【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷3=(只)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?請根據(jù)信息提出問題?1160×30=30×084008416×31600說明:用豎式,先算16×3=48,再在積的末尾添寫2個(gè)0(簡便)
2024-11-23 12:45
【摘要】0蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.通過有趣的童話情境,自主探索出“一個(gè)數(shù)與0相乘得0”。2.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過程,能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。3.在數(shù)學(xué)活動中獲得成功體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。引入新課我釣了6條無頭魚.我
2024-12-04 22:19
【摘要】0蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊1.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過程,能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。2.在數(shù)學(xué)活動中獲得成功體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)000和任何數(shù)相乘都得00?46?00?00+26+
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊0的乘法的筆算方法的過程,能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)3只小貓一共釣了多少條魚?0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎?——×——=——00一個(gè)看臺有多少個(gè)座位?17×
2024-11-11 04:46
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元第6課時(shí)筆算乘數(shù)末尾有0的乘法 50×43= 39×60= 88×40= 58×50= 40×25= 70×19= 76×60= 14×70= 43×...
2025-04-02 02:31
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.使同學(xué)們在具體的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決相應(yīng)的實(shí)際問題??谒悖?300×8=500×4=?23×5=
2024-11-30 12:23
【摘要】乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,以及乘數(shù)末尾有0的乘法的、簡便筆算方法:估計(jì)出乘數(shù)中間有0的乘法的積的大致范圍,進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.能力目標(biāo):使學(xué)生在具體的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決相應(yīng)的實(shí)際問題,并能合理地運(yùn)用口算、筆算或估算,體會解決問題策略的多樣性。3.情感目標(biāo):
2024-12-09 04:53
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)內(nèi)容:P76——77教學(xué)目標(biāo):1、通過有趣的童話情境,自主探索出“一個(gè)數(shù)與0相乘得0”。2、經(jīng)歷探索乘數(shù)中間月的乘法的筆算方法的過程,能正確計(jì)算乘數(shù)中間有0的乘法。3、在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
2024-12-05 00:26
【摘要】乘數(shù)中間有0的乘法施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容三(上)P76~77頁的例題及想想做做共幾課時(shí)`課型新授第幾課時(shí)5教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過直觀圖理解0乘一個(gè)數(shù)的含義,掌握“0和一個(gè)數(shù)乘得0”這個(gè)規(guī)律。2、讓學(xué)生經(jīng)歷乘數(shù)中間有0的乘法
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊乘數(shù)中間有0的乘法一、口算60×6=140×2=10×3=50×8=600×6=1400×2=3100×3=500×8=二、筆算21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育
2024-12-05 10:04
【摘要】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-05 04:41
【摘要】?20×3=12×4=?200×3=120×4=?2020×3=1200×4=606006000484804800第二個(gè)因數(shù)不變,第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾就添寫幾個(gè)0。學(xué)校圖
2024-11-22 02:19