【摘要】《百分數(shù)(二)》單元教案【教學(xué)目標】、成數(shù)、稅率、利率的含義,知道它們在生活中的簡單應(yīng)用,會進行這方面的簡單計算。、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,使學(xué)生能正確地回答有關(guān)百分數(shù)的問題?!局攸c難點】利用百分數(shù)解決實際問題?!窘虒W(xué)指導(dǎo)】注意概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以提高學(xué)生解決問題的能力。本單
2024-11-19 15:28
【摘要】北師大版六年級下冊“正比例和反比例”練習(xí)題一、填空題:1、兩種()的量,一種量變化,另一種量(),如果這兩種量中()的兩個數(shù)的()一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做(),關(guān)系式是()。2、兩種()的量,一種量變化,另一種
2024-11-28 17:48
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例試卷B一、填空。(除第7題每空2分外,其它各題每空1分)1、一小商鋪買進“爆米花”的包數(shù)和總價記錄在下表。購買的數(shù)量/包369121518付出的總價/元從表中可以看出,購買的數(shù)量(
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例和反比例試卷A一、填空題。(每小題2%,共26%)1、35:()=20÷16==()%=()(填小數(shù))2、因為X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。3、圓柱體的側(cè)面積一定,它的底面周長和高成()比例。
【摘要】第一單元單元備課歡樂農(nóng)家游——百分數(shù)(二)【單元內(nèi)容總體分析】:數(shù)學(xué)本身就是從生活中來又回到生活中去。課的起始就會激發(fā)起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣。本單元精選了學(xué)生比較熟悉的農(nóng)家游的情況,如王伯伯家黃金周接待游客情況、采摘節(jié)采摘情況、黃金周期間收入等,設(shè)計了“自駕游、團體游”、“到蘋果園、梨園、石榴園采摘”、“依法納稅、買門票打折
2024-11-19 12:48
【摘要】-1-第五單元面積一、單元教學(xué)內(nèi)容:教材P60-75二、單元教學(xué)設(shè)想:1、豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗,加強直觀教學(xué)。在本單元的教學(xué)中,應(yīng)增加動手操作活動,讓學(xué)生通過手、口、眼、耳多種感官的協(xié)同活動,特別是通過動手操作,掌握相關(guān)知識,有利于豐富學(xué)生的感性認識,有效地提高知識攝取的效果。在本單元的教學(xué)中,還應(yīng)注意選擇各種直觀手段的優(yōu)勢,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰
2024-11-28 13:21
【摘要】《噴泉》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《噴泉》。教學(xué)目標:1、積極參與活動,能創(chuàng)造性用較優(yōu)美的肢體動作表現(xiàn)音樂噴泉的各種造型。2、體驗音樂強弱,并能用相應(yīng)的肢體動作表現(xiàn)自己的感受。3、感受合作的樂趣。教學(xué)重、難點:體驗音樂強弱,并能用相應(yīng)的肢體動作表現(xiàn)自己的感受。教學(xué)準備:1、小快板、音樂磁帶、錄音機、噴泉錄像。2、
2024-11-28 10:32
【摘要】7C中小學(xué)課件青島版五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標?(1)同分母分數(shù)的加減法和分數(shù)小數(shù)的互化。?(2)在學(xué)習(xí)過程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會將知識條理化的重要性。是3個()7個是()
2024-12-13 15:56
【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.讓學(xué)生通過經(jīng)歷“提出問題——猜想驗證——尋找規(guī)律——驗證結(jié)論”探究創(chuàng)造的過程,理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),學(xué)會把一個分數(shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分數(shù),為學(xué)習(xí)約分和通分打下基礎(chǔ)。3.培養(yǎng)
2024-11-28 03:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容觀察物體課時1-1教學(xué)目標1、能根據(jù)給定的一個方向觀察到的平面圖形,認識從一個方向看到的平面圖形不能唯一確定一個物體的形狀。進一步體會從三個方向觀察就可以確定立體圖形的形狀并還原立體圖形(5個小正方體組合)。2、讓學(xué)生通過動手、動腦等一系列操作活動,在體驗平面圖形與立體圖形相互轉(zhuǎn)換的過程中,初步建立空間觀念,掌握解決問題的
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊第一單元負數(shù)練習(xí)題姓名一、認真看,細心填1、()和()表示的量具有相反的意義。2、在數(shù)軸上,所有的()數(shù)都在0的左邊,所有的()數(shù)都在0的右邊,即所有的正數(shù)都比所有的負數(shù)()3、0既不是(
2024-11-28 13:18
【摘要】第一單元歡樂農(nóng)家游——百分數(shù)(二)信息窗一歡樂自駕游--求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少單位:實驗小學(xué)設(shè)計者:楊愛玉第一課時課題:求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少的問題教學(xué)內(nèi)容:教材第2——3頁的內(nèi)容。教學(xué)目標:1.在理解百分數(shù)意義的基