【正文】 致的，通過測(cè)量脈搏，可以測(cè)量脈搏，可以反映出心臟、血管的功能，間接了解身體的健康狀況。傳播途徑A動(dòng)物傳播 B空氣傳播C飲食傳播D接觸傳播詳細(xì)的介紹四種傳播途徑A請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)表討論后的結(jié)果。大家以前一定聽說過保護(hù)鼻子的方法，結(jié)合剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你們知道應(yīng)怎樣保護(hù)鼻子嗎？學(xué)生進(jìn)行討論，教師針對(duì)不足的地方給予補(bǔ)充四、布置作業(yè)：為什么要 保護(hù)鼻子？鼻毛有什么作用？板書設(shè)計(jì)：1．保護(hù)鼻子 作用保護(hù) 呼吸鼻毛過濾灰塵適時(shí)增減衣服 嗅覺嗅氣味單獨(dú)的使用洗臉用具不挖鼻孔，不往鼻孔里塞東西課后小結(jié):同學(xué)們的對(duì)自己的鼻子有了一個(gè)很好了解,第2課消化系統(tǒng)的作用和保健教學(xué)目標(biāo)：,：使學(xué)生掌握這些方法,并落實(shí)在實(shí)際生活中,；在較短的時(shí)間內(nèi)使小學(xué)生了解各消化器官的作用, 課前準(zhǔn)備：消化系統(tǒng)的解剖掛圖 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：人每天都要吃食物,你們知道人為什么要吃東西嗎?你們知道人是怎樣消化食物獲得營養(yǎng)的嗎? 食物必須經(jīng)過消化,人才能吸收其中的營養(yǎng),我們把一整套的負(fù)責(zé)消化的器官稱為消化系統(tǒng)二、學(xué)習(xí)新課：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)消化系統(tǒng)的各個(gè)器官 提問:你們知道消化系統(tǒng)是有那些器官組成嗎? 結(jié)合圖片指出位置指導(dǎo)了解各消化器官的作用? 學(xué)生發(fā)言教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充結(jié)合圖片說出食物消化的過程并說出各個(gè)器官的作用三、引導(dǎo)學(xué)生掌握保護(hù)消化器官的方法 1． 說明消化器官缺一不可2． 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)維護(hù)消化器官健康的方法。第一篇：體育健康教案體育健康教案第1課保護(hù)鼻子教學(xué)目標(biāo)：,、護(hù)鼻教會(huì)保護(hù)鼻子的正確方法；教學(xué)重點(diǎn)：教給學(xué)生保護(hù)鼻子的方法，是學(xué)生了解保護(hù)鼻子的注意事項(xiàng)； 教學(xué)難點(diǎn)；促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用鼻、愛護(hù)鼻子的良好習(xí)慣； 課前準(zhǔn)備：一幅鼻腔及口腔掛圖、一小瓶醋、一小瓶酒精。學(xué)生發(fā)言和討論，教師在一旁給以指導(dǎo)。B教師進(jìn)行總結(jié)。如果脈搏跳動(dòng)太慢，太快或不規(guī)則，多可能是身體不正常的表現(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)，生活中，大家要不怕困難，堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)，做一個(gè)無所畏懼，勇敢的好少年。（1）.香煙吸食中產(chǎn)生的3種主要有害物質(zhì)：香煙在不完全燃燒的情況下,經(jīng)過一系列的熱）,其中主要的有三種有害物質(zhì)：尼古丁、煙焦油、一氧化碳。尤其是對(duì)大腦皮質(zhì)的影響嚴(yán)重（4）.尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質(zhì)液體，能極易溶于酒精和水中，被人體的口鼻支氣管黏膜吸收。培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)新課在家愛整潔。你們看，同學(xué)穿的衣服多整齊，同學(xué)的手、臉洗得真干凈，的頭發(fā)（小辮）梳得真整齊??他們真整潔。為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會(huì)真開心？怎樣才能長久保持這樣的美好環(huán)境？（指定學(xué)生上臺(tái)表演、操作）小結(jié)全課學(xué)習(xí)內(nèi)容。教具：掛圖 教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)課。四、你覺得我們身邊的環(huán)境怎樣？該做個(gè)怎樣的市民？ 板書設(shè)計(jì)不隨地吐痰健康清潔又文明環(huán)境整潔行為美第3課換牙的衛(wèi)生教學(xué)內(nèi)容：換牙的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：，乳牙和恒牙。二、學(xué)習(xí)新課：，你們能不能說說我們的牙齒的作用？（切斷，研磨食物，幫助發(fā)音。最后他去了醫(yī)院，醫(yī)生幫他治好了牙疼，終于他痛下決心，該掉了亂吃東西的壞習(xí)慣，并且經(jīng)常刷牙，注意牙齒的衛(wèi)生，慢慢地他終于又長出了新牙。這些 長期 都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。五、討論，交流體會(huì)。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離，珍愛生命。從實(shí)驗(yàn)可知，眼睛通過活動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。說明：假性近視是由于不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。