【摘要】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教學內(nèi)容教科書第7~8頁例1,第9頁課堂活動及練習二的第1,2題。教學目標1.使學生掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的方法,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2.讓學生經(jīng)歷百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的過程,培養(yǎng)學生抽象概括的能力。3.能應用百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的知識解決問題,培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。教學重點
2024-11-19 13:11
【摘要】六年級數(shù)學下冊第二單元測試題一、計算(37分)1、直接寫出得數(shù):(10分)+=20×70%=70÷=19+29=(+9)÷9==45÷90%=23÷6=-=200×
2024-11-15 04:33
【摘要】......百分數(shù)應用題練習集六一班姓名————
2025-03-26 02:58
【摘要】珠海市金灣區(qū)小學數(shù)學六年級下冊第二單元百分數(shù)(二)單元卷(1) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們...
2025-04-02 04:46
【摘要】2、百分數(shù)應用(二)第二課時:百分數(shù)應用(二)練習課設計教師:審核教師:教學內(nèi)容:百分數(shù)應用(二)的鞏固練習,課本第91-92頁的“練一練”3-7題。教學目標:1、通過練習,1、使學生能更熟練地解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少
2024-11-21 23:24
【摘要】第一單元整理與復習【教學內(nèi)容】教科書第23頁整理與復習,練習六1~5題,7~8題?!窘虒W目標】1.使學生進一步理解百分數(shù)的意義,熟練掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化的方法,溝通知識間的聯(lián)系,能將所學知識進一步條理化和系統(tǒng)化。2.能應用百分數(shù)的知識解決簡單的實際問題,進一步培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.讓學生在解決百分數(shù)實際
2024-12-05 08:51
【摘要】《簡單的百分數(shù)問題》教學設計石家莊市水源街小學宋秋芳教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第36、37頁。教學目標:1、在具體情境中,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題,提出并解答簡單實際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實情境中和百分數(shù)有關的數(shù)學問題,會解答有關百分數(shù)的簡單實際問題。3、感受用百分數(shù)描述實際問題的作用,增強關心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。
2024-11-19 15:49
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學設計石家莊市水源街小學杜素婭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第30、31頁。教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學
【摘要】***鎮(zhèn)中心學校電子備課教案 六年級 數(shù)學學科 二單元(1)課時 備課時間 2018年2月22日 主備教師 隆清富 教學內(nèi)容 ?第8頁“折扣”、做一做及練習二第1至2題 教學目標 知...
2024-12-05 22:05
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學習成功的快樂。教學建議:◆比較動物多少1、出示情境圖,讓學生了解兩類動物
【摘要】六年級下冊第二單元百分數(shù)(二)集備發(fā)言稿主備人:王曉軍一、本單元的教學目標、成數(shù)、稅率、利率的含義,知道它們在生活中的應用,會進行相關計算。、比較、抽象、概括、推理等活動,提高解決有關百分數(shù)的實際問題的能力。,獲得成功的體驗,增強學習數(shù)學的興趣和信心。二、本單元的教材編排有什么特點本單元內(nèi)容是在學生理解百分數(shù)的意義、掌握分數(shù)四則混合運算、會解決一般性的百分數(shù)實際問
2025-08-05 03:01
【摘要】新人教版六年級數(shù)學第二單元百分數(shù)試題1、填空(19*1=19分)(1)5比4多()%,4比5少()%。(2)男生25人,女生20人,男生比女生多()%,女生比男生少()%。(3)某班有學生50人,病假1人,出勤率為()%。(4)進行玉米發(fā)芽實
2024-11-28 17:32