小學(xué)日行一善活動(dòng)方案2(完整版)
【正文】 言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善的不斷發(fā)展和升華的過(guò)程。行善事：培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助 的人提供方便自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。第一篇：小學(xué)日行一善活動(dòng)方案 2“日行一善”道德教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生從小擁有善心、樹(shù)立善念、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，從而積善成德，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善” 教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。想善；就是每天在心中回想自己和他人的善行、善言。七、活動(dòng)要求一是要求全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。四是要求廣大教職工把德育教育活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合，率先垂范，以身作則，以自己的言行來(lái)感動(dòng)和影響學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。五、活動(dòng)過(guò)程：“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。尋善源與思想品德、語(yǔ)文課的讀國(guó)語(yǔ)精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)要在全校各年級(jí)舉行“日行一善、積善成德”活動(dòng)的總體情況和取得的效果。存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛(ài)心、富有同情心、懷有感恩之心等。善在家庭：孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等。具體要求：首先要嚴(yán)格要求自己，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等方面能約束自己；其次是關(guān)愛(ài)他人，幫助他人；再次，禮貌待人。把“日行一善”教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)相結(jié)合。把“日行一善”活動(dòng)和與評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生行善舉，做善事。第三階段：全面推行、深入實(shí)施階段（20XX年1月以后）在認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“日行一善”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)方式方法，全面、深入開(kāi)展“日行一善”實(shí)踐活動(dòng)，并將活動(dòng)逐步引入家庭，走向社會(huì)。九、組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)對(duì)“日行一善”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)?！叭招幸簧啤被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：許和迎副組長(zhǎng)：許雅藝成員：各班主任主要分工如下：許雅藝具體負(fù)責(zé)“日行一善”活動(dòng)的整體安排、組織協(xié)調(diào)工作及活動(dòng)宣傳信息的收集、宣傳報(bào)道工作。八、活動(dòng)安排第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20XX年11月）20XX年11月中旬，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。行善事要與平時(shí)的一舉一動(dòng)、及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合。緊密結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)中去，體驗(yàn)做善事的快樂(lè)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。五、活動(dòng)過(guò)程“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善，是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)，學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。納善言與語(yǔ)文的摘抄、周記等結(jié)合。揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處，講古
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