人教版八年級上語文單元練習-第三單元-預覽頁
【正文】 山堆疊的藝術效果?！边@句話的意思應該是：____________________________________________。從《蘇州園林》全 文的結構看，這兩個文段之間的關系是 ________關系。面對斑斕古樸的銅器、溫潤的玉器、晶瑩的瓷器和褪色的字畫，人們感慨藏品精致、豐富的同時，也會生出許多好奇，為什么這些明清宮廷收藏，會在臺北而不在北京呢？ 臺北故宮博物院的產(chǎn)生是以故宮文物遷臺為根由的。 威嚴顯赫的紫禁城，經(jīng)過明清兩朝 24位皇帝的經(jīng)營，珍寶秘笈無數(shù)，遷運自然以珍品為主。裝箱也有一定的要求，要經(jīng)得起長途運輸?shù)念嶔?。胡適擔心數(shù)量甚巨的古物在移出北平城途中難免丟失或受意外的損壞，認為最好的辦法是在上海、南京、洛陽等地多設幾個博物館，將故宮同樣的物件分地儲存。”面對即將遠離皇城的古物，他沉痛地擬詩道：“闊人已乘文化去，此地空余文化城。（ 2分） （ 1）故宮博物院的文物以古物館、圖書館、文獻館及秘書處 4個單位分別裝箱編號。 ；存于各館庫房中的文物；到各宮殿去直接選裝的文物。 對南遷。 。 、魯迅等文化名人反對南遷的主張是經(jīng)過嚴密考慮的，對于我們現(xiàn)在的文物保護工作仍有重要意義。那拱橋的強勁的大弧線，或方橋的單純的直線，都恰好與蘆葦叢構成鮮明的對照。廣西、云南、貴州等省山區(qū)往往碰到風雨橋，橋面上蓋成遮雨的廊和亭，那是古代山水畫中點綴人物的理想位置。此句運用了 __________________修辭手法，起作用是 _____________________。 (3分 ) _______________________________________________________________________________ 第三部分 寫作（ 60分） 五、 作文。 要求：①你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場景、細節(jié)，表達你的真情實感 。 八年級語文上冊單元達標考試題 第三單元 B卷 答案： 第一部分 積累與運用（ 20分） 一、 、 2A、 3D、 D 6.(1)打比方 (2)作比較 (3)摹狀貌 (4)列數(shù)字 8．武松 大鬧天宮 魯智深 （答此題，一要考慮修辭；二要考慮句式） 第二部分 閱讀 （ 40分） 略 1務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫 完美 假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術 1或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木??身在山間 池沼河道高低屈曲任其自然 1假山池沼的藝術美 1“藝術”是強調(diào)個人獨創(chuàng)性的活動，其成果能給人以審美愉悅，并且無法被復制； “技術”意味著有固定的程序和手法，其成果是具有實際效用的東西，一般可以大量復制。 三等（ 31—— 40 分）基本不符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，選材較合適，結構完整，語言欠通順。
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