新人教版歷史七上華夏之祖word學案1(完整版)
【正文】 ，發(fā)明 (2)嫘祖發(fā)明 ，倉頡發(fā)明 ，伶?zhèn)惥幊? 2．深遠影響 (1)為后世的 奠定了基礎(chǔ)。 第三課 華夏之祖 七年級歷史導學案 備課教師：梁燕飛 時間： 【學習目標】 （ 1）掌握黃帝對人類的貢獻；夏朝的建立（重點）； （ 2）為什么說黃帝是“人文初祖”？“禪讓制”的含義 (重點 ) 。 (2)被后人尊稱為“ ”。人人平等、沒有貴賤貧富之分和階級的原始社會就結(jié)束了，出現(xiàn)了有階級的社會。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（ ） 四：鞏固訓練： 材料題： 2021 年 4 月 18 日上午，萬眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場隆重舉行，海內(nèi)外各界人士 30000 多人參加慶典。 歷史事實：完全真實存在的客觀事實。不可否認這里有神話的成分，但不難發(fā)現(xiàn)者其中蘊含著某些比較可靠的歷史資
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