【正文】 天的事不推到明天，上班時間只做與工作有關的事情；例：有的同事工作上不夠細，不愿意多操心多思考，下班就想走人，還美其名日說只有比較笨的人才會干的這么晚，這種思想和行為時錯誤的，我們不能認同。以下是我從張延國的事跡中總結的秘書工作要點。不僅在工作上如此，業(yè)余時間張延國也沒有忘記自己的職責所在。在綜合協調工作方面：多次參與起草重要綜合材料，努力為領導提供全面、準確的決策參考。在工作和生活中，他也處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。這個群體對于每個企事業(yè)單位來說是必須有的，他既不是領導又不同于其他工作人員，在這個角色上，秘書人員要怎樣把工作做得更好？本文從一個典型的事跡入手，就如何做好一名優(yōu)秀的秘書給予自己的見解。同時，堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰(zhàn)，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到了理論與實踐的結合，在學習中增強了迎接挑戰(zhàn)問題的本領。他從不打著領導的牌子和以組織的名義，為自己和親朋牟取一己私利。這些基本功底，就像蓋樓的地基，越厚實越牢固，對做好工作越有利。（二）坦誠，誠實正直，言行坦蕩誠實正直，表里如一，通過正確的渠道和流程，準確表達自己的觀點；表達批評意見的同時能提出相應建議，注意直言有諱。對變化產生的困難和挫折，能自我調整，并正面影響和帶動同僚。知識經濟背景下的企業(yè)事業(yè)單位對秘書從業(yè)人員提出了更高的素質要求。因此說一個文秘人員素質的高低，直接體現著文秘工作的強弱，直接體現著該文秘人員是否對本職工作盡職盡責。與上司之間要建設良好的關系，要懂得察言觀色。與領導工作的配合既是一種助力，也應是一種合力，應該是相加，而不是相減或抵消。理解領導對各項具體工作的意圖，了解領導的工作習慣，并科學合理的安排好自己的工作，才能正確及時的提供服務，才能與領導之間打成默契配合的境地。做事縝密，不存僥幸心理。但并不放棄原則，明哲保身。，做好物品出入庫的登記。15 ，說起來不重要，但是如果不及時、不花時間、不花心思是做不好的。（三）事務性辦文、辦會、辦信（電）、收發(fā)公文、撰寫文稿、轉接電話、接待來訪、安排日程、上傳下達等，周而復始，大多是以辦事形式表現出來。（四）政策活動中的紐帶在上級與平級、下級在領導與員工的關系中，秘書是傳達文件和溝通的關鍵。作為一名優(yōu)秀的秘書，不僅要有總攬全局、協調各方的大局觀，更要有面面俱到、事無巨細的心細度。其二，對秘書人員所有的舊式稱謂全部退出了歷史舞臺，對各級政府部門中從事秘書工作的人員或相關職位均以“秘書”相稱。領導說一句話，秘書就需要鞍前馬后地去分配、周旋直至完成。苦和累是一定的，但是實踐出真知，筆者認為作為一個秘書是最能鍛煉人的，有所磨練必定有所收獲，因此要想成為一名優(yōu)秀的秘書，這些苦和累都是需要承受的。這里所說的綜合性也就是全能的意思，在上文中也已經提到，秘書這個工作不一定要是專才，但是一定要是通才，只有這樣才能靈活變通，解決工作中的問題或者突發(fā)事件。同樣，一個秘書如果沒有良好的心理素質，是難以勝任這項工作的。秘書的工作是一項系統(tǒng)工程，秘書人員需要有總攬全局、協調各方、沉著應對突發(fā)事件的恢弘氣度，更需要面面俱到、細心周到、事無巨細的體察入微。從一定程度上來說，秘書是領導的替身，領導不想處理的問題都由秘書來處理，因此，作為一名秘書，要像秘書一樣工作，要像領導一樣思考，時刻樹立全局觀念。這點在前面也有提到過，保守秘密是一個秘書應該有的素養(yǎng)，也是對于一個秘書做好本職工作的基本要求。掌握分寸感，恰到好處地出現在上司最需要的時候和場合，心領神會地配合上司應對各類人士，處理各項事務。四、攬事不躲事領導秘書本身任務繁重，完成好職責范圍內的工作已屬不易。好處我得，責任你擔，借領導之名，謀個人之利。B。（二）禮貌。父親的這句話一直令我受益非淺。有時，忠誠是一個兩難的選擇。