【摘要】美術(shù)教學(xué)說課稿——一年級《畫汽車》說課老師:張超說課時(shí)間:2020年11月說課年級:一年級《畫汽車》說課稿我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽
2024-11-19 05:23
【摘要】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時(shí)間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△知識技能目標(biāo)①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn)。②嘗試運(yùn)用揉、捏
2024-11-29 03:29
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解扇子文化、種類及欣賞價(jià)值,嘗試使用多種材料來制作小
2024-11-19 05:17
【摘要】《美麗的天空》說課稿一、教材分析在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān)。隨著季節(jié)和早晚的變化,天空會(huì)出現(xiàn)多種美麗的色彩,千變?nèi)f化的云朵、風(fēng)、沙、雪、雨及雷鳴電閃,在天空還會(huì)有許多飛鳥、昆蟲、飛機(jī)、風(fēng)箏和氣球……教材中的學(xué)生作業(yè)大多作業(yè)與學(xué)生緊密聯(lián)系,本課設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生可以用寫實(shí)或幻想的手法完成一件美麗的天空剪貼畫,教育理念上,強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生逐步體驗(yàn)美術(shù)學(xué)
【摘要】11畫汽車一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、猜謎語:老師這有一個(gè)謎語,看看誰能猜對。嘟、嘟……(教師模擬汽車?yán)嚷?,展示汽車模型或圖片)“真棒,就是汽車,大家都猜對了。小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車啊?2、師:今天我看到同學(xué)們都帶了很多玩具汽車來,哪個(gè)同學(xué)來給我們介紹一下,你帶來了
2024-11-19 15:05
【摘要】美術(shù)(人民美術(shù)出版社)第一冊第十八課說課稿媽媽和孩子課型:第一課時(shí):欣賞·評述第二課時(shí):造型·表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容:美術(shù)(人民美術(shù)出版社)第一冊第十八課《媽媽和孩子》教材分析:本節(jié)課是人民美術(shù)出版社出版的美術(shù)教材第一學(xué)段的第一節(jié)屬于欣賞·評述類型的課程。本次課將人文主題和美術(shù)的基本知識有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)行雙主題教學(xué)。
2024-11-19 17:41
【摘要】第八課《美麗的天空》《美麗的天空》是小學(xué)一年級(人美版)教材第八課教學(xué)內(nèi)容。本科教材以俄羅斯藝術(shù)家康定斯基的作品“藍(lán)天”開篇,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入想象的空間。在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān),教材中的學(xué)生作業(yè)大多與生活緊密聯(lián)系。如其中一幅是太空飛船及星球的繪畫和一幅黃底色的太陽、月亮、云朵、星星的作品,一幅由彩虹、太陽、熱氣球、云朵的藍(lán)背景剪貼畫。18
【摘要】《民間面塑》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱:美術(shù)授課教師:劉松授課年級:三年級學(xué)校:馬泉辦中心小學(xué)教材版本:人民美術(shù)出版社課題名稱第五冊第二課民間面塑教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:對面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點(diǎn)。
2024-11-30 13:48
【摘要】《對印版畫》的教案設(shè)計(jì)年級三年級課題對印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設(shè)計(jì)者劉永霞教學(xué)目標(biāo)初步了解對印版畫的印制技巧。學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方法。價(jià)值觀在教學(xué)中,教師應(yīng)注意學(xué)生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉,激發(fā)學(xué)生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
2024-11-19 05:20
【摘要】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級上冊美術(shù)教材8-9頁。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。過程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,
【摘要】課題新穎的泥名片課時(shí)1課時(shí)執(zhí)教者閆海靜教材分析名片,是成年人與他人溝通最便捷有效的工具,小小名片,形式豐富多彩,內(nèi)容包羅萬象。集實(shí)用與美感與一身的交往使者,而我們小朋友筆下的名片設(shè)計(jì),自然有與成年人截然不同的一份天真和童趣。本課是二年級上冊的《新穎的泥名片》,是一堂手工制作課,通過對名片的設(shè)計(jì)制作過
2024-11-29 21:59
【摘要】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課,教材中針對兒童心理特點(diǎn),選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機(jī)聯(lián)系,從不同角度體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的信心?!緦W(xué)情分析】在執(zhí)教本課時(shí),我著重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言