【摘要】剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼一、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知:通過(guò)體驗(yàn)以紙材為主的造型表現(xiàn)活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)及掌握撕紙?zhí)懋?huà)、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。(二)情感:通過(guò)欣賞體驗(yàn),感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美,領(lǐng)略多種藝術(shù)文化,激發(fā)對(duì)美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣,形成初步的環(huán)保意識(shí)及與人合作的意識(shí)。(三)能力:培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2025-11-20 08:06
【摘要】教材分析:《小扇子》一課是人美版二年級(jí)小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)第十四課。教材的設(shè)計(jì)意圖:是通過(guò)扇子各異的形象、魅力的圖案等來(lái)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生通過(guò)欣賞、感受、設(shè)計(jì)、選材、制作等過(guò)程,可以充分體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容:以現(xiàn)實(shí)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從
2025-11-10 00:03
【摘要】《過(guò)春節(jié)》說(shuō)課稿海南省三亞市第九小學(xué)鐘麗嬌一、說(shuō)教材今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)新教材第三冊(cè)第19課《過(guò)春節(jié)》,根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》確立的階段目標(biāo),本課是【造型·表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)。這一課的內(nèi)容集開(kāi)放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,從知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀出
2025-11-20 08:05
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時(shí)第1課時(shí)課型:教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解邊環(huán)畫(huà)的基本畫(huà)法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容,有發(fā)展順序的畫(huà)。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):編故事,學(xué)習(xí)畫(huà)2、教學(xué)難點(diǎn):故事情節(jié)。解決
2025-11-20 08:20
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類(lèi)及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2025-11-10 01:20
【摘要】主要語(yǔ)言輔助操作設(shè)計(jì)無(wú)處不在,它方便著我們的生活,美化著我們的環(huán)境,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)《多姿多彩的靠墊》。課件:靠墊的作用。板書(shū):多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環(huán)境。漂亮嗎?誰(shuí)能說(shuō)一下靠墊可以做成什么形狀呢?這位同學(xué)來(lái)回答。非常好,同學(xué)們的想法非常多,我們來(lái)看一下靠墊的常見(jiàn)形狀有:方形、圓形、心形、
2025-11-10 05:12
【摘要】教學(xué)課題第十一課我們來(lái)跳舞課型新授本課題課時(shí)數(shù):1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期:教學(xué)目標(biāo):(1)顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:初步了解古今中外有不同形式的舞蹈,各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色,藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也有多種多樣。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化,學(xué)習(xí)分析、描述作品
2025-11-24 08:12
【摘要】《我和昆蟲(chóng)》教學(xué)設(shè)計(jì)沈士中心小學(xué)王劍辨昆蟲(chóng)(1分鐘)師:小朋友,今天我們這節(jié)課不但要仔細(xì)看,而且還要認(rèn)真聽(tīng)——聽(tīng)聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?生:蟋蟀師板書(shū)識(shí)昆蟲(chóng)(2分鐘)①揭題我們找到了蟋蟀,運(yùn)用我們的小眼睛,看看還能找到那些昆蟲(chóng)?②師板書(shū)《我和昆蟲(chóng)》③課件出示:《我和昆
2025-11-10 05:17
【摘要】第15課會(huì)變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊(cè)《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫(huà)家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,感受畫(huà)家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2025-11-24 08:13
【摘要】我們身邊的痕跡說(shuō)課稿郎姣教材分析:本課時(shí)“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。在本套小學(xué)美術(shù)新教材中,有很多條知識(shí)脈絡(luò)貫穿于每一冊(cè)教材中例如“線的系列”、“陶藝系列”等,隨著年級(jí)的由低到高,教學(xué)深度也各不相同?!段覀兩磉叺暮圹E》就是“版面系列”中的一節(jié)。嚴(yán)格地來(lái)講,它還不屬于一節(jié)常規(guī)意義上的版畫(huà)課,只是使學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊的肌理美感、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印技巧
2025-11-10 09:10
【摘要】《大樹(shù)的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)杈、樹(shù)葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然地關(guān)心,激發(fā)學(xué)生熱
2025-11-10 05:18
【摘要】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)::能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。:通過(guò)課余時(shí)間收集各種材料,再通過(guò)拓印的方法,發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn):拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間: