【摘要】 教學目標: ?。?、能按抓住課文的重點詞句,深入理解課文的讀書方法學習課文。 2、能有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、能按課文的內(nèi)容進行說話。 ?。?、能體會山里孩子...
2024-10-07 01:27
【摘要】 小學語文五年級教案——《跳水》第二課時教學設計之一 教學目的: 1、學習課文四至六自然段,體會孩子走向橫木時的危險處境,體會船長處理問題的方法。 2、有感情地朗讀課文,...
2024-10-07 01:44
【摘要】 課時目標: 1、采用小組合作的學習方式,憑借課文中具體的語言材料和所收集的課外資料,體會敦煌藝術寶庫在世界文化史上的地位,增強民族自豪感。 2、有感情朗讀課文。 教...
2024-10-07 02:15
【摘要】1 設計理念 在這一課的教學設計中,教師讓學生直接接觸語文材料,尊重 學生對語文材料的多元反應,讓學生自讀感悟,自我探究。通過讀 一讀、演一演,培養(yǎng)學生的語文學習能力。 教學目標 1?...
2024-08-15 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人第二課時教案 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)朗讀能力。 2、理解掃路老人工作不累的根本原因,掌握事實材料,學會辯論。 3、通...
2024-10-01 09:57
【摘要】1 小學語文五年級教案——?天游峰的掃路人? 教學設計之一 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。...
2024-09-23 05:24
【摘要】 一、目標: ?。薄⒔逃豪斫庹n文思想內(nèi)容,使學生懂得無論做什么事,只要朝著一個目標,腳踏實地、堅持不懈地努力,就一定能到達目的的道理。教育學生學習挑山工堅韌不拔、發(fā)奮向上的精神。...
2024-09-30 17:21
【摘要】 教學目標: 1、讀議文章二、三兩段。 2、進一步學習抓住人物言行概括人物特點的閱讀方法。 3、明確陳毅先生的沉著應敵、大智大勇。 4、分角色朗讀人物語言。 ...
2024-10-01 09:34
【摘要】1 在當今的教育改革中,確立學生的主體地 位、培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)已成為大家的共識。這節(jié)語文課以學生提 出的問題為主線,力圖在互評互議、發(fā)散練說方面有所創(chuàng)新,努力 在激發(fā)學生學習語文的興趣,...
2024-08-15 00:33
【摘要】1 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵 人斗爭時的機智勇敢,學習他們熱愛祖國的精神。 教學過程: 一、復習導入。 ...
2024-09-30 17:56
【摘要】1 教學目標: 1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人 物的言行,看出人物的特點。 2、學會本課生字9個,理解22個詞語的意思。 3、感受鐵人王進喜關心群眾,嚴格要求自...
2024-09-23 08:08
【摘要】1 小學五年級語文教案——《落花生》第二課 時教學設計之一 教學要求: 1、能理解父親和我的話,并進行說話練習。 2、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法。 3、懂得做人不應只講體...
2024-08-14 23:21