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正文內(nèi)容

20xx-20xx學年高一語文上學期期中試題新人教版第224套(完整版)

2025-01-15 15:10上一頁面

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【正文】 硬的殼和很粗的爪子。 他滿心焦慮。 三、文學類文本閱讀( 25分) ,完成( 1) ( 4)題。 ________________,_________________。 長安夜雨 薛逢 ① 滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。 C.孔道輔性格耿直,遭權(quán)貴忌恨。 4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( 3分) A.契丹晏使者 晏:宴請。 3.下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項是( ) A.微博打破了專業(yè)精英文學批評的壁壘。微博能三言兩語搔到公眾的癢處。如果一個時代只有普通民眾的話語繁榮,而沒有專業(yè)精英的有力表達,那么寬廣的民眾聲音可能也會行之不遠。評論者參與評論,并不一定要求真懂文學,可以無知無畏地表達。批評的對象是文學或文學現(xiàn)象,但評論的語言是一種大眾語言。微博語言要求語不驚人死不休,講究一箭封喉, “ 寸鐵殺人 ” 。微博,這一新興載體在技術(shù)上不允許長篇大論,在微博里交流,你不能陽春白雪,故作高深。我們知道,專業(yè)語言以深刻、嚴肅、嚴謹、系統(tǒng)、專業(yè)著稱,只有少數(shù)專業(yè)精英才能勝任。路金波也認為, 140字數(shù)限制,逼迫作家錘煉語言。原先在專業(yè)圈子里的名氣、聲望也不能直接挪用到微博上。聊起海子的詩《面朝大海,春暖花開》,她這樣說, “ 同志們都在憧憬著這一美好畫面,我搖頭:其實海邊的房子最容易受潮了,長期住在里面是很難受的,會得嚴重關(guān)節(jié)炎的。但是,微博文學批評的過度喧囂,也會對專業(yè)文學批評構(gòu)成一些負面影響。 C. 去掉那些慣性的形容詞副詞,使文字更多動詞,更簡潔、干凈、有力。微博上也藏龍臥虎,經(jīng)常會有高人顯山露水,引領(lǐng)批評的方向。微博空間下的文學 批評是一種碎片化的批評, D.微博文學批評創(chuàng)造普通民眾的話語繁榮的局面,與專業(yè)精英文學批評形成互補,但缺乏專業(yè)精英的有力表達,其最終的結(jié)局是寬廣的民眾聲音會行之不遠。當蛇出現(xiàn)在真武殿的時候,全郡的人都認為是神靈,唯獨他毫不畏懼,將其打死;孔家后代不守禮法,他嚴格執(zhí)法,不留情面。 (10分 ) ⑴道輔幼端重,舉進士第,為寧州軍事推官,數(shù)與州將爭事。因恃才傲物,屢忤權(quán)貴,仕途頗不得意。注意:作答時請用 2B鉛筆在答題卡上將所選題號后的方框涂黑。一年過去了。 他突 然記起當天報紙上看到的一則趣聞,當時無意瞟了幾眼,現(xiàn)在倒可以用來對女兒隨意應付一番。有人私下議論,說他雖是助研,實際上相當于副研究員的水平。昨天上頭又給了他新的任務,他必須在一個月內(nèi),譯出一部有關(guān) w理論的 200頁的著作,三個月內(nèi)編出一部新的辭典,六個月內(nèi)與人合寫一部有關(guān) w理論的評述??他不知道他如何才能做完這些事。女兒見到他,目光轉(zhuǎn)向媽媽,那句話沒問出來:這個人是誰呀?臨睡前,破天荒第一回并不纏他講故事,大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回,終于問:“我想起來了,上次你講的大海龜,后來到底有沒有給它吃香蕉呢? ” 他一愣,含糊回答可能是給了。 D是一個不負責任的父親,他總在周末才回家,給女兒講故事采取敷衍了事的態(tài)度,根本沒有同女兒親近 的情緒。寂寞能安定,定則心靜,靜則心清,清則心明,明則明白一切事理。他在 1929年編輯的《濱虹草堂古印譜》里曾談到古印上的籀篆文字:點畫的肥瘦方圓奇正各不同,有助于繪畫筆法;而結(jié)構(gòu)的疏密、參差離合、抑揚頓挫、回環(huán)往復,更可見章法布置之妙。張大千一生充滿傳奇色彩,黃賓虹一生平靜淡泊。 C.書畫家常能從觀察自然中領(lǐng)悟到藝術(shù)的真諦,如由雨后看車行泥沼悟得筆法的疾徐粘脫,由石的陰陽向背、樹的交互參差悟出筆法的變化。 第Ⅱ卷 表達題 五、語言文字運用( 20分) 13.下列句子中,沒有語病的一項是( ) A.由于紡織工人努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,我國的出口棉布受到各國顧客歡迎。 D.電暖器、飲水機等這些 半大不小 . . . . 的物件有的商場不給送貨,許多顧客表示,誰送貨就買誰的。要做到這三點不容易??!有人認為我們現(xiàn)在的素質(zhì)教育主要是教育大家做一個什么樣的人。 從 2021 年開始,兗礦集團東灘煤礦一直把解決職工的后顧之憂,確保每一名困難職工子女都能上得起大學當做 “民心工程”來抓。 二、古代詩文閱讀 (一)文言文閱讀 4. C 試題分析:答題時要把實詞放回到原文中進行理解, C 選項中 “帝然之”應譯為“皇帝認為這是正確的。 考點:篩選文中的信息。(“雅”“疾”“附”各 1分,譯出大意得 2分) 考點:理解并翻譯文中的句子。章獻太后執(zhí)政,召孔道輔做了左正言。我道什么歉呢!”回朝以后,有人說孔道輔無事生非,并且使兩國產(chǎn)生爭端。”孔道輔又說:“人臣應當把君王比作堯、舜,怎么能夠引用漢、唐失去德行作為準則呢?”孔道輔性格鯁直,遇到事情總是彈劾無所回避,出入朝廷表情嚴肅,等到他再次執(zhí)行法令,權(quán)貴越發(fā)忌恨他。”孔道輔入朝對答,說 程琳罪不重,不足嚴懲。能力層級為鑒賞評價 D。答 A得 2分,答 E得 3分) ( 2)①共同的經(jīng)歷:海龜一次次為了香蕉把人馱過海; D一次次為了職稱不斷地苦干。使小說的內(nèi)容混亂而松散,線索不明晰,小說不停地變換敘述使人物的刻畫不集中,主題不能在完整的情節(jié)和人物的刻畫中清晰地表現(xiàn)出來。 解析:從第一段中分層歸納,即可得到答案。 :受到別人的觸犯或無禮也不計較。 17. 每句 3分 答案 (示例 )我們讀曹操的《觀滄海》 ,讀出了大海氣勢磅礴的豪情 我們讀杜甫的《春夜喜雨》 ,讀出了春雨潤物無聲的柔情 ( 60分) 。形容做事之前考慮周密慎重??忌鷳撨x擇兩位藝術(shù)家當中的一個來作答,這樣思考點更為集中。 【解析】 本題考查考生理解文章內(nèi)容的能力。③共同的性格:實干苦干,任勞任怨。( 6分,每點 2分) 試題分析:解答此題,要抓住題干中規(guī)定的“憂”字,在詩句中篩選相關(guān)信息。在赴鄆州時,正處天氣嚴寒,走到韋城,舊病復發(fā)而死?!绷⒓聪略t讓孔道輔搬到其他地方。平時我們的使臣到了契丹,總是被他們欺侮,如果不計較,恐怕越發(fā)怠慢我朝。太后答應了他的上奏,就罷 免了曹利用。 【參考譯文】 孔道輔字叫原魯,是孔子四十五代孫子。 6. B 試題分析:可使用假設法與代入法,與選項所在段落進行比較: B應該是契丹 要求孔道輔道歉。此類試題要注意結(jié)合語境處理判斷。 17. 仿照下面的句子,再寫兩個句子
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