【正文】 、揚善的漸進(jìn)過程，讓學(xué)生以善小而必為，從而達(dá)到積善成德的目的，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和高尚的道德。在這個活動中大點的孩子積極想辦法，小的孩子積極配合，在老師們的幫助下完成了任務(wù)。游戲剛開始時，很多學(xué)生都很茫然，不知道如何開始。相當(dāng)一部分孩子不愛說話，不愛和別人交往，變得自閉，性格孤僻、脆弱、渴望親情等成為留守兒童最大的心理問題。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開老師養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。聯(lián)系實際對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。（2）客人來訪，主動招呼長輩或老師，講話時不搶言、不亂插話。在班級中開展了“一幫一””活動，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生。現(xiàn)總結(jié)如下：日行一善活動： 活動內(nèi)容：以學(xué)校為主陣地，多種形式開展主題活動，在全校教師中開展“愛心獻(xiàn)童心”活動。通過廣泛開展“日行一善”活動，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高，學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，群眾對我校教育的滿意度逐步提高，我校的教育影響力不斷增強(qiáng)。全校涌現(xiàn)了很多學(xué)雷鋒標(biāo)兵。（7）不亂花錢，不挑吃穿，回家主動做力所能及的家務(wù)?；顒觾?nèi)容：第一周國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布我校“感恩老師”活動方案。團(tuán)結(jié)互助活動：2014年10月19日在本校開展了一次針對留守兒童的心理健康教育“團(tuán)結(jié) 互助”主題活動。游戲開頭就讓學(xué)生慢慢地明白要團(tuán)結(jié)、互助的道理。最后是游戲“大家站進(jìn)來”?！叭招幸簧啤?，就是引導(dǎo)每一位少先隊員每天做好事，不做壞事，從而樹立熱愛祖國、熱愛人民的情感，養(yǎng)成愛護(hù)公共財物，尊敬師長，尊重長輩，同學(xué)之間互相幫助等良好習(xí)慣。給學(xué)生配備《日行一善道德日記》，記錄成長經(jīng)歷和感悟?！叭招幸簧?，積善成德”未成年人主題教育實施以來，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化，有效促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的良性互動。整合和運用教育資源支持和豐富“日行一善”道德實踐活動。結(jié)合學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動清除人行路上“牛皮癬”、清除社區(qū)衛(wèi)生死角、義務(wù)宣傳法律知識、開展義務(wù)服務(wù)等活動。二、活動內(nèi)容以學(xué)校為主陣地，多種形式開展主題活動 在全校教師中開展“紅燭獻(xiàn)愛心”活動?！叭招幸簧啤?，就是引導(dǎo)每一位少先隊員每天做好事，不做壞事，從而樹立熱愛祖國、熱愛人民的情感，養(yǎng)成愛護(hù)公共財物，尊敬師長，尊重長輩，同學(xué)之間互相幫助等良好習(xí)慣。通過辦專欄、制標(biāo)語等形式積極營造引人向上的主題活動氛圍。根據(jù)評價結(jié)果及時發(fā)現(xiàn)典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗和調(diào)整活動方式。通過實施“日行一善” 教育實踐活動，使我校學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善” 到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。我校能夠堅持育人為本，面向全體青少年學(xué)生，按照“貼近生活、突出特色、重在實踐”的原則，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新載體，廣泛深入地實施了以弘揚中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動?！靶⌒⑿恰痹u選表彰活動，幫助孩子改正缺點，使其成為一個孝敬長輩、關(guān)心他人、自立自理的好少年，并把其先進(jìn)事跡在學(xué)校進(jìn)行宣傳?！靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容推薦】幼兒園六一兒童活動總結(jié)世界環(huán)境日活動總結(jié)世界無煙日活動總結(jié)國際博物館日活動總結(jié)高校四進(jìn)四信活動總結(jié)四進(jìn)四信團(tuán)日活動總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)。向全體學(xué)生家長下發(fā)“摸底調(diào)查表”，并根據(jù)家長的愛好、特長和職業(yè)特點，定期邀請他們參加學(xué)校管理，開展社會實踐活動。舉行隆重的“日行一善”教育實踐活動啟動儀式，通過對全體學(xué)生宣講活動主要內(nèi)容(存善心、有善念、行善舉、做善事、成善人、揚善學(xué))活動范圍(善在學(xué)校、善在家庭、善在社會)，使學(xué)生深刻認(rèn)識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義?！叭招幸簧啤本褪且髮W(xué)生從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，并將其記錄下來，然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂?；顒拥拈_展，帶動了學(xué)生綜合水平的全面提高。讓學(xué)生感悟善的思想和內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生將每一件善事都要認(rèn)真記載在《日行一善道德日記》中。每名教師每年結(jié)對幫扶兩名學(xué)生。同時學(xué)生家庭教育效果明顯社會和群眾對“日行一善”活動充分認(rèn)可積極響應(yīng)營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。通過活動引