(2)注意閱讀書寫衛(wèi)生。(3)配鏡矯正。（老師出示塔圖）第一層：我們吃得最多的，并且也是最基礎(chǔ)的，應(yīng)該是什么呢？請(qǐng)一位同學(xué)到老師這里來填。判斷食譜?；顒?dòng)三：如何面對(duì)體型美外形受遺傳影響，美不僅指容貌美和體型美，真正的美出自人本身的氣質(zhì)和修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、人品等等各種內(nèi)在美的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活。從這個(gè)材料來看，金錢對(duì)我們都有一定的誘惑，也是現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的東西。電子游戲是一種新型娛樂形式，集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，它有利于開發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用能力。3）誘發(fā)青少年吸毒的主要因素有：一是覺得吸毒新鮮、好奇、刺激，在好奇心的驅(qū)使下染上；二是盲目從眾，往往看到同伴吸毒，自己也跟著吸，以此保持與群體的一致；三是為了尋求自己的價(jià)值份量，為了在群體中自我炫耀，以獲得在群體中同伴的肯定。對(duì)此，我們中學(xué)生要保持高度的警惕，絕不能去閱覽那些不健康的書刊和音像制品，瀏覽那些不健康的網(wǎng)頁。以學(xué)生的活動(dòng)和體驗(yàn)為主，教師應(yīng)注意角色轉(zhuǎn)換，積極營造一種寬松、真誠、積極參與的課堂氛圍，教師要與學(xué)生密切溝通，提高對(duì)學(xué)生自尊心要求的敏感情。學(xué)生座位按馬蹄形小組排列，馬蹄形開口朝黑板。3）被開除出校隊(duì)。遭媽媽指責(zé)時(shí)－－她雖然言語激烈，但媽媽是愛我的，我要和媽媽好好談一談，同時(shí)我必須好好學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)言好的小組進(jìn)行表揚(yáng)，代表小輝表示感謝。教學(xué)難點(diǎn)：幫助學(xué)生正確分析自身的興趣愛好和其他方面的優(yōu)點(diǎn)，制訂有現(xiàn)實(shí)意義有興趣基礎(chǔ)的遠(yuǎn)景目標(biāo)，并為之付出努力。教師點(diǎn)撥：美好的理想能推動(dòng)我們?nèi)ヅ⑺呑優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，例如盲目的、不切合實(shí)際的理想就很難實(shí)現(xiàn)。（5）教師點(diǎn)撥：從故事中，我們找到了走向理想之路的第一站興趣與愿望站。四、設(shè)計(jì)成長計(jì)劃教師過渡語：實(shí)現(xiàn)理想不是一件簡(jiǎn)單的事，給自己訂一個(gè)成長計(jì)劃有助于實(shí)現(xiàn)理想。五、教師小結(jié)：今天同學(xué)門描繪了10年后的藍(lán)圖，相信大家只要付出汗水，成功一定屬于第八課： 考試心理輔導(dǎo) ——應(yīng)試的心理策略與技巧一、課程設(shè)計(jì)思路：在和部分學(xué)生談心中，有的學(xué)生流露出：“每到考試的時(shí)候，吃飯沒有滋味，晚上難于入眠，有時(shí)就象在霧里似的，考試中往往大腦一片空白，心咚咚地跳，手腳發(fā)脹、麻木”。五、教學(xué)過程：引入課題：在我國，目前還是通過考試選拔人才，中學(xué)生的平時(shí)成績(jī)、考核、升學(xué)、就業(yè)等都面臨著考試這個(gè)“關(guān)口”。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。（4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。②看書一小時(shí)，要休息幾分鐘。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉?？墒且坏粞坨R，又什么都看不清楚了。②頭放正。寫字姿勢(shì)很重要，姿勢(shì)不正確，字就寫不好，時(shí)間長了，視力就會(huì)變差，身體也會(huì)長不好。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。四提出其他的注意事項(xiàng) 不要躺著看書 2 不能在昏暗的光線下看書寫字。購買時(shí)索要并保留購物憑證，以便出現(xiàn)問題時(shí)投訴，保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵害。嗅覺鑒別就是用鼻子鑒別商品的氣味來評(píng)定商品的優(yōu)劣。前邊講的包裝鑒別、商標(biāo)鑒別、質(zhì)量標(biāo)志鑒別等均為視覺鑒別。④通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立健康的意識(shí)、意識(shí)到健康與自己的生活時(shí)時(shí)相關(guān)的。通過閱讀課文，掌握刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。通過提示每段資料的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從中找出相關(guān)信息。鞏固練習(xí)：討論課第五篇：體育與健康教案預(yù)防流感教師：唐成教學(xué)目標(biāo)：了解流感的一般癥狀和預(yù)防知識(shí)，初步學(xué)會(huì)流感的預(yù)防方法。其中甲型流感病毒變異性最大，而且連續(xù)不斷，約1015年即發(fā)生較大變異，出現(xiàn)新的亞型。2．肺炎型 高燒不退，咳嗽嚴(yán)重，呼吸急促，病情可延長至34周，少數(shù)可導(dǎo)致死亡。流感高發(fā)期一般從12月開始，一直持續(xù)到來年3－5月。