20xx幼兒園中班優(yōu)秀主題教案冬爺爺?shù)亩Y物7篇含反思(完整版)
【正文】 象的東西；有的孩子動(dòng)手剪賀卡剪得比擬細(xì)致，最難的就是摳中間的愛心?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：蠟筆、鉤線筆、賀卡模版〔人手一份〕 活動(dòng)過程： 一、直接引出課題我班的孫欣怡小朋友要回老家了，那我們大家可以送什么禮物給她留作紀(jì)念呢〔小朋友自由講述〕。幼兒園中班優(yōu)秀主題教案?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思中班優(yōu)秀主題教案?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，開展手指小肌肉的靈活性，初步了解賀卡的種類和功能，在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的參與興趣，提高幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知過程，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀主題?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思教案吧?！ ±蠋熝浇o欣怡小朋友制作了一張賀卡，你們想不想看看是什么樣子的〔幼：想〕，出示賀卡，老師做的賀卡漂不漂亮呀。有一局部小朋友對(duì)于摳愛心的地方?jīng)]理解會(huì)，把中間的愛心剪破了，影響了賀卡的美觀，還要加強(qiáng)指導(dǎo)能力弱的孩子?！ 。阂惶?，魚媽媽和小魚們?cè)谒杏蝸碛稳ィ婵鞓费?。 小魚們吃到鮮美的魚餌了嗎是怎樣吃的〔分享〕 五、粘貼圖片，完整講述?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種取暖用具和用途，關(guān)心周圍的科技產(chǎn)品。 討論：使用這些取暖用具需要注意什么 四、啟發(fā)幼兒回憶，拓展經(jīng)驗(yàn)?！ ?、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊９膭?lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。幼兒收獲了知識(shí)，也收獲快樂?！ 《?、學(xué)拼火柴棍圖。 師：4可以表示4根火柴，請(qǐng)你數(shù)出4根火柴?！ ∷?、教師小結(jié)?！ @本健康：情緒溫度計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： ，會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒?！ 《?、體驗(yàn)不同情緒，知道人的情緒也會(huì)發(fā)生變化?！ 。耗阆矚g什么樣的情緒為什么什么樣的情緒最讓人舒服，對(duì)身體最有益 ?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ，參見?幼兒畫冊(cè)??！ ∷?、展示作品。通常是人和人之間互相贈(zèng)送的物件，其目的是為了取悅對(duì)方，或表達(dá)善意、敬意。禮物也可以是非物質(zhì)的，中國(guó)古代有千里送鵝毛，禮輕情義重的說法，表示禮物的價(jià)值在于送禮者的善意和心意，而非禮物本身的價(jià)值。根據(jù)孩子們平日里喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓他們先討論。 活動(dòng)過程： 一、談話，調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)?！ 〗毯蠓此迹盒?綱要?中指出：幼兒身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的，幼兒的心理健康以情緒愉快，適應(yīng)集體生活為主要特征?！ 。号d奮、快樂、傷心，說說自己有沒有過這樣的情緒?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)：要保持良好的情緒，知道良好的情緒對(duì)身體有益健康。我選擇的的內(nèi)容，比擬淺顯，或許是內(nèi)容簡(jiǎn)單了，動(dòng)手操作性也強(qiáng)，所以孩子們學(xué)得樂呼呼的，讓孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)，讓他們學(xué)得輕松、愉快。 〔2〕集體介紹?！ ?〕教師一一出示范例，請(qǐng)幼兒在桌上用火柴棍
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