20xx幼兒園中班優(yōu)秀主題教案春天來了含反思(完整版)
【正文】 兒對表演情況進(jìn)行評價，教師提出再次表演的要求 〔5〕聽故事錄音，請幼兒再次完整的表演教學(xué)反思：幼兒園的語言教學(xué)需要借助圖片、玩偶等等一些能夠激發(fā)幼兒說話興趣的教具來完成，活動的過程中還需要運(yùn)用動作演示、角色表演等教學(xué)方法讓幼兒理解故事的內(nèi)容。 語言：三只蝴蝶 〔二〕活動目標(biāo)： 感受故事中角色的情感變化，學(xué)說故事中的角色對話?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ 〈竽懻f出自己的理解?！ ∈煜す适虑楣?jié)，大膽想象和表現(xiàn)角色的動作，嘗試進(jìn)行故事表演 感受合作，體驗(yàn)有愛 活動準(zhǔn)備： ?小朋友的書春天來了?；磁帶及錄音機(jī) 三只蝴蝶和三朵花的頭飾，紗巾、花園布景等。但使用不當(dāng)就會適得其反，把幼兒的注意力引到了玩上，而忘了用語言表達(dá)，這樣就起不到語言教學(xué)的真正目的。小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個季節(jié)，指立春至立夏期間，含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨?！ ?〕教師提問，幼兒學(xué)說故事中角色對話。 活動準(zhǔn)備： ?小朋友的書美工?
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1