責任分為兩種，明確的責任是你的職責范圍，不明確的責任是你主動承擔的份外工作。一個好秘書必然情緒穩(wěn)定，樂觀向上，具有愛心，善解人意，態(tài)度現實，責任心強，靈活多變，適應力強，人際關系和諧，善于交往。認真組織落實處辦公會議形成的決定、決議；組織協調綜合性工作和各科工作關系；協助處領導做好日常行政工作；參與制定后勤管理各項規(guī)章制度，并督促檢查各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況；承擔本處的文秘、檔案工作及印章的使用、保管。第五篇：成為一名優(yōu)秀班主任怎樣才能成為一個優(yōu)秀的班主任呢怎樣才能成為一個優(yōu)秀的班主任呢呢？只需做到十個“擁有”?！办o”，就是要寧靜、沉穩(wěn)，不浮躁。作為班主任，我們必須提高自己的學識水平，要見多識廣，博學多才，興趣廣泛；同時，我們更要了解學生的生活，了解他們普遍關注的問題（比如網絡語言、流行時尚等等），如果學生能發(fā)自內心覺得你“太有才了”，那他們不會不親近和佩服你吧！四、擁有“魅力”擁有魅力，是指教師自身的獨特的人格魅力。以更高的標準要求自我，會更好地幫我們提升自己的人生智慧，會讓我們自身的正面影響力越來越大。班主任的工作紛繁復雜，更需要借助方方面面的力量為己所用。通過精心的設計，精心的經營，最后讓一個教育過程成為引以為豪的精品，這時候，我們設計的不僅是教育，還設計了學生的未來，也設計了自己的能力。需要說明的是，這里所說的形象，是指班級良好內涵的外化，并不是所謂的“形象工程”。另外作為老師，尤其是班主任，我們應該有“海納百川”的胸懷，有“登泰山而小天下”的胸襟，不放棄任何一個學生，不為任何一個學生對自己的無理而“常戚戚”。九、擁有“兩久”擁有“兩久”，一是指工作耐力的長久，一是指工作效果的持久。事實上，許多工作的成功取決于細節(jié)的落實，沒有精細的落實，再美好的宏愿也只是空中樓閣。能夠為我們提供幫助的力量是很多的：領導的力量，同事的力量，家長的力量，社會的力量等等，但這些都是輔助的力量，都不是主要的、根本的力量。六、擁有“雙力”所謂擁有雙力，一是指強力，一是指助力。但我覺得一個具有深厚文化底蘊、有扎實專業(yè)基本功的班主任，對于學生來講是具有別樣人格魅力的。問題出現后，先理性地觀察和分析，然后找出解決問題的辦法。只有熱愛班主任工作，有為它付出一切的思想基礎和心理準備，我們才能積極面對工作中的一切困難，才有克服這些困難的決心和勇氣，我們才能夠在克服困難中體驗到成功的快樂。負責做好宣傳工作，及時反映處工作動態(tài)；做好全處職工年終考評、各種評優(yōu)評獎、職稱申報審核等工作。（二）努力做到出力而不“越位”我們強調，要準確地認識自己的社會角色，擺正自己的社會位置，目的是為了防止和克服“越位”現象，找到一個穩(wěn)定的出力方式。一個好秘書，一定知道什么事情是重要的，哪些細節(jié)會給上司帶來幫助，遇到突發(fā)性的意外事件，秘書應沉著、從容地應對，變通地解決。如果你顧及了前者，以后可能會被上司封殺，在這個公司再也做不成秘書；如果你顧及了后者，可能又有損于公司的整體利益。反應遲鈍會影響工作效率，但過分敏感也會讓自己過于緊張，因此，敏感也要恰到好處。俗話說秀才遇到兵，有禮說不清。病從口入，禍從口出。作為一名優(yōu)秀的秘書應該具有以下的品質：（一）分寸感：一名好秘書，從言談舉止到為人處世都要掌握分寸。即使是非常嚴重的問題，非領導出面不可，也要通過秘書這一關得到緩沖。一、謀事不傳事“腦筋要多動，嘴巴要少用”，這是當好領導秘書的第一要訣。作為秘書，要想在人群中脫穎而出，出類拔萃，就必須放棄以往保守被動的心理，而以積極的進取心來迎接一切。作為一個秘書，領導并不會因為夜里讓你幫他寫稿子而感謝你或者因此而給你加薪。聰明的秘書面對復雜、繁瑣的工作從不抱怨，他們常常會跳出自己工作的狹隘的圈子，從另外一個角度看待自己的工作并力圖解決問題，并從自己的工作中不斷學習新的東西，從中受益并隨著時間的積累形成對于這份工作的熱愛。秘書部門的參謀工作，盡管千頭萬緒，歸結到一點是“謀略”二字，謀略指的是計謀與方略，實際就