【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰:有風就不動,一動就有風,你要它不動,等到起秋風?!罢仙取庇脕碚陉?、擋避風沙,不過障扇不是扇風用的,而是為顯示皇帝的威嚴。扇子歷史:步輦圖(唐)閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱,古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-19 18:03
【摘要】全國美術(shù)二年級上冊你知道扇子的用途嗎?帶著問題來學(xué)習!長知識!團扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2024-11-18 02:50
【摘要】??一件東西生得怪,?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁,?搖來清風人人愛。?(打一生活用品)我國是扇
2024-11-19 14:44
【摘要】《大樹的故事》教學(xué)目標:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達能力。3、引導(dǎo)學(xué)生初步認識人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。教學(xué)重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)
2024-12-03 08:12
【摘要】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史,郭沫若說過:“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽?!奔艏堊鳛橐环N名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標:1、了解團花基本特點。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習制作團花的過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學(xué)生動手能力。3、通過欣賞及
2024-11-19 05:17
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學(xué)校:郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》第一學(xué)段的階段目標設(shè)課。二、學(xué)習者分析二年級學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢,對美術(shù)興趣很高,愿意動手參與制作
【摘要】泥條頭像教材分析:本課是“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣。通過本課學(xué)習,學(xué)生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,激發(fā)了創(chuàng)造精神,同時發(fā)展了美術(shù)實踐能力。教學(xué)內(nèi)容與目標:(1)顯性內(nèi)容與目標:A、應(yīng)知:了解立體雕塑頭型的基本常識——基本
【摘要】課題:《會變的線條》授課年級:二年級課時:一課時教學(xué)目標:1、初步感受不同種類線條帶給人的美感。3、通過學(xué)習,能用不同種類的線條組織、表現(xiàn)出一定的美感。教學(xué)重點:初步感受、體驗藝術(shù)作品中線條的美感。教學(xué)難點:如何運用不同種類線條表現(xiàn)美感。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天老師給大家?guī)硪晃慌笥眩ń處煶鍪疽?/span>
2024-11-29 22:00
【摘要】課題:小學(xué)人美版二年級美術(shù)第六課《百變團花》學(xué)習領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧和膽大心細的品格,有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單,易于初學(xué)者掌握的民間藝術(shù)形式,它是由折和剪相結(jié)合。教材
2024-11-29 08:05
【摘要】8、大樹的故事課時:第一課時課型:造型表現(xiàn)教學(xué)目的:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2
2024-11-19 09:10
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導(dǎo)教學(xué)葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)簡單易學(xué)裝飾性藝術(shù)性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學(xué)對啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學(xué)質(zhì)量有不可低估的作用。教學(xué)目標情感目標通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設(shè)計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2024-11-19 17:53
【摘要】1《我和昆蟲》課時第1課時課型造型.設(shè)計教學(xué)目標:1、認識目標:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現(xiàn)主題的方法。2、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然的好習慣。3、能力目標:利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。本課重難點:1、教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生觀察、了解有趣的昆蟲,大膽