【摘要】數(shù)的認(rèn)識與數(shù)的運算總復(fù)習(xí)知識點一:1、整數(shù)的范圍整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù),或者說整數(shù)由正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)組成。2、自然數(shù)的基本單位:任何非“0”的自然數(shù)都是若干個“1”組成,所以“1”是自然數(shù)的基本單位。1也是最小的一位數(shù)?!?”是最小的自然數(shù)。3、整數(shù)與自然數(shù)的聯(lián)系及區(qū)別自然數(shù)全是整數(shù),整數(shù)不全是自然數(shù),還包括負(fù)整數(shù)。4、十進(jìn)制計數(shù)法:十進(jìn)制是指滿十進(jìn)一
2025-04-17 01:48
【摘要】減法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)(一)使學(xué)生初步知道減法的意義.能熟練地口算3以內(nèi)的減法.(二)使學(xué)生認(rèn)識“-”號,會讀減法算式.(三)初步滲透應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu).教學(xué)重點和難點重點:初步建立減法的概念.難點:理解減法的含義.課前準(zhǔn)備(一)教具:小女孩拿氣球圖、小雞、小燕子圖.2本畫冊、3支鉛筆、2個皮
2024-11-18 17:07
【摘要】第一篇:《四認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)》教案1 《四認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 教科書38-51頁例5-例9及習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),...
2025-10-15 19:48
【摘要】 《數(shù)與代數(shù)·數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步弄清概念間的聯(lián)系和區(qū)別。 教學(xué)重難點: 。 。 教學(xué)過程: ...
2024-12-03 01:24
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標(biāo):1、運用直觀手段,數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解,能準(zhǔn)確熟練地掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計算方法,滲透算法多樣化的思想。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,在師生、生生的互動中
2024-11-21 05:47
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書(五·四學(xué)制)?數(shù)學(xué)(一年級下冊)》7~8頁[教學(xué)目標(biāo)],能正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識計數(shù)單位“百”,了解數(shù)位的意義和順序。,建立數(shù)概念,感受數(shù)的意義,結(jié)合操作活動培養(yǎng)學(xué)生把握知識的來龍去脈及舉一反三的能力,初步形成抽象概括能力,發(fā)展數(shù)感。,體會數(shù)學(xué)與自然、社會的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的價值,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱
2025-06-24 18:21
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計山東省鄒城市第二實驗小學(xué)季現(xiàn)波一、教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)第七冊第一單元“大數(shù)的認(rèn)識”第2——5頁例1、例2、例3.二、教材分析1、本單元學(xué)習(xí)“億以內(nèi)和億以上的數(shù)的認(rèn)識”,是在學(xué)生認(rèn)識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,所以是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的拓展,也是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之一。2、本單元的教學(xué)可分為三部分,第一部分是億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,第
2025-08-07 10:40
【摘要】數(shù)的認(rèn)識總復(fù)習(xí)(一)一概念(一)整數(shù)1整數(shù)的意義:自然數(shù)和0都是整數(shù)。2自然數(shù):我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。3計數(shù)單位:一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。這樣的計數(shù)法叫做十進(jìn)制計數(shù)法。4數(shù)位:
2025-04-17 01:47
【摘要】數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。 2、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、動口能力,在各...
2025-04-05 12:28
【摘要】信息窗一:萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:課件、學(xué)具。二、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境認(rèn)識計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億,了解十進(jìn)制計數(shù)法。2.經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感。3.能對大數(shù)目進(jìn)行合理的估計,能自覺與同伴交流
2025-08-04 12:58
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):,建立形象的感性認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,了解大數(shù)的價值?!叭f”,單位進(jìn)一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。(中間、末尾沒有零),知道數(shù)的組成。、難點:認(rèn)識新的計數(shù)單位“萬”,會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、計數(shù)器教學(xué)過程:一、講授新知(一)教學(xué)例4
2024-12-12 23:21
【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?!埃肌被颉埃尽眮肀磉_(dá)比較結(jié)果。感受符號化思想。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點重點:能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點:學(xué)會有條理的思考,并用語言描述。教學(xué)資源小黑板
2024-12-08 13:58