—— 50 分）符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，選材合理，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通暢。 四 等（ 21—— 30分）不符合題意，中心不夠明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名 。(4分 ) 2“纖細(xì)的游絲”是指 ____________________________________________________。早春天氣，江南鄉(xiāng) 間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)?，也令?huà)家消魂！湖水蒼茫，水天一色，在一片單純明亮的背景前出現(xiàn)一座長(zhǎng)橋，臥龍一般，它有生命，而且往往有幾百上千年的年齡。面對(duì)即將遠(yuǎn)離皇城的古物，他沉痛地?cái)M詩(shī)對(duì)文化的逝去表示哀悼和無(wú)比的憤慨。被裝箱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)念嶔に偷脚_(tái)北。文化一去不復(fù)返，古城千載冷清清。故宮工作人員從琉璃廠的古玩商人那兒學(xué)到訣竅，即一要裝緊，二要隔離。而這批文物遷臺(tái)之前，還經(jīng)歷了博物館界的創(chuàng)舉 —— “文 物萬(wàn)里大遷徙”。（ 2分 ) 1選文所運(yùn)用的說(shuō)明方法依次是： ____________、 ___________。句中 _________二字 ，貫穿 全篇， 全文緊 扣這 兩個(gè)字 分項(xiàng)介
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