【正文】 教師使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)過現(xiàn)代教育技術(shù)及計(jì)算中心舉辦的多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，并取得多媒體設(shè)備使用證書。如果按操作規(guī)程正常使用過程中出現(xiàn)故障，可與本中心聯(lián)系，由本中心派人解決。 三、非實(shí)驗(yàn)、電教室工作人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室、儀器室和電教室，擅自進(jìn)入，損壞儀器設(shè)備者，除照價(jià)賠償外，處以價(jià)值兩倍的罰款。 管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。 管理人員應(yīng)定期對多媒體設(shè)備狀況進(jìn)行檢查和必要的維護(hù)。 六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學(xué)生分享，才能為學(xué)生 的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng)造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀，使學(xué)生有興趣， 并能積極主動地參與課堂教學(xué)。 多媒體教室設(shè)備使用時，如投影機(jī)，可提前打開設(shè)備，（電腦可提前 5 分鐘左右打開）；一節(jié)課結(jié)束，如下節(jié)課無需使用應(yīng)關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備。 多媒體教室管理制度 7 班主任是教室多媒體設(shè)備的管理負(fù)責(zé)人，班長為監(jiān)督記錄人，電教員為直接管理員。不管何人發(fā)現(xiàn)異常情況必須在第一時間向班主任老師或者學(xué)?？倓?wù)處等有關(guān)部門反映情況。人為損壞多媒體設(shè)備，因包庇不能查明責(zé)任人的，由全班同學(xué)賠償。 B、每班要設(shè)電教管理員一名，負(fù)責(zé)電教桌鑰匙、衛(wèi)生、桌面物品擺放，下課后檢查桌布是否蓋好。 違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。 五、多媒體教室必須要有專職信息技術(shù)教師管理，每節(jié)課結(jié)束后應(yīng)及時對計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和恢復(fù)，保證信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。假如需要，必需得到教科室管理人員的同意。 多媒體教室管理制度 12 一、多媒體教室安全管理制度 編寫多媒體設(shè)備使用手冊 ,培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備； 全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作； 及時檢修多媒體設(shè)備故障 ,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理 ,保證教學(xué)的正常進(jìn)行； 于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作； 定期檢查《多媒體教室使用日志》 ,認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。使用過程中，要愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。 八、對未經(jīng)殺毒的外接存儲器，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。 。 ，以免影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作。 ，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，嚴(yán)禁直接關(guān)閉多媒體系統(tǒng)的總電源。并及時將鑰匙歸還。 二、按照操作規(guī)程正確使用計(jì)算機(jī)，不得私自拆裝，愛護(hù)機(jī)房內(nèi)的一切設(shè)備，損壞或盜取機(jī)房內(nèi)的公物者 要按價(jià)賠償或加倍處罰。 四、任課教師安排實(shí)習(xí)課，必須在前一周寫好實(shí)習(xí)報(bào)告單，并交教務(wù)處簽字后，管理人員方可安排實(shí)習(xí)，否則不予辦理。 二、任課教師上課期間如發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題，必須向管理人員報(bào)告，并協(xié)助其維修整改。 ，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食，上課后應(yīng)對衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，如不理想應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行打掃。 、吸煙、亂扔雜物等，嚴(yán)禁在多媒體教室大聲喧嘩，要注意保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生與安靜。 ，燈泡溫度很高，長期高溫狀態(tài)下工作很易損壞，為了延長投影機(jī)及其燈泡的使用壽命，長時間 (30 分鐘 )不用，應(yīng)將其關(guān)閉。 十、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償 責(zé)任。設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時報(bào)告管理人員進(jìn)行處理。 三、多媒體教室上課學(xué)生管理制度 學(xué)生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備； 多媒體教室不提供學(xué)生自習(xí)； 嚴(yán)禁亂丟果皮、紙屑等垃圾； 嚴(yán)禁在多媒體教室抽煙、吃東西； 嚴(yán)禁隨地吐痰； 愛護(hù)公物 ,嚴(yán)禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫； 不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。 六、設(shè)備使用完畢后，認(rèn)真檢查多媒體和擴(kuò)音設(shè)備電源是否關(guān)閉，設(shè)備柜門是否鎖好。 七、多媒體教室要加強(qiáng)設(shè)備管理，提高使用效益，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，使項(xiàng)目設(shè)備真正發(fā)揮作用，提高全校師生的信息技術(shù)水平，提高教師的素質(zhì)與教學(xué)水平。 七、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。 二、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。 教室使用者，使用前必須進(jìn)行培訓(xùn)，掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)、控制臺操作規(guī)程；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時通知電教組處理。對故意破壞多媒體設(shè)備的學(xué)生，給予必要的紀(jì)律處分。教師在使用時，不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟件設(shè)備。 必須做好日常的清潔工作。 多媒體設(shè)備的關(guān)閉，應(yīng)按單件一個個關(guān)到總電源；多媒體設(shè)備的開啟順序應(yīng)先開總電源，然后再一個個單個開啟。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個回避不了的現(xiàn)實(shí)，因此提高學(xué)生的應(yīng)試能力也就