【摘要】《億以上數(shù)的改寫(xiě)和求近似數(shù)》綜合習(xí)題1．寫(xiě)出下面的橫線(xiàn)上的數(shù)。（1）全世界人口數(shù)達(dá)到七十億人。寫(xiě)作：_______________________（2）人的眼睛有五億七千六百萬(wàn)像素。寫(xiě)作：_______________________2．把下面各數(shù)改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù)。3．填空。（1）以“億”為單
2024-11-28 19:26
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:47
【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》綜合習(xí)題。（1）把28分解質(zhì)因數(shù)為（）。（2）42的質(zhì)因數(shù)有（）。（3）兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是（）。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）（4）在一位數(shù)中，不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是（），不是偶數(shù)的合數(shù)是（）。。。（1）我比10小，又是3的倍數(shù)，
【摘要】《認(rèn)識(shí)更大的數(shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
【摘要】《升和毫升之間的進(jìn)率》拔高習(xí)題1、一瓶口服液有300毫升（如下圖），如果媽媽按最大量服用，這瓶口服液可以服用幾天？2、一瓶洗衣液有250毫升，4瓶洗衣液有多少毫升？合多少升？3、一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一個(gè)小時(shí)大約流掉2升水，一般一個(gè)成年人每天大約需要2021毫升水。照這樣計(jì)算，這個(gè)水龍頭一天流掉的水夠幾
2024-11-28 19:28
【摘要】《升和毫升之間的進(jìn)率》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。9升＝（）毫升8000毫升＝（）升2升＝（）毫升（）升＝3000毫升4升＝（）毫升9000毫升＝（）升6000毫升＝（）升7升＝（）
【摘要】《2、3、5的的倍數(shù)特征》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:27
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.看圖列方程2．在下面的式子中，哪些是等式？哪些是方程？①＋②2y＋6③4x＋27＝65④24＋3x＝68-8⑤20-x＞5⑥14x＋y＜200⑦9x-0⑧z÷
2024-11-28 19:34
【摘要】《認(rèn)識(shí)噸》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1、填一填。（1）一頭獅子中250千克，（）頭獅子重1噸。（1）某飯店每月節(jié)約用水300千克，10個(gè)月可以節(jié)約用水3（）。（3）一輛卡車(chē)的載重量是3噸，用它運(yùn)每箱500千克的貨物，一次最多可以運(yùn)（）箱。2、連一連。3、某工廠(chǎng)有6堆煤，每堆
2024-11-28 19:38
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的畫(huà)法，同學(xué)們要掌握用量角器畫(huà)角的步驟，能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫(huà)一些特殊的角。一、說(shuō)出下面角各是哪種角？（）（）（）（）（）（）銳角直角鈍角平角周角鈍角2．說(shuō)出
2024-12-13 17:09
【摘要】《垂線(xiàn)和平行線(xiàn)》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線(xiàn)叫做（），也可以說(shuō)兩條直線(xiàn)（）。2、兩條直線(xiàn)相交成（）時(shí)，這兩條直線(xiàn)互相垂直。其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的（）。3、課桌的鄰邊互相（）。4、我們的數(shù)學(xué)書(shū)的對(duì)邊互相（）。5、3時(shí)整，鐘面上的分針與時(shí)針互相垂直嗎？（
【摘要】《認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第55、56頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在自主寫(xiě)算式以及找1～10各數(shù)所有因數(shù)的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的過(guò)程。2、了解因數(shù)，在1～100的自然數(shù)中，能找出某個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù)；了解質(zhì)（素）數(shù)、合數(shù)，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)
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