【摘要】一、基礎(chǔ)積累()(sǒnɡ)謬種(niù)瘦削(xuē)歆享(xīn)(jiù)蹙縮(cù)
2024-11-16 23:04
【摘要】《氓》教案教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)記課文中出現(xiàn)的通假字,特殊句式,其他實(shí)詞及常用熟語(yǔ)。2.體悟詩(shī)中富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ),理解賦、比、興表現(xiàn)手法在詩(shī)歌中的作用,領(lǐng)悟主人公的情感。3.感受古代燦爛的文化,思考古今愛(ài)情觀的不同。重點(diǎn)難點(diǎn)1.感受女主人的形象。2.古典詩(shī)歌中的藝術(shù)表現(xiàn)手法在詩(shī)
2024-11-19 07:37
【摘要】一、基礎(chǔ)積累(),以為輪,功在不舍,不復(fù)挺者【解析】選C。A項(xiàng)“生”通“性”;B項(xiàng)“”通“煣”;D項(xiàng)“有”通“又”。
2024-11-17 08:23
【摘要】第11課說(shuō)?木葉?1.理解文章由?木葉?所闡說(shuō)的詩(shī)歌語(yǔ)言富于暗示性的理論。2.了解中國(guó)古典詩(shī)歌意象的相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩(shī)歌的理解力和領(lǐng)悟力。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí),分析詩(shī)歌中的同類現(xiàn)象。1.通過(guò)初讀,理清文章的層次,概括各層次的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過(guò)再讀,理清作者運(yùn)用了
2024-11-17 08:22
【摘要】第12課談中國(guó)詩(shī)1.掌握通過(guò)抓關(guān)鍵性語(yǔ)句劃分段落和歸納段意的方法。2.在中國(guó)詩(shī)與外國(guó)詩(shī)的比較中,歸納中國(guó)詩(shī)的特點(diǎn)。3.對(duì)文中的比喻進(jìn)行分析,體會(huì)比喻的含義和表達(dá)效果。4.通過(guò)本文的學(xué)習(xí),激發(fā)對(duì)我國(guó)優(yōu)秀詩(shī)歌藝術(shù)的熱愛(ài)之情。1.通讀文章,快速理清文章的行文思路,全面把握文章結(jié)構(gòu)。2.
2024-11-17 20:12
【摘要】第9課謳歌親情學(xué)習(xí)寫得充實(shí)1.掌握要寫得充實(shí)就要寫得細(xì)、寫得真、寫得實(shí)的寫作技巧。2.學(xué)習(xí)如何通過(guò)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)親情,從而把文章寫得充實(shí)的技巧。3.學(xué)會(huì)尊重理解父母,回報(bào)父母,感受親情。1.結(jié)合相關(guān)事例和例文,圍繞訓(xùn)練目的,聯(lián)系生活實(shí)際,分?品親情??析親情??寫親情?三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)如何把文章寫
2024-11-16 22:40
【摘要】第3課邊城1.理清小說(shuō)節(jié)選部分情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。2.分析并把握翠翠、爺爺?shù)戎饕宋镄蜗蟆?.揣摩作者的創(chuàng)作意圖,歸納小說(shuō)的主旨。4.賞析作品中的風(fēng)俗描寫,感受其中的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人情美。1.采用泛讀與精讀相結(jié)合的方式,以閱讀發(fā)現(xiàn)為線索,在教師的提示指導(dǎo)下,培養(yǎng)整合閱讀信息的能力。
【摘要】4歸去來(lái)兮辭第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累“來(lái)、胡、奚、而、以、諫、樽、觴、眄、審、容膝、策、矯、岫、盤桓、棹”等重點(diǎn)字詞的意義。2、文言特殊句式。學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)特殊的文言句式。學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究學(xué)習(xí)課時(shí)一課時(shí)知識(shí)鏈接作家與作品陶潛(365-427
2024-11-28 19:49
【摘要】第10課咬文嚼字1.學(xué)習(xí)本文分析問(wèn)題的方法,培養(yǎng)求異創(chuàng)新的思維方式。2.深入體會(huì)作者?文字和思想情感有著密切的關(guān)系?這一主張。3.正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,培養(yǎng)?一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)?的精神。1.通過(guò)初讀,理清文章的層次,概括各層的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過(guò)再讀,
2024-11-17 20:44
【摘要】第8課陳情表1.學(xué)習(xí)和積累文中重要的文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等文言知識(shí),培養(yǎng)文言文語(yǔ)感。2.學(xué)會(huì)鑒賞本文文思縝密、脈絡(luò)分明、陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合的語(yǔ)言藝術(shù)。3.感悟親情,以歷史的眼光看待?忠?和?孝?。1.結(jié)合注釋,掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞,理解文章大意,感悟作品中蘊(yùn)含的思想感
【摘要】第14課中國(guó)建筑的特征1.理清文章的說(shuō)明順序,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.學(xué)習(xí)本文作為科普文章的語(yǔ)言特色,在寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。4.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻(xiàn),提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力,激發(fā)對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情。
【摘要】第16課宇宙的未來(lái)1.篩選信息,提煉要點(diǎn),把握作者的觀點(diǎn)。2.體會(huì)大師生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的演講風(fēng)格。3.感受科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路,把握作者的主要觀點(diǎn)。2.進(jìn)一步閱讀課文,品讀文中有關(guān)宇宙未來(lái)的預(yù)測(cè)的文字,培養(yǎng)探索宇宙的興趣,并且體會(huì)
2024-12-01 21:29