小學(xué)語文五年級教案——背篼第二課時教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 送別，約他明天再來。 哦，山娃子， 背篼里盛著一座大山， 背篼里盛著一個勤勞的童年?！ 。ǎ担┰俅卫首x，邊讀邊想象描寫的畫面?！ 。ǎ保┞犚魳?。 ?。?、學(xué)習(xí)第三小節(jié)。 ?。ǎ矗┱f說理由，為什么從這里可以看出山里孩子的勤勞?！ ∪?、明確學(xué)習(xí)方法 １、剛才，我們學(xué)習(xí)了課文第一自然段，老師想和大家商量商量，接下來該怎樣學(xué)呢？誰來出出主意？ ２、這一單元的學(xué)習(xí)提示教給我們什么讀書方法？ 四、學(xué)習(xí)重點詞句 ?。?、什么叫重點詞句？ ?。?、快速默讀課文，找出課文中的重點詞句是哪一句？ ?。场⒆杂衫首x這句話，想想你讀懂了什么？ ４、有沒有讀不懂的地方？（背篼里怎么盛得下童年？） ?。怠⒂觅潛P的語氣讀這句話。 教學(xué)目標(biāo)： １、能按抓住課文的重點詞句，深入理解課文的讀書方法學(xué)習(xí)課文?！ 。?、朗讀、背誦。
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