一般情況下，流感疫苗的保護(hù)率在70%90%之間。4．胃腸型 除全身中毒癥狀外，可有惡心、嘔吐、腹瀉等胃腸道癥狀。流感病毒抵抗力低，對(duì)干燥、日光、熱及一般消毒劑很敏感，一般在空氣中只能生存30分鐘左右，所以要及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源就可以采取措施做好預(yù)防。教學(xué)難點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)預(yù)防流感的方法。）找到解釋問題的突破口。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料觀察與討論三：怎樣正確的刷牙？思考分析：①師生都拿起牙刷，共同邊讀課文、邊刷牙。重點(diǎn)和難點(diǎn)通過資料分析，關(guān)注自身健康、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。（4）.聽覺鑒別聽覺鑒別就是用耳朵聽，根據(jù)商品在外力觸動(dòng)下發(fā)出的聲音是否優(yōu)美正常，來判斷商品的品質(zhì)的優(yōu)劣或者是否受損。凡品質(zhì)優(yōu)良的商品均具有其特有的正常氣味或濃郁的香氣。主要有以下五種：（1）.味覺鑒別。不能長時(shí)間看電視，看電視時(shí)還要注意保持距離。把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。（邊說邊指點(diǎn)）教師示范，學(xué)生跟著做①人坐正，身體坐直。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢(shì)。板書設(shè)計(jì)保護(hù)眼睛預(yù)防近視、寫姿正確 、清楚整齊 臥不看書正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)教學(xué)目標(biāo)知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力，教會(huì)學(xué)生讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿勢(shì)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！皟刹豢础保?①光線太暗不看書。，預(yù)防近視。二、教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。同學(xué)們考試的成績(jī)?nèi)绾?，要受諸多方面因素的影響，其中知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平是決定的因素，而應(yīng)試心理狀態(tài)則是不可忽視的一個(gè)重要因素。如果說戰(zhàn)場(chǎng)上靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是克敵制勝的法寶，那么我們就可以說考場(chǎng)上應(yīng)試心理的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)則是成功的“秘密武器”。（2）因?yàn)槲椰F(xiàn)在的愛好和優(yōu)勢(shì)是。調(diào)查報(bào)告會(huì)。教師提示：再評(píng)價(jià)強(qiáng)強(qiáng)他們的同時(shí)，像想自己的理想，想想自己的理想是屬于哪一種。初中3年，高中3年，大學(xué)4年。例……①下午第二節(jié)體育課，其中有一項(xiàng)內(nèi)容是男子1000米，女子800米跑步，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖摟，當(dāng)老師發(fā)出“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”同學(xué)們像脫了韁繩的馬，飛快地朝終點(diǎn)跑去，跑啊跑，你慢慢地追不上同學(xué)，結(jié)果是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，同學(xué)們嘲笑你，你該怎么辦？②學(xué)校舉行投籃比賽，每班10名男生和10名女生參加，假如你們班其他同學(xué)發(fā)揮的很出色，就因?yàn)槟愕牟粻?zhēng)氣，本可以拿第一的，結(jié)果獲第二名，面對(duì)同學(xué)的埋怨，你該怎么辦？③今天英語課進(jìn)行了單詞聽寫，全班只有5位同學(xué)聽寫不及格，假如你是其中一員，放學(xué)后老師要求你留下來重新聽寫。（一）自由發(fā)言：讓同學(xué)們暢所欲言，體會(huì)一下小輝被同學(xué)嘲笑？被老師白眼，被開除出校隊(duì)，被媽媽責(zé)罵時(shí)的心里感覺小輝一天中碰到的幾件事，對(duì)于我們每個(gè)人來說是很正常的。來到教室，教師把一份試卷發(fā)給小輝，上面寫著第一單元數(shù)學(xué)考試50分，小輝低著頭在看試卷，老師沒有說話，而在一邊用眼睛白他，小輝看完試卷，拿著籃球走出教室，正好教訓(xùn)員走過來：“小輝，聽陳老師說你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，今天開始你就不要來學(xué)?；@球隊(duì)了。幫助學(xué)生澄清不良自我形象產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何保持良好的自我形象。據(jù)專家調(diào)查研究表明，中小學(xué)生在閱讀 穢書刊、觀看 穢錄像、瀏覽 網(wǎng)站之后會(huì)出現(xiàn)以下種種不良表現(xiàn)：一是不想學(xué)習(xí)，只是成績(jī)下降，進(jìn)而曠課、逃學(xué)、夜不歸宿，甚至留級(jí)、退學(xué)；二是紀(jì)律渙散，不能自拔，常常以身試法，甚至陷入犯罪的深淵；三是精神萎靡，行為放蕩，道德敗壞，喪失廉恥之心。在吸毒的種種誘惑