【摘要】《會(huì)變的線(xiàn)條》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》(人美版)第三冊(cè)。這一課主要是讓學(xué)生熟悉并掌握線(xiàn)條的運(yùn)用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線(xiàn)描作品,是一種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單純的繪畫(huà)基本知識(shí)與技能的教授。學(xué)生分析:線(xiàn)條,對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。但是“線(xiàn)描”作為一種繪畫(huà)手段和表現(xiàn)方法,對(duì)于他們來(lái)講確實(shí)很枯燥。為此,我將線(xiàn)條擬人化和學(xué)生見(jiàn)面,制作動(dòng)畫(huà)
2025-11-29 09:30
【摘要】小學(xué)美術(shù)《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)哈達(dá)門(mén)小學(xué)戴勇教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞活動(dòng),了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。2、通過(guò)對(duì)不同種鐘表的欣賞,提高學(xué)生的審美能力。3、通過(guò)鐘表的設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及設(shè)計(jì)與制作能力。4、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)制作的鐘表,認(rèn)識(shí)表盤(pán)上的時(shí)間。5、通過(guò)欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)
2025-11-20 21:36
【摘要】《會(huì)變的線(xiàn)條》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材說(shuō)明:本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》(人美版)第三冊(cè)。這一課主要是讓學(xué)生熟悉并掌握線(xiàn)條的運(yùn)用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線(xiàn)描作品,是一種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單純的繪畫(huà)基本知識(shí)與技能...
2025-09-30 19:02
【摘要】《節(jié)日的裝飾》教學(xué)案例吉林省臨江市解放小學(xué)莊林潔一、教材分析:本課是一節(jié)欣賞課,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課,認(rèn)識(shí)到在節(jié)日中,無(wú)論是中國(guó),外國(guó),地方民間,人們運(yùn)用不同的方式,裝扮著我們的生活;無(wú)論是服飾、花車(chē)、彩燈、園藝,無(wú)不表現(xiàn)著節(jié)日的喜慶氣氛。讓學(xué)生在欣賞中,感受節(jié)日裝飾給我們帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)仔細(xì)觀察書(shū)上的圖片及周?chē)睿瑢W(xué)習(xí)
2025-11-24 08:12
【摘要】《會(huì)變的線(xiàn)條》教學(xué)反思芙蓉山小學(xué)王倩《會(huì)變的線(xiàn)條》這一課主要是引導(dǎo)學(xué)生感受不同種線(xiàn)條帶來(lái)的美感,學(xué)習(xí)用線(xiàn)描的方法來(lái)表現(xiàn)、裝飾畫(huà)面。線(xiàn)描是用線(xiàn)條作畫(huà),是學(xué)生比較喜愛(ài)的一種繪畫(huà)表現(xiàn)形式,低年級(jí)學(xué)生(包括幼兒)的涂鴉,往往都是用線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō),線(xiàn)描使用工具簡(jiǎn)單,畫(huà)起來(lái)方便,它對(duì)具體物象既能作概括處理,也可進(jìn)行細(xì)致刻劃。學(xué)習(xí)線(xiàn)描能很
2025-11-10 09:10
【摘要】二年美術(shù)《奇妙的爬行》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):(1)顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo):①.通過(guò)上網(wǎng)搜索爬行動(dòng)物的聲像資料,讓學(xué)生觀察,分析生活中爬行動(dòng)物的特點(diǎn),直觀感受爬行動(dòng)物的美感,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象創(chuàng)作能力。②.通過(guò)欣賞上網(wǎng)搜索到的資料及圖片,使學(xué)生敢想,能說(shuō),會(huì)畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造想象力和實(shí)踐動(dòng)手能力。(2)隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo):
2025-11-10 05:17
【摘要】雄偉的塔教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版二年級(jí)上冊(cè)第十二課)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)知:世界上各種不同的地區(qū)和國(guó)家不同造型特點(diǎn)的塔,各種不同的意義和用途。應(yīng)會(huì):學(xué)會(huì)比較、分析、描述塔的特征,能自己設(shè)計(jì)并拼出塔的造型,用各種線(xiàn)條對(duì)塔進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教材內(nèi)容本課通過(guò)讓學(xué)生欣賞不同文化背景下的塔,三座建筑風(fēng)格各不相同的塔,代表了不同的文化背景,使學(xué)生進(jìn)一步
2025-11-20 03:33
【摘要】人民美術(shù)出版社小學(xué)二年級(jí)第3冊(cè)刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學(xué)代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會(huì)損傷牙齒,如果不及時(shí)治療,牙齒就會(huì)壞掉。為什么要天天
2025-11-03 14:34
【摘要】《百變團(tuán)花》教學(xué)設(shè)計(jì)王紅梅課題:小學(xué)人美版二年級(jí)美術(shù)第六課《百變團(tuán)花》課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教材分析:剪紙,作為一種民族手工藝,有著工具簡(jiǎn)單、制作簡(jiǎn)便和便于少兒接受的特點(diǎn);剪紙,作為一種美育的手段,對(duì)啟發(fā)少兒的想象力,鍛煉心靈手巧
2025-11-10 00:00
【摘要】8、大樹(shù)的故事課時(shí):第一課時(shí)課型:造型表現(xiàn)教學(xué)目的:1、通過(guò)回憶、觀察,了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉等)。2
【摘要】12、《雄偉的塔》教學(xué)設(shè)計(jì)王建業(yè)教材分析:塔是學(xué)生十分熟悉的建筑物,幾乎在每個(gè)地區(qū)都有造型各異的塔。本課通過(guò)讓學(xué)生欣賞不同文化的背景下的塔,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)塔這一建筑形式,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己家鄉(xiāng)的塔,從而去了解塔的歷史、文化,進(jìn)而更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。在欣賞的基礎(chǔ)上
2025-11-10 09:09
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題五彩路.第1課時(shí)總序第30個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)課型:造型?表現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)
2025-11-24 08:14