【摘要】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史,郭沫若說過:“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”剪紙作為一種名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術(shù)性。是剪和折相結(jié)合的藝術(shù)。教學(xué)目標(biāo):1、了解團花基本特點。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作團花的過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力,提高學(xué)生動手能力。3、通過欣賞及
2024-11-19 05:17
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學(xué)校:郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。二、學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢,對美術(shù)興趣很高,愿意動手參與制作
【摘要】課題:小學(xué)人美版二年級美術(shù)第六課《百變團花》學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點;剪紙,作為一種美育的手段,對啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧和膽大心細(xì)的品格,有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單,易于初學(xué)者掌握的民間藝術(shù)形式,它是由折和剪相結(jié)合。教材
2024-11-29 08:05
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導(dǎo)教學(xué)葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù)簡單易學(xué)裝飾性藝術(shù)性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學(xué)對啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細(xì)的品格注重學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學(xué)質(zhì)量有不可低估的作用。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設(shè)計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2024-11-19 17:53
【摘要】教材分析:《小扇子》一課是人美版二年級小學(xué)美術(shù)第三冊第十四課。教材的設(shè)計意圖:是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、選材、制作等過程,可以充分體驗設(shè)計制作活動的樂趣。教學(xué)中,強調(diào)知識、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容:以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從
2024-11-19 00:03
【摘要】《過春節(jié)》說課稿海南省三亞市第九小學(xué)鐘麗嬌一、說教材今天我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)新教材第三冊第19課《過春節(jié)》,根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》確立的階段目標(biāo),本課是【造型·表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)。這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對教材的理解,結(jié)合學(xué)生的實際水平,從知識、能力、情感態(tài)度價值觀出
【摘要】制作小扇子——特殊教育資源教室教案一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):A組:簡單了解有關(guān)扇子的制作。B組:了解扇子的制作過程。技能目標(biāo):A組:通過畫畫、貼貼等方式,裝飾美化扇子。B組:通過畫、剪、涂、貼等方式,設(shè)計制作扇子。情感目標(biāo):通過裝飾、制作扇子,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生活的熱愛。缺陷補償目標(biāo)
2024-12-03 08:13
【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師:魏永平指導(dǎo)教學(xué):葉揚榮陳青教材分析:本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),簡單易學(xué),裝飾性藝術(shù)性都很強。是剪紙系列課,開始通過此課教學(xué)對啟發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細(xì)的品格,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生大膽嘗試,活躍課堂氣氛,對提高教學(xué)質(zhì)量有
2024-11-29 21:59
【摘要】教案《我和昆蟲》教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現(xiàn)主題的方法。認(rèn)識對稱的基本特點,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應(yīng)會:體驗參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的快樂,通過觀察,學(xué)會抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然
2024-11-19 09:09
【摘要】你看到了什么?看一看這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同?看一看夏天的樹春天的樹秋天的樹冬天的樹DASHUDEGUSHI吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹柳樹比較松樹和柳樹的樹枝生長方向有什么不同?槐樹楓樹比較銀杏樹、槐樹和
2024-11-18 02:50
【摘要】第三課漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動,了解鐘表的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘表的欣賞,提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及設(shè)計與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計制作的鐘表,認(rèn)識表盤上的時間,進行跨學(xué)科的綜合。2.隱性內(nèi)容與
【摘要】杭州西湖雷峰塔東方明珠塔埃菲爾鐵塔法國《雄偉的塔》塔的歷史?塔這種建筑形式緣起于古代印度,是佛教高僧的埋骨建筑。隨著佛教的傳播,在東漢時期傳入中國,發(fā)展出了塔這種極具東方特色的傳統(tǒng)建筑形式。:這些塔
2024-11-11 01:04