20xx年人教版語文必修一39記梁任公先生的一次演講word精品教案(完整版)
【正文】 （瀟灑自信） 眼神光芒四射 神態(tài)： 生動有趣（自負(fù)、謙遜） 語言： 旁征博引（風(fēng)趣、博聞強(qiáng)識） 動作： 手舞足蹈（自由灑脫） 十、教學(xué)后記： 這是我實(shí)習(xí)中上的第一堂課，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，對時(shí)間的把握不好，課堂前半部分留給學(xué)生思考回答問題的時(shí)間太多了，以至于沒有完成本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，對《箜篌引》、《桃花扇》、《聞官軍收河南河北》內(nèi)容的補(bǔ)充要留到下節(jié)課才能完成。 ⑤ 于是我想起了從前的一段經(jīng)歷，筆而記之。n） 激亢（ k224。 《記梁任公先生的一次演講》教案 一、教學(xué)目標(biāo) : 1 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法 2 學(xué)習(xí)加旁批的閱讀方法 3 學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評論和感受 二、教學(xué)重點(diǎn)： 作者怎樣通過敘事來表現(xiàn)人物性情。ng） 箜（ kōng）篌（ h243。 到清華大學(xué)演講的人不計(jì)其數(shù)，但他們卻沒有給作者留下什么印象，為什么梁啟超卻能留下深刻的 印象呢？也就是說他在演講時(shí)有什么特點(diǎn)？請同學(xué)們討論他的特點(diǎn)，在文中找出相關(guān) 語句并參照課后練習(xí)一給這些語句加旁批。但課堂過程中以討論和結(jié)果發(fā)布會的形式非常能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ，這節(jié)課學(xué)生的參與度很高，絕大部分的同學(xué)都能積極思考，并敢于回答問題。 C 有學(xué)問，有文采，有熱心腸的學(xué)者，求之當(dāng)世能有幾人？ ②半直 接半含蓄的表達(dá)
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