【摘要】培紅小學(xué)黎堅強第一關(guān):口算關(guān)600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關(guān):筆算關(guān)708×3=
2024-11-24 12:09
【摘要】第一篇:《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第48頁例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:通過自學(xué),使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法,進一步認識0在乘法運...
2025-09-29 19:58
【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學(xué)前準(zhǔn)備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行1
2024-11-23 10:44
【摘要】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的教學(xué)反思 因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆 算乘法的教學(xué)反思 學(xué)生對末尾有0的豎式,0和非0數(shù)的對位經(jīng)常出現(xiàn)不夠簡便的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)四年...
2025-09-29 07:01
【摘要】第一篇:三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 。 ,養(yǎng)成認真計算的良好習(xí)慣 、比較、概括的能力。 三、...
2025-09-28 15:12
【摘要】第一篇:《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思1 《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一位數(shù)除三位數(shù)筆算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,其教學(xué)目標(biāo)首先是讓學(xué)生理解“0除以任何不是0的數(shù)...
2025-10-12 17:08
【摘要】第一篇:《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)設(shè)計[范文模版] 《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)設(shè)計 沭陽縣第一實驗小學(xué)葛正高 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊第76-77頁。教學(xué)目標(biāo): ...
2025-09-29 20:01
【摘要】正文:《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思 《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思 《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思1 一個乘數(shù)中間有0的乘法屬于計算教學(xué)的重點內(nèi)容之一,是乘法中的特殊情形,學(xué)生在計算時往往容易...
2025-09-28 10:25
【摘要】因數(shù)中間、末尾有0的乘法桔園小學(xué)劉翔南用簡便方法列豎式計算:230×50170×70750×35307,另一個因數(shù)是20,積是多少?300倍再加上789,和是多少?4倍再加上415,和是多少?
2024-11-15 01:32
【摘要】第一篇:商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思2 商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思 潘彩蘭 一位數(shù)除三位數(shù),和前面學(xué)習(xí)的計算過程是相同的,都是從高位除起。學(xué)生只要掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理和計算方法...
2025-09-29 22:48
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
2025-11-02 06:26
【摘要】第一篇:乘數(shù)末尾有零的乘法教學(xué)反思 乘數(shù)末尾有零的乘法教學(xué)反思 今天上的內(nèi)容是《乘數(shù)末尾有零的乘法》。這是一節(jié)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算,是在剛學(xué)完乘數(shù)中間有零的乘法,同時學(xué)生已經(jīng)掌握了乘數(shù)是三位數(shù)...
2025-09-29 20:52