小學(xué)語文五年級教案——松鼠教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 來說說，哪方面表現(xiàn)了松鼠的可愛？ 8小組間共同討論，不要求每段進行概括，根據(jù)自己組的情況，選擇進行概括。你覺得這樣的描寫方法好嗎？為什么？ 熟讀課文，理解課文對松鼠可愛之處的描寫部分?！ ≡诮鉀Q閱讀障礙的基礎(chǔ)上，學(xué)生再進行朗讀課文，一邊讀一邊思考：文章中的松鼠給你什么樣的感覺？ 指學(xué)生回答，老師板書：美麗、可愛 三、課堂小結(jié)： 老師小結(jié)：短短的一篇文章給大家介紹了一種美麗、可愛的松鼠，那么小松鼠哪些方面美麗、可愛呢？課下思考也可以在書中進行劃一劃、寫一寫?！ ≌埬憧焖俚恼乙徽艺n文一共有幾個自然段？指學(xué)生回答?！ ∷闹∶艚荨¤偳丁〔脒^油 格外 嬉戲 歇涼 遮蔽 榛子 橡栗 儲藏 縫隙 樹杈 搖晃 干苔蘚 集體交流課文中出現(xiàn)的不同句式現(xiàn)象。（板書課題） 你了解松鼠嗎？說給大家聽聽。松鼠?！ ±蠋煶鍪菊n文中的新生字和新詞語，檢查掌握學(xué)生對詞語的掌握情況?！ W(xué)生再進行朗讀課文，老師了解個別學(xué)生的讀書情況?！ ≌埬惆研律謴恼n文中找出來，讀一讀它們在
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